CHUYÊN ĐỀ VĂN XUÔI 1954 ĐẾN 1975

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẮC GIANGĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016Môn thi: Lịch sửThời gian làm bài: 180 phútCâu 1 (3,0 điểm)1. Trình bày nguồn gốc, bản chất và biểu hiện của xu thế toàn cầu hoá.2. Vì sao vẫn xuất hiện các phong trào phản đối xu thế toàn cầu hoá trên thế giới?Câu 2 (2,0 điểm)Sau đây l[r]

Soạn bài khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng Tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX I. Kiến thức cơ bản Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX là bài học mở[r]

và vô đạo đức.Bất bình trước thái độ làm ngơ của các nhà cầm quyền, phong trào đấutranh của sinh viên từ các giảng đường đã lan toả ra các đường phố. Ngày 8-61965, hơn 18.000 người đã họp ở Niu-oóc quyết định: "tất cả những ai chốngchiến tranh Việt Nam phải xuống đường, sinh viên lập ra uỷ ban phối[r]

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT CẨM GIÀNG II -----------*&*------------ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 2014- 2015 Môn: Lịch sử ( Thời gian làm bài: 180 phút )     Câu 1: ( 3.0 điểm)   [r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sử 2015 - THPT Lệ Thủy Câu 1 (2 điểm) Bằng sự kiện lịch sử có chọn lọc từ năm 1941 đến năm 1945, hãy làm sáng tỏ vai trò của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh đối với thắng lợi của Cách mạng tháng Tám[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia Tháng 4 năm 2015 Môn: Lịch sử I. Phần Lịch Sử Việt Nam (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Vì sao đầu thế kiir XX ở Việt Nam lại bùng nổ các phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản? Mặt tích cực và hạn ch[r]

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT ĐỒ SƠN MÔN: LỊCH SỬ 12   THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT   Kiểm tra ngày 13 tháng 4 năm 2[r]

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới  Câu 32. Trình bày quá trình phát triển của cách mạng giải phóng dân tộc ở Lào từ năm 1945 đến năm 1975 . Phân tích điểm giống nhau giữa c&[r]

rừng nguyên sinh với các loài động, thực vật phong phú, đa dạng, nhiều loài có nguồngen quý hiếm, giá trị kinh tế cao, nhiều cảnh quan rừng có giá trị cho phát triển du lịchnhư các khu bảo tồn thiên nhiên. Trong đó, đỉnh Ngọc Linh là điểm cao nhất của khốinhô Kon Tum với loài sâm nổi tiếng trong và[r]

2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
Đề tài “Phụ nữ Bắc Ninh với kháng chiến chống Mỹ ” không phải là một đề tài hoàn toàn mới mà đã được nghiên cứu, t́ìm hiểu. Tuy nhiên, các tác phẩm nghiên cứu mới chỉ đề cập đến một vài khía cạnh của vấn đề hoặc còn tản mạn ở nhiều cuốn sách khác nhau nên chưa mang tín[r]

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin, khi cách mạng vô sản thắng lợi, giai cấp vô sản sẽ thiết lập nền chuyên chính vô sản. Vận dụng sáng tạo quan điểm đó vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, chúng ta phải căn cứ vào trình độ chính trị, kinh tế xã hội của đất nước mà đề[r]

TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2014 – 2015) Đề 1 Môn: Lịch sử - Khối 12   Thời gian: 60 phút (không kể phát đề) Câu 1: (4 điểm) Trình bày diễn biến của Cuộc T[r]

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Sử Tuyên Quang 2015 Câu 1 (3,5 điểm) Từ năm 1919 đếm năm 2000, lịch sử Việt Nam đã trải qua những thời kì nào ? Khái quát nội dung chính của thời kì lịc sử diễn ra sự kiện quân và dân ta đạp tan t[r]

Địa lý: Môn dễ "ăn điểm" nhất trong 3 môn khối C  Khối C nói chung và môn địa nói riêng rất cần kiến thức xã hội. Các bạn thí sinh nên chuẩn bị một nền kiến thức xã hội rộng qua việc tích lũy từng ngày, từng giờ trong cuộc số[r]

Câu 1 : trình bày nội dung cơ bản trong cương lĩnh chính trị đầu tiên (tháng 21930) của
Đảng? Phân tích chủ trương tập hợp lực lượng của Đảng được nêu trong cương lĩnh
đó?
Câu 2 : Trình bày chủ trương chuyển hướng chỉ đạo chiến lược của Đảng trong giai
đoạn 19391945?
Câu 3 : Trình bày nội dung đườn[r]

MỤC LỤC:Nội dung:Trang:DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮTTrang 03PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚIChủ đề 1: Liên Xô và các nước Đông Âu.A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂMTrang 04B. KIẾN THỨC MỞ RỘNG NÂNG CAOTrang 06C. CÂU HỎI LUYỆN TẬPTrang 06Chủ đề 2: Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ Latinh từ năm[r]

TRƯỜNG THPT LỘC PHÁT   Tổ Sử - Địa - GDCD ÐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA  NĂM 2015 Môn: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề   Câu 1:Từ ngày 5 đến ngày 10 tháng 9 năm 1960, Đại[r]

học sau:- Phơng pháp hỏi - đáp, gợi hỏi, phát vấn, mục đích nhằm phát huykhả năng t duy độc lập, tính sáng tạo ở mỗi cá nhân HS,- Phơng pháp hoạt động nhóm, bằng việc đa ra các bảng biểu chứađựng những thông tin mang tính hệ thống để các nhóm thảo luận, trảlời. Sử dụng phơng pháp hoạt động dạy học[r]

Tên đề tài:Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuật Việt Nam trong giai đoạn 1954 1975.đạt hiệu quả cao.A.MỞ ĐẦU1.Lí do chọn đề tàiỞ Việt Nam hiện nay vấn đề đổi mới giáo dục là một vấn đề then chốt để phát triển nhân cách học sinh một cách toàn diện. Một[r]