BÀI TẬP SẮT CÓ LỜI GIẢI ĐẦY ĐỦ

x 2x 2x 6x Ta có : mmuoi = 188x + 6x.242 = 41 = > x = 0,025 mol => a = 80.0,025 + 23.0,05 = 13,6 gamBài viết này được dành tặng cho những người bạn thân của Thiên Sứ. Chúc các bạn có một kì thi ĐH sắp tới đạt kết quả tốt nhất Đây là những bài viết do mình biên soạn và sưu tập từ nhiều[r]

Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian (có lời giải chi tiết),Chuyên đề quan hệ vuông góc hình học lớp 11 (đầy đủ các dạngcó lời giải chi tiết)Bài tập quan hệ vuông góc lớp 11 có lời giảibài tập chương 3 hình học 11 có đáp ánBài tập quan hệ vuông góccác bài tập về đường thẳng vuông góc mặt phẳng[r]

Phương trình lượng giác bài tập có lời giảiPhương trình lượng giác bài tập có lời giảiPhương trình lượng giác bài tập có lời giảiPhương trình lượng giác bài tập có lời giảiPhương trình lượng giác bài tập có lời giảiPhương trình lượng giác bài tập có lời giảiPhương trình lượng giác bài tập có[r]

http://KILOBOOK.comTrang 1BÀI 1. Một đơn vị kinh doanh thực phẩm X có số liệu kinh doanh cả năm 2005 như sau:A/ có các nghiệp vụ mua bán hàng hoá trong năm:1) Bán cho cty thương nghiệp nội địa 300.000 sp, giá 210.000 đ/sp.2) Nhận xuất khẩu uỷ thác một lô hàng theo giá FOB là 9 tỷ đồng. Tỷ lệ hoa hồn[r]

VI. NỘI DUNG ĐỀ TÀI. A. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM.1. Áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt và hợp chất của sắt2. Một số phương pháp giải bài tập trắc nghiệp hữu cơ 112Kinh nghiÖm gi¶ng d¹y Hoµng Anh Ngä – Tr êng THP[r]

A. 36.3 gam.B. 161.535 gam.C. 46.4 gamD. 72.6 gam.Bài 3: Vào thế kỷ XVII các nhà khoa học đã lấy được một mẩu sắt nguyên chất từ các mảnh vỡ củathiên thạch. Sau khi đem về phòng thí nghiệm do bảo quản không tốt nên nó bị oxi hóa thành m gamchất rắn X gồm e và các ôxit của nó. Để xác định khối[r]

G/A TỰ CHỌN TỐN 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- NĂM HỌC : 2009 – 2010CHỦ ĐỀ 3ÔN TẬP VỀ GÓC – SỐ ĐO GÓC- TIA PHÂN GIÁCCỦA MỘT GÓCTHỂ LOẠI: BÁM SÁTTHỜI LƯỢNG : 6 TIẾT I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: 1. Kiến thức: - Biết vận dụng kiến thức về số đo góc vào giải các bài tập cụ thể. - Lun tËp cho häc sinh c¸c d¹ng b[r]

+ Bước 2: Làm việc cả lớp- GV chốt lại ý chính và rút ra kết luận chung (sách giáo viên).- Trước và sau bữa ăn chúng ta nên làm gì ?- Học sinh nhắc lại đề.- Làm việc theo nhóm.- Học sinh tập hỏi và trả lời nhau trong nhóm.- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận của nhóm trước. Nhóm nào sưu tầm[r]

4. C. MnSO4. D. ZnSO4. Câu 22: Dãy nào sau ñây sắp xếp các kim loại ñúng theo thứ tự tính khử tăng dần? A. Pb, Ni, Sn, Zn. B. Pb, Sn, Ni, Zn. C. Ni, Sn, Zn, Pb. D. Ni, Zn, Pb, Sn. Câu 23: Sắt tây là sắt ñược phủ lên bề mặt bởi kim loại nào sau ñây?A. Zn. B. Ni. C. Sn. D. Cr. Câu 24:[r]

A. 1, 2, 5 B. 2, 3, 5 C. 2, 5, 6 D. 1, 5, 6Câu 5/. a mol Fe bị oxi hóa trong không khí được 5,04g oxit sắt, hòa tan hết trong dung dịch HNO3 thu được 0,07 mol NO2. Giá trị của a là A. 0,07 mol B. 0,035 mol C. 0,08 mol D. 0,075 molCâu 6/. Trong các phản ứng oxi hóa – khử, hợp chất sắt ([r]

Phát triển bài toán: Trường hợp 1: Cho nhiều sản phẩm sản phẩm khử như NO2, NO ta có vẫn đặt hệ bình thường tuynhiên chất nhận e bây giờ là HNO3 thì cho 2 sản phẩm. Trường hợp 2: Nếu đề ra yêu cầu tính thể tích hoặc khối lượng của HNO3 thì ta tính số mol dựavào bảo toàn nguyên tố N khi đó ta sẽ có:[r]

3O4 phản ứng hết với dung dịch HNO3 loãng (dư), thu được 1,344 lít khí NO (sản phẩm khử duy nhất, ở đktc) và dung dịch X. Cô cạn dung dịch X thu được m gam muối khan. Tính m ?Phân tích đề: Ta coi như trong hỗn hợp X ban đầu gồm Fe và O. Như vậy xét cả quá trình chất nhường e là Fe chất nhận e là O v[r]

NO thoát ra (đktc) và dung dịch D. Đem cô cạn dung dịch D, thu được 50,82 gam một muối khan. Trị số của m là: A) 18,90 gam B) 15,12 gam C) 16,08 gam D) 11,76 gam Câu 46: Hỗn hợp A gồm mẩu đá vôi (chứa 80% khối lượng CaCO3) và mẩu quặng Xiđerit (chứa 65% khối lượng FeCO3). Phần còn lại trong đá vôi v[r]

+ 4H2O4/. Nguyên tắc sản xuất gang và thép:Gang: là hợp kim của Fe chứa từ 2 – 4% cacbon. Trong gang còn có 1 số tạp chất: Si, P, Mn, S.Thép: hợp kim của sắt với cacbon và một số nguyên tố khác, trong đó cacbon chiếm dưới 2%.Nguyên tắc sản xuất gang Nguyên tắc sản xuất thépDùng CO để khử oxit[r]

Bài 12: Hòa tan m gam hỗn hợp X bốn chất rắn gồm Fe và các ôxit sắt bằng dung dịchHNO3 dư thu được 4,48 lit khí NO2 duy nhất(đktc) và 145,2 gam muối khan. Giá trị củalà m gam:A. 44 gamB. 46,4 gam.C. 58 gamD. 22 gamBài 13. Đốt cháy hoàn toàn 6,48 gam hỗn hợp X gồm: FeS , FeS 2, S, Cu, CuS, F[r]

. B. FeCl3. C. FeCl2. D. FeCl2 và FeCl3.Học! Học nữa! Học mãi! Email: hoahockhohayde@yahoo.com Trang 6Trường THPT Bình Thạnh-Tây Ninh Lưu hành nội bộ.Câu 73: Trong cơng nghiệp, để điều chế sắt người ta sử dụng phương phápA. thuỷ luyện. B. nhiệt luyện. C. điện phân dd. D. điện phân nóng chảy.C[r]

V22,4V22,4V22,4VyPhương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và oxit sắtSau đây tôi xin gửi đến một số dạng toán hóa mà chúng ta hay gặp.III. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VẬN DỤNG 1. Dạng hỗn hợp sắt và các oxit phản ứng với chất oxi hóa mạnh:Đề bài: Cho 11,36 gam hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe[r]

về ion Mn2+ trong môi trường axit. C. dung dịch mất màu tím, có kết tủa nâu do ion MnO4- ñã bị ion Fe2+ khử về MnO2 trong môi trường axit. D. dung dịch có màu tím do Fe kim loại không phản ứng với dung dịch KMnO4 trong môi trường axit. 27. Dung dịch muối FeCl3 không tác dụng với kim loại nào s[r]

Chú ý cung cấp đầy đủ chất sắt cho trẻ emCha mẹ có con nhỏ cần chú ý cho trẻ ăn thực phẩm chứa sắt. Trẻ nhỏ rất dễ bị thiếu chất này do lượng sắt mà cơ thể các em cần ngày càng tăng theo thời gian.Trung tâm Phòng ngừa và Kiểm soát dịch bệnh Mỹ cho biết tình trạng thiếu