dòng điện định mứca) Cỏc nhúm mc mch in v tinhnh TN theo hng dn ca SGK.HS mc mch in theo s .b) Tho lun nhúm rỳt ra kt lunhs Hot ng 5 : Cng c bi hc v vn dng Cn my cụng tc iu khinon mch ni tip?Trả lời nội dung C4? Trong s hỡnh 4.3b SGK, cúth ch mc hai in tr cú tr s thno ni tip vi nhau (thay cho vi[r]
tỏc ph ha, ng thi theo dừi phỏt hinnhng ch n HS th hin cha c chớnhxỏc sa sai v un nn cho HS. Chỳ ýtp cho HS th hin cú sc thỏi tỡnh cm.Hot ng 2 (10)Bi tp c nhc c chia thnh baonhiờu cõu?HS tr li.HS c cao ca gam ụ trng.1/2 lp c nt v na cũn li ghộp li.GV kim tra bi c bng cỏch gi HS xungphong, hoc GV c[r]
cu bi tpKhi ng phnmm Logo v thchin cỏc cõu lnhHc sinh tr li yờucu bi tp 2 Giáo viên: Nguyễn Long Khánh Trang 100Tit 48 Phn 6: TH GII LOGO CA EMTr êng TiÓu häc Trung H¶i - Gi¸o ¸n Tin häc Líp 5B3: Lệnh WAIT 60 trong câu lệnhREPEAT 6 [FD 50 WAIT 60 RT60 WAIT 60] có ý nghĩa gì?6 [FD 50 RT 60] có ý ng[r]
GD Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010.Ôn tập bài hát: Đi tới trườngÂm nhạc:Âm nhạc 1Nhạc: Đức BằngLời: Theo học vần lớp 1(cũ)Kiểm tra bài cũ: Nghe nhạc đoán tên bài hát1. Ôn bài hát:* Nghe giai điệu bài hát* Hát đồng thanh* Hát đối đápTõ nhµ sµn xinh x¾n ®ãLéi suè[r]
GD Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010.Ôn tập bài hát: Đi tới trườngÂm nhạc:Âm nhạc 1Nhạc: Đức BằngLời: Theo học vần lớp 1(cũ)Kiểm tra bài cũ: Nghe nhạc đoán tên bài hát1. Ôn bài hát:* Nghe giai điệu bài hát* Hát đồng thanh* Hát đối đápTõ nhµ sµn xinh x¾n ®ãLéi suè[r]
GD Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010.Ôn tập bài hát: Đi tới trườngÂm nhạc:Âm nhạc 1Nhạc: Đức BằngLời: Theo học vần lớp 1(cũ)Kiểm tra bài cũ: Nghe nhạc đoán tên bài hát1. Ôn bài hát:* Nghe giai điệu bài hát* Hát đồng thanh* Hát đối đápTõ nhµ sµn xinh x¾n ®ãLéi suè[r]
GD Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010.Ôn tập bài hát: Đi tới trườngÂm nhạc:Âm nhạc 1Nhạc: Đức BằngLời: Theo học vần lớp 1(cũ)Kiểm tra bài cũ: Nghe nhạc đoán tên bài hát1. Ôn bài hát:* Nghe giai điệu bài hát* Hát đồng thanh* Hát đối đápTõ nhµ sµn xinh x¾n ®ãLéi suè[r]
TRANG 1 MÔ T Ả CÔNG VI Ệ C TR ƯỞ NG PHÒNG CUNG Ứ NG I/ THÔNG TIN CHUNG: Vị trí Thời gian làm việc Bộ phận Quản lý trực tiếp II/ MỤC ĐÍCH CÔNG VIỆC CHỊU TRÁCH NHIỆM VỀ TOÀN BỘ HOẠT ĐỘNG T[r]
* GV nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi.- 20 phút - GV điều khiển .- Chơi thi đua theo nhóm3. Phần kết thúc- Hồi tĩnh- GV nhận xét bài học và giao bài tập về nhà. - 5 phút .- Lớp xếp 3 hàng dọc Tp lm vnễN TP( T8)I .Mục tiêu : Kiểm tra đọc theo chuẩn KTKNGKII: Đọc rõ ràng mt on các bà[r]
_CÁI GÌ_ _Ả_ _NH H_ _ƯỞ_ _NG _ _ĐẾ_ _N VI_ _Ệ_ _C TIÊU DÙNG?_ F ĐẶ C TÍNH C Ủ A NG ƯỜ I TIÊU DÙNG: VHXH, TÍNH CÁCH… F CÁCH TH Ứ C RA QUY Ế T ĐỊ NH F S Ả N PH Ẩ M M Ớ I MÔ HÌNH HÀNH VI MU[r]
TRANG 1 Ả NH H ƯỞ NG C Ủ A CÁ TH Ể , NGU Ồ N GI Ố NG, C Ơ S Ở NUÔI BÒ CÁI VÀ L Ứ A ĐẺ ĐẾ N T Ỷ L Ệ PH Ố I GI Ố NG L Ầ N M Ộ T CÓ CH Ử A C Ủ A BÒ ĐỰ C GI Ố NG HOLSTEIN FRIESIAN NUÔI T Ạ I[r]
- HS thể hiện sơ qua về thânthế, sự nghiệp của nhạc sĩ Hồng Việt và nghe bài hát Nhạc rừng- Âm nhạcthường thức:Nhạc sĩ HồngViệt và bài hátNhạc rừng-Thực hành- Vấn đáp Thầy : - Nhạc cụ Trò : thuộc lời bài hát, đọc nhạc thuầnthục IV- Học hát: Bài Lícây đa - Bài đọc thêm:Hội Lim4- Hát đún[r]
Bài : Quốc ca Việt Nam ( Lời 1)3. Bài mới:a. Giới thiệu bài:- GV giới thiệu bài học.- Ghi đầu bài lên bảng.b. Nội dung bài:* - Tập hát: Bài Quốc ca Việt Nam- GV dạo đàn, HS hát lại lời 1 (1 lần)- Sửa lỗi- Dạo đàn, HS hát , gõ đêm theo nhịp- GV treo bảng phụ.- Chỉ b[r]
Trong bài: Đề_ tài l_ị_ch s_ử_ trong sáng tác c_ủ_a _ _Nguy_ễ_n Huy T_ưở_ng ông vi_ết: "Qua những tác phẩm của mình, Nguyễn Huy Tưởng không chỉ diễn ñạt tri thức của ông về lịch sử cho n[r]
- GV yêu cầu HS làm bài. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.Bài giải:Nửa chu vi của vườn hoa hình chữ nhật là:120 : 2 = 60 (m)Ta có sơ đồ: ? m Số bé: 60m Số lớn: ? mTheo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:5 + 7 = 12 (phần)Chiều rộng của mảnh vườn là:60 : 12[r]
như việc làm. Một năm khá tốt đối với quý anh Sự nghiệp mau phát triển, có thể hoàn thành sự nghiệp của mình vào khoảng 29 tuổitrở đi. Tiền bạc dễ dàng và mau chóng. Việc làm ăn có thể tạo nên tiền bạc mộtcách chắc chắn và ít khi bị hao hụt và đổ vỡ về vấn đề nầy. TÌNH CẢM Năm nay công việc làm ăn h[r]
Thứ 6, ngày 26 tháng 2 năm 2010Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự thao giảng Xuân 2010Âm nhạc 7 Tiết 25Ôn tập12345Bài hát: Đi cắt lúaBài hát: Khúc ca bốn mùaTập đọc nhạc: TĐN số 6Tập đọc nhạc: TĐN số 7Nhạc lý: Sơ lược về quãng Ôn tậpI. Ôn tập bài hát.1. Bài: Đi cắt lúa2.
-Lần hai cô giải thích động tác -Trẻ vỗ tay vào phách mạnh đầu tiên đếm 1-2-3-4 nghĩ Cứ như vậy cho đến hết bài hát -Cô cho trẻ thực hiện vận động -Cả lớp cùng vận động -Mời nhúm – tổ hỏt -Mời cá nhân trẻ hát và vận động -Cụ chỳ ý sữa sai cho trẻ -Cụ cho trẻ biễu diễn nhúm, nhúm hỏt nh[r]
Đau thần kinh gian sườn Biện chứng đông y: Can uất khí trệ, ứ huyết nội trở. Cách trị: Thư can lý khí, hóa ứ chỉ thống. Đơn thuốc: Đan chi tức thống thang. Công thức: Đan sâm 12g, Linh chi (sao) 10g, Hương phụ 12g, Đương quy 10g, Phật thủ 12g, Sài hồ 10g, Tam thất phấn 3g, (chiêu với n[r]
- Thường xuyên kiểm tra bài, vở để học sinh có ý thức trong học tập tốt hơn .- Trong giờ học nhất thiết phải có đàn để giúp học sinh để giúp cho học sinh có tính cảm âm tốt hơn khi tiếp xúc với bài hát . - phối hợp với nhà trường tồ chức các hoạt động liên quan tới môn học . - Giáo viên luôn[r]