ặc trưng diện mạo về tinh thần, vật chất, tri thức, tình cảm khắc họa nên bản sắccủa một cộng ồng, gia ình, xóm làng, xã hội… Văn hóa không chỉ bao g ồm nghệthuật, văn ch ương mà c ả nh ững l ối s ống, nh ững quy ền c ơ b ản c ủa con ng ười, những hệ thống giá trị, những truyền thống tín ngưỡng” [3,[r]
CÂU HỎI THẢO LUẬN1. Những nhận định nào dưới đây thuộc phạm vi nghiên cứu của kinh tế học vi mô vànhững nhận định nào thuộc phạm vi nghiên cứu của kinh tế học vĩ mô?a. Đánh thuế cao vào mặt hàng rượu bia sẽ hạn chế số lượng bia được sản xuất.b. Thất nghiệp trong lực lượng lao động đã tăng nhanh vào[r]
:Ngàn hàng Trung ươngOMO:Nghiệp vụ thị trường mởATM:Máy rút tiền tự động(Open Market Operation)(Automated Teller Machine)LỜI MỞ ĐẦUNền k i n h tế Việt Nam đang ở giai đoạn khó khản. GDP n ă m 2008 tăngtrưởng 6.23%, thấp hơn mục tiêu đề ra, lạm phát cao 2 3 % , nhập siêu mạnh,nền kinh t[r]
Ý Ki ến th ứhaiSau một tai nạn giao thông, chiếc xe “câu cơm” bị hư hại khá nhiều, cần “đại tubổ”. Thường thường thì ai cũng nhờ hai ba thợ máy ước lượng tổn thất và chi phítrước khi đồng ý cho sửaTương tự như vậy, trước một căn bệnh hiểm nghèo, chắc là bệnh nhân c ũng mu ốntìm hiểu thêm trướ[r]
Ban TGĐ, các phòng chuyên môn nghiệp vụ Công ty để luận văn này cũng như kiến thứccủa bản thân được hoàn thiện hơn.Trân trọng2CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KẾT QUẢ VÀ HIỆU QUẢ SẢN XUẤTKINH DOANH CỦA DOANH NGHIỆP1.1 KHÁI NIỆM, MỤC ĐÍCH VỀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH1.1.1 Khái niệm về hiệu quả hoạt động[r]
vụ ban phát chế độ cho ngời lao động mà là ngành đợc hình thành để đảmnhận việc bảo vệ, đảm bảo quyền lợi BHXH theo chế độ chính sách cho ngờilao động, hoạt động của BHXH là hoàn toàn theo luật định.2.2 Phải xây dựng hệ thống BHXH có cơ cấu phù hợp với điều kiện kinhtế xã hội của nớc ta đang chuyển[r]
Quá trình hoạt động kinh doanh luôn vận động và biến đổi không ngừng theo các quy luật. Sự vận động đó là một tất yếu khách quan do sự biến động của môi trường ngoài. Trong một mối quan hệ hữu cơ thì một tổ chức kinh doanh là một mắt xích trong cả một hệ thống , do đó khi môi trường ng[r]
triển kinh tế, lực lượng lao động hàng năm cần việc làm cao thì doanh nghiệp cónhiều cơ hội lựa chọn lao động có chất lượng.Văn hoá - xã hội: Một nền văn hoá có nhiều đẳng chấp, nhiều nấc thang giá trịkhông theo kịp thời với đà phát triển của thời đại rõ ràng nó kìm hãm, không cungcấp nhân tà[r]
trồng rau và cây ăn quả, kinh doanh, xây dựng nhà tạm... Hệ thống hạ tầng kỹthuật đã xuống cấp, cây xanh chủ yếu là cây bụi, cây trồng ăn quả chưa đượcnghiên cứu trồng những cây xanh cảnh quan phù hợp, mặt nước sông Nhuệ ônhiễm nặng do nước thải và rác thải của các hộ dân thải trực tiếp xuống lòngsô[r]
NỘI DUNG ÔN TẬP– KINH TẾ HỌC LAO ĐỘNG 2014 Chương 1: Mô hình đơn giản: cầu lao động trong ngắn hạn của hãng. Đường cầu lao động của hãng Ảnh hưởng của tiền lương tới lợi nhuận, từ đó ảnh hưởng tới nhu cầu tuyển dụng lao động của hãng như thế nào? Mô hình phân tích ai phải chịu gánh nặng thuế xã[r]
1 Mục đích êu cầu: Thực tập thực địa là một hoạt động không còn xa lạ đối với sinh viên đặc biệt là sinh viên khoa Địa Lí. Hàng năm khoa Địa Lí – trường ĐHSP Hà Nội thường tổ chức cho sinh viên đi thực địa và đối với sinh viên năm I chu ến đi thực địa Lạng Sơn là chu ến đi dài ngà[r]
Tiết 36: Kinh tế châu Phi (tiết 2)I/ Mục tiêu bài học- Học sinh nắm vững cấu trúc đơn giản của nền kih tế cácnước châu Phi : phục vụ chohoạt động xuất khẩu, chủ yếu nguyên liệu vật liệu thô, nông sản nhiệt đới, nhập hàngtiêu dùng và lương thực thực phẩm- Hiểu rõ sự đô thị hoá không tươ[r]
Chiến lược Kinh doanh: liên quan nhiều hơn tới việc làm thế nào một DN có thể cạnh tranh thành công trên một thị trƣờng cụ thể. Nó liên quan đến các quyết định chiến lƣợc về việc lựa chọn sản phẩm, đáp ứng nhu cầu khách hàng, giành lợi thế cạnh tranh[r]
Bộ đề câu hỏi trắc nghiệm kinh tế vi mô bao gồm các câu hỏi chung về kinh tế vi mô. ĐỀ 1 1/ Khái niệm nào sau đây không thể lí giải bằng đường giới hạn khả năng sản xuất (PPF)
hơn hoặc chặt hơn. Thí dụ như xây dựng trên đất bùn nhão người ta đã đào bỏ lớp đất đóđi và thay bằng tầng đất cát đầm chặt hoặc dùng biện pháp xử lý nào đó để giảm bớt nướccho nền đất trở nên khô cứng hơn.Về lý thuyết mà nói, có thể coi nền như không có giới hạn vì khi chịu tác dụng c[r]
hoạt động nhóm khi chơiTrẻ 5-6 tuổi có thể độc lập, chủ động khi chơi Trẻ có sáng kiến, tự tìmcách gi i quyết và hoàn thành nhiệm vụ đặt ra trong trò chơii trẻđộ tuổinày có có vốn kinh nghiệm và hiểu biết về các sự vật, sự việc khá đa dạngTrẻ 5-6 tuổi có vốn từ phong phú, ngôn ngữ mạch lạc phát triể[r]
N ội dung chinh bao gồm chc kiến thức về dộng cơ điện Ч'а bộ diều khiển, lý thuyết,thr.tc hhnh, vận، hanh, lắp dạt, vả bẳo trt chc hệ tho'ng điện, bạn dqc của cuốn sa ch cladyếu la nhửiag người dang tham gia cdc khOa dao tạo hơặc bổ tdc nghề ngắn hạn, cdctrường dao tạo nghề cả trung c،٩'p va cao dẳn[r]
đây, góp phần quan trọng vào việc ổn định đời sống nhân dân và phát triểnkinh tế - xã hội. Trong đó, chăn nuôi trâu, bò có vai trò không thể thiếu trongviệc giải quyết nhu cầu thực phẩm, sức cày kéo và tăng thêm thu nhập chongười chăn nuôi, đặc biệt đối với cư dân vùng cao, vùng trung du, miề[r]
KINH TẾ VĨ MÔ I.Hoàn cảnh ra đời: Trong bối cảnh thị trường ngày càng phát triển để thực hiện việc kiểm soát, chi phối dòng chu chuyển tiền và điều tiết khối lượng tiền cung ứng cho nền kinh tế, nhằm đạt được những mục tiêu về ổn định tiền tệ, kiểm soát lạm phát, tạo việc làm và thúc đẩy tăng trưở[r]
đe- Giáo viên trong quá t ình ên ớại hiệu qu. hhát huy đ- Giá viên hdùng dạy họ .nói nhiềut nh t hà gi dạy vẫn hủ t ẻ.thấy hết v i t ò qu n t ọng ủ việử dụng đồNhất à hình nh inh họ , d đó òn nhiều hạn hế, ấtkh i thá và ử dụng đồ dùng.11trongKh i tháôi t ng xung qu nh ng y t ng ớ để v n dụng[r]