Giáo án thể dục lớp 3 - BÀI : 44 ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” Thứ , ngày tháng năm 200 . I. MỤC TIÊU : Trò chơi: Lò II. ĐỊA ĐIỂM – cò tiếp sức - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Chơi[r]
Giáo án thể dục lớp 3 - BÀI 40 : TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC “ I. MỤC TIÊU : - Ôn động tác đi đều theo 3-4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng . - Học trò chơi : “Lò cò tiếp sức “ . Yêu cầu biết cách chơi và bức đầu tham gia trò c[r]
Giáo án thể dục lớp 3 - BÀI : 43 ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU : Trò chơi: Lò cò tiếp sức - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Chơi trò chơi "Lò cò tiếp sức" HS biết cách chơ[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN LỚP 3 Thứ ngày tháng năm 200 IAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN Giáo án thể dục lớp 3 - THỂ DỤC – BÀI 42 ÔN NHẢY DÂY,TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục Tiêu : -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu t[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN LỚP 3 Thứ ngày tháng năm 200 GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN Giáo án thể dục lớp 3 – BÀI : 54 ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH –HOÀNG YẾN” I MỤC TIÊU: - Ôn bài thể dục phát[r]
Trng Tiu Hc S 2 Vinh Xuõn Giỏo ỏn lp 3 Vinh Xuõn, ngy thỏng nm TP C K CHUYN Sự tích lễ hội Chử Đồng TửI. Mục đích yêu cầu:A. tập đọc- Biết ngắt ngởi hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.- Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Tử là ngời có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nớc, Nhân dânkính yêu và g[r]
ết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. Lần 1-2 gv điều khiển. -Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. -Tổ chức thi đua trình diễn, gv Quan sát nhận xét và biểu dương tinh thần học tập. Tập cả lớp, củng cố kết quả tập luyện. 2) Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, lò cò ti[r]
Giáo án Vật Lí 9Ngày soạn: 08/12/2010Tiết 36 Kiểm tra học kỳ II. Mục tiêu:- Thông qua bài kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong học kỳ I qua hai chơng Điện học và điện từ học.- Rèn luyện cách giải bài toán Vật lí, cách trình bày giải, kỹ năng phân tích tổng hợpII. Chuẩn[r]
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài 34: Hai đội bóng bàn, mỗi đội có 3 người chơi đấu bóng bàn với nhau. Mỗi người của đội này đều đấu một ván với mỗi người của đội kia. Hỏi có tất cả bao nhi[r]
PHÒNG GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT Ngày 08 tháng 03 năm 2010 Môn : Thể dục Lớp : 1 Bài : 25 *Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (có thể cò[r]
Môn Toán- Lớp 5/1Giáo viên: Huỳnh Thị Kim BíchTrường Tiểu học Nguyễn DuCÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG Kiểm tra bài cũ Một hình tròn có đường kính 6 cm.Diện tích của hình tròn là: Đáp án : CA. 113,04 cm2B. 50,24 cm2C. 28,26 cm2D. 28,36 cm2012
vật chất tại Việt Nam không cho phép, ít các phòng tập.Tuy vậy ở hải ngoại vẫn có nhiều các thanh niên gốcViệt tập tricking, như ở Mỹ, Đức, Pháp, CH Séc…v..vGốc rễ của môn thể thao “ngầm” này được xuất hiệnlần đầu vào khoảng những năm 80 tại một giải karate,khi mà họ bắt đầu thi đấu bằng các bài<[r]
Giáo án văn học Câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung câu chuyện. - Biết làm những vật có nét đặc trưng theo từng nhân vật từ nguyên vật liệu - Biết được tính cách riêng của từng nhân vật - Giáo dục tính thật[r]
Giáo án văn học Câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung câu chuyện. - Biết làm những vật có nét đặc trưng theo từng nhân vật từ nguyên vật liệu - Biết được tính cách riêng của từng nhân vật - Giáo dục tính thật[r]
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG LỚP 3Tìm người chỉ huyThi xếp hàngMèo đuổi chuột Chim về tổĐua ngựa Thỏ nhảyLò cò tiếp sức Hoàng anh – hoàng yếnAi kéo khỏeChuyển đồ vậtChuyển đồ vật
I.Mục tiêu :1.Kiến thức :Nêu được các tác dụng của dòng điện xoay chiều . Phát hiện dòng điện là dòng xoay chiều hay dòng một chiều dựa trên tác dụng từ của chúng . Nhận biết được amper kế và vôn kế dùng cho dòng điện một chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ . Nêu được các số chỉ của[r]
Vậy việc áp dụng trò chơi “Lò cò tìm vị trí và đứng cao độ TĐN số 6” không những học sinh lớp 5 chơi được mà lớp 3, lớp 4 áp dụng cùng nhau chơi mỗi khi trường có tổ chức giao lưu sinh h[r]
Môn Toán- Lớp 5/1Giáo viên: Huỳnh Thị Kim BíchTrường Tiểu học Nguyễn DuCÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG Kiểm tra bài cũ Một hình tròn có đường kính 6 cm.Diện tích của hình tròn là: Đáp án : CA. 113,04 cm2B. 50,24 cm2C. 28,26 cm2D. 28,36 cm2012
I.Mục tiêu :1.Kiến thức :Nêu được các tác dụng của dòng điện xoay chiều . Phát hiện dòng điện là dòng xoay chiều hay dòng một chiều dựa trên tác dụng từ của chúng . Nhận biết được amper kế và vôn kế dùng cho dòng điện một chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ . Nêu được các số chỉ của[r]