Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới Câu 35. Lập bảng so sánh quá trình phát triển của cách mạng Đông Dương từ năm 1945 đến 1991. Hướng dẫn làm bài. [r]
TRƯỜNG THPT ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NGUYỄN THIỆN THUẬT NĂM HỌC 2014 – 2015 ------------***------------- MÔN: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể giao đề[r]
BÀI 1 . Việt Nam trên đường đổi mới và hội nhập BÀI 2: Vị trí địa lý, phạm vi lãnh Bài 4 – Lịc sử hình thành và phát triển lãnh thổ Việt Nam Bài 6: Đất nước nhiều đồi núi BÀI 8: Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển BÀI 9: Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa. BÀI 11 12. Thiên nhiên pân hóa[r]
địa lí 12 bài 31 – vấn đề phát triển thương mại du lịch. Hoạt động nội thương phát triển mạnh đặc biệt là sau công cuộc Đổi mới. Thu hút sự tham gia của nhiều thành phần kinh tế: + Khu vực Nhà nước. + Khu vực ngoài Nhà nước. + Khu vực có vốn đầu tư nước ngoài.
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008 2009 Câu 1. (3 điểm) a) Phân biệt lớp vỏ địa lí và lớp vỏ Trái Đất. Trong hai lớp vỏ đó, lớp vỏ nào xuất hiện sau? Tại sao? b) Tại sao trên thế giới có nhiều loại đất khác nhau? Phân tích mối quan hệ giữa đất và sinh vật. Câu 2. (2 điểm) a) Ch[r]
Kỳ thi thử THPT Quốc gia năm 2015 - Sở GD&ĐT Phú Yên Môn: Địa lí Ngày thi: 3/4/2015 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I. (3,0 điểm) 1/ Trình bày những biểu hiện của sự phân hóa thiên nhiên theo Đông[r]
Đề học sinh giỏi Địa lí 12 cực hay dành cho các thầy cô và các em học sinh ôn thi học sinh giỏi. Đề có cấu trúc theo cấu trúc thi học sinh giỏi của Bộ giáo dục và Đào tạo. Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng làm bài Địa lí học sinh giỏi.
Những lưu ý khi ôn tập kỹ năng thực hành Địa lí Cô Cao Thị Thư giáo viên Trường THPT Cẩm Thủy 1 (Thanh Hóa) chia sẻ những nội dung cơ bản cần lưu ý trong ôn tập kĩ năng thực hành Địa lí. Nắm chắc công thức tính toán Trước hết, để học sinh có thể thực hiện được phần xử lí số liệu trong các bài thực[r]
2. Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực học sinh trong học tập, góp phần đổi m[r]
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực học sinh trong học tập, góp phần đổi mới phương pháp và nâng[r]
MỤC LỤC 1 LỜI MỞ ĐẦU 2 CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ ĐƠN VỊ THỰC TẬP 4 1.1. Quá trình hình thành và phát triển công ty. 4 1.1.1. Thông tin chung về công ty. 4 1.1.2. Quá trình hình thành và phát triển. 5 1.2. Chức năng và nhiệm vụ của công ty. 6 1.3. Các ngành nghề kinh doanh của công ty. 7 1.4. Cơ cấu[r]
+) Về phát triển kinh tế, công nghiệp, lâm nghiệp, thương nghiệp, văn hoá,giáo dục, dịch vụ y tế, công nghiệp môi trường,….+) Về thu chi ngân sách của địa phương trên địa bàn Huyện theo quy địnhcủa pháp luật đồng thời phối hợp với các cơ quan hữu quan đảm bảo việc thuđúng, thu đủ và thu kịp thời các[r]
A. LỜI MỞ ĐẦU 1 B. NỘI DUNG 4 Chương 1. Giới thiệu vài nét về UBND Huyện Hậu Lộc 4 1.1 Lịch sử hình thành, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của UBND Huyện Hậu Lộc. 4 1.1.1. Lịch sử hình thành; 4 1.1.2 Chức năng; 5 1.1.3 Nhiệm vụ, quyền hạn; 6 1.1.4 Cơ cấu tổ chức của UBND Huy[r]
Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số
Tổ chức các hoạt động giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí 12 trung học phổ thông với sự trợ giúp của công nghệ thông tin và truyền thôngTổ chức các hoạt động giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí 12 trung học phổ thông với sự trợ giúp của công nghệ thông tin và truyền thôngTổ chứ[r]
MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT A. PHẦN MỞ ĐẦU 1 B. PHẦN NỘI DUNG 3 Chương 1: Giới thiệu vài nét về cơ quan Bảo hiểm xã hội Việt Nam (BHXH) 3 1.1 Lịch sử hình thành, chức năng nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của cơ quan BHXH Việt Nam 3 1.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của cơ quan BHXH Việt N[r]
4. Tiến trình hoạt động:GV chiếu câu hỏi , ai nhanh hơn được trả lời và cho điểmCâu 1: (Vận dụng thấp) Nhận định nào sau đây không đúng với ngành nội thương của nước ta saukhi đất nước bước vào công cuộc đổi mớiA. Hình thành thị trường thống nhất trong cả nước.B. Hàng hóa phong phú đa dạng.C. Thu hú[r]
Nhìn tổng thể SGK Địa lý lớp 12 được chia ra làm 4 phần: Địa lí tự nhiên, Địa lí dân cư, Địa lí kinh tế và Địa lí vùng kinh tế. Các phần này đều có mối liên hệ qua lại với nhau. Trước tiên, cần có kiến thức nền trong phần tự nhiên, dân cư, kinh tế và cuối cùng là tổng hợp trong Địa lí vùng kinh tế.[r]
MỤC LỤC LỜI CÁM ƠN 1 PHẦN NÓI ĐẦU 2 PHẦN I: KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP 4 I. Quá trình hình thành và phát triển: 4 1. Vài nét về trung tâm: 4 2. Những sự kiện tiêu biểu phản ánh sự phát triển của đơn vị 4 II. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của cơ quan thực tập:[r]