BT KHẢO SÁT HÀM SỐ

KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ[r]

 Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyên tạo với hai tiệm cận của (C) một tam giác cân. 10. Cho hàm số 4 2 4(C): y x 2mx 2m m .    a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = -1. b) Tìm m để ba điểm cực trị của đồ thị hàm số đã cho là ba đỉnh một tam giác đều.

yx022000004xxyyx. Các dạng toán liên quan đến Khảo sát hàm số 3 Vậy tập hợp các điểm thỏa mãn yêu cầu bài toán là một đường tròn: 224xy loại bỏ bốn giao điểm của đường tròn với hai đường tiệm cận. 8. Cho hàm số 21xyx. (ĐH Khối D 2007) a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm[r]

yx có đồ thị (C). a. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. b. Tìm M (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tại M vuông góc với đường thẳng đi qua M và tâm đối xứng của (C). 6. Cho hàm số y = x3 + mx2 + 1 có đồ thị (Cm). Tìm m để (Cm) cắt d: y = – x + 1 tại ba điểm phân biệt A(0;1), B, C sao cho các ti[r]

=ëV Câu hỏi tương tự: a) yxmx4221=-+ ĐS: mm151,2-+== Câu 33. Cho hàm số yxmxmm42422=-++ có đồ thị (Cm) . 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số khi m = 1. 2) Với những giá trị nào của m thì đồ thị (Cm) có ba điểm cực trị, đồng thời ba điểm cực trị đó lập thành một tam giác[r]

 Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyên tạo với hai tiệm cận của (C) một tam giác cân. 10. Cho hàm số 4 2 4(C): y x 2mx 2m m .    a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = -1. b) Tìm m để ba điểm cực trị của đồ thị hàm số đã cho là ba đỉnh một tam giác đều.

xyOxyOa < 0a > 0Dạng 1: hàm số có 3 cực trị ⇔ pt y’ = 0 có 3 nghiệm phân biệtGV: Nguyễn Văn Huy Tài liệu tham khảo ôn tập thi TN THPT 2011(tham khảo các dạng đồ thị ở sau mỗi dạng hàm số)Học sinh giải ví dụ 8 và ví dụ 9 Hai dạng đồ thị hàm số nhất biếnCÁC BÀI TẬP L[r]

1 phương trình cho viết thành a(t2 – 2) + bt + c = 0 (2’) với ⏐t⏐≥ 2 Chú ý : Khi khảo sát hàm số : t = x + x1, ta có : * Một nghiệm lớn hơn 2 của phương trình (2’) sẽ tương ứng với 2 nghiệm dương của phương trình (2). * Một nghiệm nhỏ hơn 2 của phương trình (2’) sẽ tương ứng với 2 nghiệm[r]

Cho số phức z thỏa mãn . Tìm phần thực và phần ảo của số phức .
2. Cho . Tính giá trị của biểu thức
Câu II (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số .

Câu III (1,0 điểm) Tìm m để hàm số f(x) = x3 – 3x2 + mx – 1 có hai điểm cực trị. Gọi x1, x2 là hai điểm cực trị đó, tìm m để[r]

LUYỆN TẬP 15Bài 1: Cho hàm số .a) Khảo sát vẽ đồ thị khi .b) Tìm m để phương trình sau có bốn nghiệm phân biệt:c) Tìm m để đồ thị hàm số có ba điểm cực trị tạo thành ba đỉnh của một tamgiác vuông.Bài 2: Tìm phần thực và phần ảo của các số phức sau:Bài 3: Tính theo a và b biết và[r]

1 -2 -1 0 x -3 b) Đồ thị cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt khi và chỉ khi hàm số có cực đại và cực tiểu và ycđ. yct < 0 Thấy rằng y’ = 3x2 + 2mx = x(3x + 2m) y’ = 0 ⇔ x = 0 và x = − 2m/3 Hàm có cực đại và cực tiểu ⇔ − 2m/3 ≠ 0

ĐỂ X ÂY D ỰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HÀM LƯỢNG AS TRONG NƯỚC CHÚNG TÔI Đ Ã TI ẾN HÀNH KH ẢO SÁT MỘT SỐ ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU NHƯ CHỌN THỂ TÍCH DUNG DỊCH HẤP THỤ AGDDC TRONG CLOROFORM, CH ỌN TH[r]

2 −   Bài 3(2đ) : Tìm m để ( Cm ):4 22( 1) 2 1y x m x m= − + + + cắt trục hoành tại 4 điểm phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộngKiểm Tra 1 Tiết Giải Tích 12a1 - Đề A : Bài 1(6đ) : Cho hàm số : 4 2112= − +y x x có đồ thị (C).a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên.b) D[r]

Xuất phát từ thực tếđó, chúng tôi tiến hành thực hiện đề tài: “Kh_ẢO SÁT SỰ LƯU HÀNH VÀ _ _BƯỚC ĐẦU GIẢI TRÌNH TỰ GENE CỦA VIRUS CÚM GIA CẦM SUBTYPE H5N1 TẠI TỈNH CÀ _ _MAU VÀ SÓC TRĂNG”[r]

v đo Độ lợi pha ΔΦ Avtính Mạch 1 Mạch 2 Mạch 3 Mạch 4 ♦ So sánh giá trị Avtính và Avđo cho các trường hợp, nếu xem chúng bằng nhau thì sai số là bao nhiêu? Giải thích sự không tương ứng của chúng trong một số trường hợp. ♦ Nhận xét về gía trị Uin- cho tất cả các trường hợp để chứng minh điểm “-” t[r]

I. MỘT SỐBÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH VỀCỰC TRỊVÀ TIẾP TUYẾN
Bài 1: Cho hàm số ( )
3 2
( ) 3 1 1 y f x mx mx m x = = + − − − , mlà tham số
Xác định các giá trịcủa m đểhàm số ( ) y f x = không có cực trị.
Lời giải:
+ Khi m= 0 1 y x ⇒ = − , nên hàm sốkhông có cực trị.
+ Khi 0 m ≠ ( )
2
3 6 1 y mx mx m[r]

K ẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN K ẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐƯỢC TRÌNH BÀY TRONG BÀI BÁO BAO GỒM CÁC NỘI DUNG SAU: KH ẢO SÁT HAO HỤT KHỐI LƯỢNG TRỨNG SAU KHI T ẠO MÀNG TRÊN VỎ TRỨNG VÀ ĐEM BẢO [r]

TRANG 1 TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ KH ẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ “VĂN HÓA ĐỌC” TRONG HỌC SINH – SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG[r]

khẢO sát TÌNH HÌNH CHĂN NUÔI bò sữa tại TRUNG tâm CÔNG NGHỆ SINH học CHĂN NUÔI PHƯỜNG PHÚ MỸ,THÀNH PHỐ THỦ dầu một TỈNH BÌNH DƯƠNG ẢO sát TÌNH HÌNH CHĂN NUÔI bò sữa tại TRUNG tâm CÔNG NGHỆ SINH học CHĂN NUÔI PHƯỜNG PHÚ MỸ,THÀNH PHỐ THỦ dầu một TỈNH BÌNH DƯƠNG ẢO sát TÌNH HÌNH CHĂN NUÔI bò sữa tại TR[r]