NHÂN ĐOẠN GEN MÃ HÓA 16S RRNA VÀ TRÌNH TỰ ITS2 CỦA CÁC LOÀI ỐC CỐI CONUS BẰNG KỸ THUẬT PCR

vật nguyên sinh (Wakefield, 1992). Trên cơ sở so sánh trình tự LSU - rDNA và trình tự SSU - rDNA, Leclerc (1994) chứng minh S. apiospermum and S. prolificans có quan hệ về di truyền. Muthumeenakshi và cộng sự (1994) đã chứng minh có sự đa hình xảy ra khi nghiên cứu nhữn[r]

trong 35 giây lặp lại 30 chu kỳ; 720 C trong 10 phút; 40 C trong 10 phút hoặc qua đêm. 3. Kết quả và thảo luận 3.1. Kết quả 3.1.1 . Kết quả tách chiết ADN Sử dụng kít Qiagen tách mô để tách chiết ADN từ bột thịt xương theo quy trình đã được nêu ở trên. Kết quả tách chiết ADN được thể hiện tại hình 1[r]

Tách dòng phân tử và xây dựng thư viện hệ gen Tách dòng phân tử (molecular cloning) là khái niệm chỉ một nhóm các phương pháp được sử dụng để: i) phân lập một một trình tự gen (ADN) đặc hiệu từ hỗn hợp các phân tử ADN ban đầu được tách chiết từ các mẫu sinh học vốn có cấu trúc[r]

Khoa học kỹ thuật Thú y 16, tr.16-25. 2. Lê Lập và cs., (2010). Chế tạo vắcxin giải độc tố phòng các thể bệnh viêm ruột tiêu chảy do C.perfringens gây ra ở bò, dê, cừu. Báo cáo kết quả nghiên cứu KH&CN năm 2009. Hội đồng KH Phân viện thú y miền Trung. 3. Huỳnh Thị[r]

các loại hình đột biến. Lai ngược của các sản phẩm khuếch đại HCV PCR: việc xác định trình tự trực tiếp tốn nhiều công sức và chỉ thực hiện ở viện nghiên cứu đặc biệt, do đó cho đến nay có nhiều kỹ thuật mới được phát triển để áp dụng cho lâm sàng, trong đó được ứng dụng nhiều nhất là[r]

Title: Isolation and identification of nitrogen removal bacteria from cow-milk farm, dairy sludge and their applications in dairy industry wastewater treatment TÓM TẮT Từ 13 mẫu chất thải từ trại nuôi bò sữa, chất trạm thu mua sữa bò, nhà máy sữa, phân lập được 47 dòng vi khuẩn đa số có khả năng oxy[r]

Di truyền phân tử ( phần 14 ) Gen, ARN và quá trình phiên mã I. GEN: Khái niệm: Gen là 1 đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa cho 1 sản phẩm xác định (sản phẩm đó có thể là chuỗi polipeptit hay ARN) Vùng mã hóaVùng kết thúc exon intron (nhân thực) Cấu[r]

, sau đó tăng dần qua các thế hệ. D. Ưu thế lai cao hay thấp ở con lai không phụ thuộc vào trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau. Câu 19: Trạng thái cân bằng di truyền của quần thể là trạng thái mà trong đó A. Số lượng cá thể được duy trì ổn định qua các thế hệ. B. tỉ lệ cá thể đực[r]

dấu A. để giúp cho enzim restrictaza cắt đúng vị trí trên plasmit. B. vì plasmit phải có các gen này để có thể nhận ADN ngoại lai. Trang 1/7 - Mã đề thi 685 C. để chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào được dễ dàng. D. để dễ dàng phát hiện ra các tế bào vi khuẩn đã tiếp nhận ADN tái tổ hợp. Câu 10[r]

đồng thời. Còn ở sinh vật nhân thực, do gen là gen phân mảnh (có xen kẽ exon và intron), nên phân tử ARN được tạo ra có cả đoạn tương ứng intron, exon. Phân tử này được gọi là tiền mARN. Tiền mARN sẽ được cắt bỏ các intron để tạo thành phân tử mARN trưởng thành. Phân tử m[r]

Chơng 21 Các hệ gen và sự tiến hóa của chúng 431 sự thay đổi của kiểu hình, qua đó xác định chức năng của gen. ARNi, đợc mô tả ở Chơng 20, là một ví dụ về kỹ thuật phòng thí nghiệm đợc dùng để bất hoạt chức năng của gen. Tìm hiểu các gen và các sản phẩm của gen[r]

D. giải phóng vào không gian dưới dạng nhiệt năng. Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về quá trình hình thành loài mới? A. Hình thành loài mới bằng con đường (cơ chế) lai xa và đa bội hoá luôn luôn gắn liền với cơ chế cách li địa lí. B. Các cá thể đa bội được cách li s[r]

cần thiết mã hóa một chuỗi polypeptide. Trong đó, các polypeptide là thành phần cấu trúc tạo nên các protein. Đây là nhóm phân tử đóng vai trò quan trọng (nhưng không phải là hoàn toàn) quy định kiểu hình của sinh vật. Khi một gen cấu trúc được kích hoạt, vùng mã hóa này sẽ tiến[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: SINH HỌC; Khối: B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 246 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:......[r]

nên nhiễm sắc thể bất thường này có thể là dạng nào trong số các dạng đột biến sau? A. Mất đoạn nhiễm sắc thể. B. Chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể. C. Đảo đoạn nhiễm sắc thể. D. Lặp đoạn nhiễm sắc thể. Đề CĐ 20089. Khi nói về đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, phá[r]

C. Đoạn nhiễm sắc thể bị đảo luôn nằm ở đầu mút hay giữa nhiễm sắc thể và không mang tâm động. D. Đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi trình tự phân bố các gen trên nhiễm sắc thể, vì vậy hoạt động của gen có thể bị thay đổi. Câu 4: Một quần thể động vật, xét một [r]

Khi trồng cây trồng chuyển gen kháng sâu, gen này sẽ tạo các chất tiêu diệt sâu bệnh,do đó các loài sâu có khả năng kháng lại chất này sẽ ko bị tiêu diệt. từ đó sẽ tạo ra cáccá thể kháng lại cây chuyển gen, làm tăng khả năng kháng của sâu bệnh với câychuyển gen.• V[r]

0,50,5b Trâu, bò đều ăn cỏ nhưng protein của Trâu khác protein của Bò vì :Cỏ có thành phần cấu tạo chủ yếu là xenlulozo, khi vào cơ thể trâu, bò cỏ được enzim xenlulaza do vi sinh vật trong dạ dày tiết ra phân giả thành đường. Đường được chuyển hóa thành axitamin . Các axitamin dùng làm nguyên liệu[r]

C. (3) → (1) → (4) → (1). D. (1) ← (3) → (4) → (1). Câu 44: Phát biểu nào sau đây là đúng về tác động của chọn lọc tự nhiên? A. Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen của quần thể vi khuẩn chậm hơn so với quần thể sinh vật lưỡng bội. B. Chọn lọc tự nhiên đào thải alen lặn làm thay đổi tần số ale[r]

cơ, các keo này có khả năng trao đổi chất và đã chịu tác động của quy luật chọn lọc tự nhiên. C. Quá trình hình thành các hợp chất hữu cơ cao phân tử đầu tiên diễn ra theo con đường hoá học và nhờ nguồn năng lượng tự nhiên. D. Sự sống đầu tiên trên Trái Đất được hình thành trong khí quyển nguyên thu[r]