ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC

Mã số: 62.44.27.01LUẬN ÁN TIẾN SĨ HÓA HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:1. PGS. TS. Đỗ Quang Kháng2. PGS. TS. Ngô Kế ThếHà Nội - 2015Footer Page 2 of 146.2Header Page 3 of 146.MỞ ĐẦUTro bay (fly ash - FA) là những hạt tro rất nhỏ bị cuốn theo khí từ ốngkhói của các nhà máy nhiệt điện do đốt nhiên liệu tha[r]

điện tử trong ngành ngân hàng, chưa có sự chấp nhận đồng bộ giao dịch đi ện tử,chứng từ điện tử giữa các cơ quan quản lý Nhà nước có liên quan (nh ư T ổng c ụcThuế, Tổng cục Hải quan,…).Gần đây, để đẩy mạnh hoạt động thanh toán không dùng ti ền m ặt, Chínhphủ đã có văn bản chỉ đạo các cơ quan[r]

Các kĩ thuật trong thông tin quang có thể cung cấp giải pháp ứng dụng cho hiện tại và tƣơng lai. Thông qua sự phát triển của sợi quang thì kiến trúc mạng viễn thông cũng ngày càng phát triển mạnh mẽ, cung cấp tốc độ rất cao để truy ền dữ liệu có dung lƣợng lớn. Một số thuận lợi của hệ thống thông ti[r]

phân thành ĐTĐ phụ thuộc insulin (loại bắt buộc phải dùng insulin) và ĐTĐkhông dùng thuốc chữa [5, 13, 14].Cho đến năm 1997, Ủy ban chuyên gia về chuẩn đoán và phân loạibệnh ĐTĐ của WHO đưa ra đề nghị về cách phân loại bệnh ĐTĐ mới dựaCao học khóa K172Nguyễn Thị DuyênLuận văn Thạc sĩ khoa học[r]

ý nghĩa tiêu cực: H.chế sự cung cấp oxy, các tác nhânb.vệ tới ổ viêm gây RLCH làm tăng t.thương tổ chức,góp phần hình thành dịch rỉ viêm.3Câu 8: Tr.bày p.ứ TB(.) viêm,: KN, b.chất, v.tròc.năng.*KN: P.ứ TB (.) viêm là sự t.gia đ.ứng của các TB MD&l.quan(Gọi chung làTBviêm) vào q[r]

A.PHẦN HÀNH CHÁNH: Họ và tên: PHAN VĂN LUẬNTuổi:51 Giới: nam Địa chỉ : xã Vị Thắng,Huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu GiangNghề nghiệp : làm ruộngNgười thân liên hệ : Giang Thị Thủy ( vợ) …sđt : 016464136560Ngày nhập viện: 13h30 ngày 2192015Hồ sơ số : 20333, phòng 2 B.PHẦN CHUY[r]

đổi mới giáo dục và đào tạo ở nước ta:- Đổi mới phương pháp dạy học là một trong những vấn đề cấp bách mà toànngành giáo dục xem là phương châm để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.Hiện nay, trong việc đổi mới giáo dục đại học thì việc đổi mới phương pháp dạyhọc có ý nghĩa thực tiễn, thiết thự[r]

.. .Bài tập lớn vi xử lý Đề Thiết kế đồng hồ số hiển thị thời gian : V+ phút V+ V+ DISP1 abcdefg abcdefg V+ V+... tình không đề cập đến, thiết kế có quyền chọn giải pháp cho phù hợp với thực tế DISP1 Bài tập lớn vi xử lý Đề Tại nút giao thông ngã t-, sau nghiên cứu l-u l-ợng xe hàng ngày, ng-ời ta đ[r]

dậy thì không chịu tiếp thu, viện cớ chúng con không đủ trình độthọ nhận, như cùng tử từ chối gia tài vậy. Trong khi đó lại lén họcpháp của hàng xóm ngoại đạo, ngược lại ngoại đạo lại rình cơ hộitrộm Phật pháp để hưởng dụng.Người xuất gia nhận đức Phật làm thầy, gồm hai hạng. Hạng thứnhất bằng thiện[r]

- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.-Đọc trước bài 31 “Tập tính của độngvật”.XIN CHAÂN THAØNHCAÛM ÔNCHÚC CÁC EM HỌC TỐT

32,020,0%11,010%Trường PTDTBT_THCS Dụ ThượngĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: SINH HỌC 9Năm học:2012-2013( Thời gian laøm baøi 45 phuùt)A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 điểm)I/ Khoanh tròn chữ cái đứng đầu phương án trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau:1/ Hiện tượng giao phối gần ở chim bồ câu không gâ[r]

ÔN TẬPCâu 1 :Trình bày khái niệm về kinh tế học? So sánh giữa kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô? (2 điểm). Cho ví dụ minh họa? (1 điểm)•Khái niệm kinh tế học: Kinh tế học là môn khoa học xã hội, nghiên cứu xem việc lựa chọn cách sử dụng hợp lý các nguồn lực khan hiếm để sản xuất ra các hàng hoá[r]

... tien hnh tong hop cõc azomethin tuong ỷng Qua dụ thm dụ tõc dung sinh cỹa cõc azomethin ny 1.2 CAC NGHIấN CĩXJ VE AZOMETHIN 1.2.1 SO Ll/OC LICH Sĩ NGHIấN CĩU CĩA AZOMETHIN Azomethin (base Schiff... cỹa glucose Thõm dụ tõc dung sinh hoc cỹa cõc chõt tong hop duoc PHNI: TO N G QUAN 1.1 SO LITOC CC[r]

vào.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thựchành.- GV theo dõi, giúp đỡ HS làm- HS lắng ngheHoạt động 4: Tổng kết - dặn dò:- Nhận xét thái độ học tập của HS.- Đánh giá sản phẩm- Làm vệ sinh lớp.- Dặn dò: Bài tuần sauGV:Võ Thị HiềnTrường TH Hoàng Hoa ThámGiáo án lớp 1Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009TOÁNPHÉP TR[r]

áp, bệnh lỏ động mạch chủ, bệnh van hai lá, động mạch vành và các trường hợp suy thất trái. Nhiều tác giả đã khảo sát về huyết động trong cáctrường hợp đó thấy khối lượng máu qua phổi tăng lên, đồng thời dung tích sống giảm xuống.Trong lâm sàng cũng thấy rõ biểu hiện xung huyết phổi trong cơn khó th[r]

lượng các thành phần môi trường tự nhiên và xã hội, các ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng,đưa ra được các giải pháp chiến lược cho việc phòng ngừa, xử lý và cải thiện chất lượng môitrường, đảm bảo sức khỏe và nâng cao chất lượng cuộc sống con người.Ở Việt Nam, do hậuquả của quá trình công nghiệp hóa,[r]

Phát triển công nghiệp chế tạo máy là phát triển mọi ngành công nghiệp khác.
Trong chế tạo các loại rãnh được được sử dụng rất nhiều trong các loại máy công cụ, ví
dụ: lắp ghép then, lắp ghép mộng vuông, lắp ghép mộng én…
Cuốn giáo trình này viết về mô dun phay rãnh – cắt đứt góc gồm 3 bài:
Phay[r]

ỌĐỨỨ đọng ở khu vực nhập đơn thuốcỨ đọng giữa khu vực nhập đơn vàsoạn thuốcỨ đọng giữa khu vực soạn thuốc và phát thuốcPhƣơng pháp này cũng đƣợc định nghĩa nhƣ làmột phƣơng pháp “tìm kiếm những cách thức tốtnhất trong thực tiễn giúp cho doanh nghiệp hoạtđộng tốt hơn trong ngành”PHÂ[r]

Chương 1 TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC

ền sản xuất công nghiệp bao gồm
rất nhiều lĩnh vực sản xuất kinh
doanh khác nhau, môn học Thiết kế hệ
thống sản xuất có đối tượng quan tâm
là những công ty sản xuất công nghiệp,
trong đó có cả những công ty xử lý
công nghiệp như hóa chất, nhựa, dầu
khí, v.v… Chương này[r]

năm vào905 SGK, hãyA,Vuabuộc phải phongKhúc Thừa Dụ làm Tiết độ sứ AnNam đô hộ2.Đầu năm 906B,Khúc Thừa Dụ, được sự ủng hộcủa nhân dân, đã đánh chiếmTống Bình rồi tự xưng là Tiết độsứ, xây dựng một chính quyền tựchủC,Tiết độ sứ An Nam là Độc Cô Tổn bịgiáng chức.1. Khúc Thừa Dụ dự[r]