DANH SACH HOC SINH 7,8,9 2010-2011

26. LỮ THÁI AN 12-12-1995 YẾU LB27. HUỲNH THỊ ĐẸP X 23-03-1996 X YẾU LB28. TĂNG THỊ ÁNH NGUYỆT X 01-01-1996 X YẾU LB29. HUỲNH HỮU TRÍ 26-05-1995 X YẾU LB30. TRẦN LÊ NHẬT TÂM 1994 YẾU LB31. KIÊN VĂN VĨ 1996 X YẾU LB32. THẠCH THỊ THẾ NGỌC X 27-11-1997 X TB33. LÂM VĂN NGỌT 26-02-1997 X TB34. HUỲNH THẢO[r]

trong nhà trường, hình thành các nhân cách và tri thức cho học sinh lứa tuổi từ 11tuổi đến 15 tuổi theo học và rèn luyện những kiến thức, kỹ năng bậc học THCStheo những quy định, yêu cầu đổi mới giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạoNăm học 2009-2010, nhà trường đã phát động phong trào thi đua t[r]

ý : sử dụng đúng lúc , đúng chỗ để đạt hiệu quả giao tiếp , phân biệt nói quá với nói khoác , nói giảm nói tránh với nói không đúng sự thật (0,5đ) . Câu 2. a.- Đập đá ở Côn Lôn của Phan Châu Trinh (0,5đ) - Bài thơ giúp ta cảm nhận đợc một hình tợng đẹp lẫm liệt , ngang tàng của ngời anh hùng cứu nớc[r]

i. Adverbial phrases: by bike, by bus…j. Imperatives: come in, sit down, stand up… II/ READ:- Đọc đoạn văn khoảng 50-80 từ để lấy thông tin. III/ WRITE:- Viết về chính mình, về 1 người.- Viết về trường, gia đình của mình.- Viết về nơi mình đang sinh sống.- Hoàn thành câu theo từ gợi ý cho sẵn.B. HÌN[r]

Trường THCS Cẩm La CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập –Tự do – Hạnh phúc BÁO CÁO HỘI THẢOCÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TIẾNG ANHI.Tóm tắt về tình hình địa phương Cẩm La và trường THCS Cẩm La1/Địa phương -Tình hình kinh tế của địa phương còn khó khăn ,90% sống bằng nghề nông -Mộ[r]

Sổ đăng bộ không mang khỏi Văn phòng nhà trường nếu không có ý kiến của Hiệu trưởng và sự giám sát của cán bộ làm nhiệm vụ quản lý. Không được sửa chữa, tẩy xóa hoặc bổ sung khi chưa xác minh sự chính xác của thông tin, chưa báo cáo và được sự đồng ý của Hiệu trưởng.Hàng năm, học sinh mới trúng tuyể[r]

Trong Báo cáo cập nhật Triển vọng phát triển châu Á 2010, Ngân hàng Phát triển châu Á (ADB) đã nâng mức tăng trưởng của Việt Nam năm 2010 từ 6,5% lên 6,7%, trong năm 2011 từ 6,8% lên 7%; đồng thời hạ mức dự báo lạm phát năm 2010 xuống 8,5% và năm 2011 còn 7,5%. Qua[r]

1. Giải pháp 1: Sắp xếp bài toán theo các mức độ, những dạng toán cơ bản.Đối với học sinh yếu, kém:<#@'D&.fiDM1afiDgSKh'fiD5-8%a Đối với học sinh đại trà:[r]

Đạ Tông, ngày 8 tháng 10 năm 2010Chuyển đ/c Nguyễn Thị Hương Giang phối hợp với đ/c Trần Văn Hậu nghiêncứu, triển khai đến toàn bộ GV trong tổ trong đợt sinh hoạt chuyên môn vàongày 14 tháng 10 tớiChú ý:Tổ chuyên môn cần thường xuyên trao đổi kinh nghiệm, trao đổi phương pháp dạy họcnh[r]

+ Học sinh học để sử dụng phần mềm.+ Các khía cạnh đạo đức và xã hội của việc sử dụng máy vi tính.- Lồng ghép trong các môn học khác nhau.- Tùy thuộc vào khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của từng giáo viêncó thể tổ chức chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin ở các mức độ khác nhaunhư: + Sử dụng c[r]

- Bệnh tật và đói nghèo khiến cô chán nản,thẫn thờ mở to cặp mắt nhìn tấm mànhmành màu xanh.- Cô gắn sự kéo dài sự sống của mình vớinhững chiếc lá, Chiếc lá cuối cùng rụngxuống thì cô cũng chết; cô hơi ngạc nhiênkhi chiếc lá cuối cùng cha rụng rồi tin rằngđêm tới nó nhất định sẽ rụng và cô cũng lìa[r]

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011 Tuần 8 Ngày soạn: / / 2010 Tiết 8 Ngày dạy: / / 2010KIỂM TRA 1 TIẾTI . Mục tiêu :• Kiểm tra kiến thức và kĩ năng mà học sinh được học từ đầu năm.• Luyện cho học sinh mạnh dạn trình bày trước lớp.• HS có thái độ nghi[r]

Vì sự nghiệp giáo dụcNăm học 2010 - 2011Ngày soạn : 22/10/10Ngày dạy : 29/10/10Buổi 2chữa bài khảo sát chọn HSG đợt IA/Mục tiêu Học xong buổi học này HS cần phải đạt đợc : Kiến thức - Học sinh hiểu đáp án và làm đợc lại bài khảo sát chọn HSG đợt I Kĩ năng - Rèn kĩ năng trình bày, tính[r]

SỞ GD&ĐT BẮC KẠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG PTDT NT BA BỂ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: /CV-NT Ba Bể, ngày 16 tháng 9 năm 2010PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ BA BỂCăn cứ công văn số 5276/BGDĐT-VP ngày 30/8/2010 của Bộ Giáo dục vàđào tạo về việc[r]

Điểm TBCtoàn khóaĐiểm TBCtoàn khóaquy đổiĐiểmưutiênĐiểmtổng cộng18 Phan Thị Hoa Nữ 04/10/1988 Cẩm Lệ Vật lý Đại học 2010 Giỏi Vật lý 1 8.17 81.7 30 193.4019 Trần Văn Việt Nam 14/01/1981 Hải Châu Vật lý Thạc sĩ 2004 Khá Vật lý 3 7.28 72.8 10 155.60Tổng cộng danh sách này có 19 ngườiLưu ý:1. Đố[r]

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHAN THIẾTTRƯỜNG TIỂU HỌC MŨI NÉ 4THỜI KHÓA BIỂU - NĂM HỌC 2010 – 2011( áp dụng từ ngày 8/02/2011 )KHỐI Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ hai Thứ ba 1Học vầnHọc vầnToánTự nhiên & xã hộiBDHSYHọc vần Học vần ToánÂm nhạcHọc vầnHọc vầnToánMỹ[r]

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHAN THIẾTTRƯỜNG TIỂU HỌC MŨI NÉ 4THỜI KHÓA BIỂU - NĂM HỌC 2010 – 2011( áp dụng từ ngày 8/02/2011 )KHỐI Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ hai Thứ ba 1Học vầnHọc vầnToánTự nhiên & xã hộiBDHSYHọc vần Học vần ToánÂm nhạcHọc vầnHọc vầnToánMỹ[r]

9. Nam châm vĩnh cửu.10. Tác dụng từ của dòng điện – Từ trường.11. Từ phổ - Đường sức từ.12. Từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua.13. Sự nhiễm từ của sắt, thép – Nam châm điện.14. Ứng dụng của nam châm15. Lực điện từ16. Động cơ điện một chiều17. Hiện tượng cảm ứng điện từ.18. Điều kiện[r]

MOV DX, OFFSET Table 997/8/20117/8/2011 Chuong 7 Cac phep dinh vi dia chiChuong 7 Cac phep dinh vi dia chiTOÁN TỬ $TOÁN TỬ $ChoCho đòòa chỉchỉ củacủa OFFSETOFFSET củacủa phátphátbiểubiểu chứachứa toántoán tửtử $$ ThườngThường đượcđược dùngdùng đểđể tínhtính chiềuch[r]

TẬP HUẤN TỔNG ĐIỀU TRATẬP HUẤN TỔNG ĐIỀU TRANÔNG THÔN, NÔNG NGHIỆP VÀ THỦY SẢN NĂM 2011…………, ngày …/…/2011, ngày …/…/2011PHIẾU SỐ 02/TĐTNN-TTPHIẾU SỐ 02/TĐTNN-TTPHIẾU THU THẬP THÔNG TIN PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN VỀ TRANG TRẠIVỀ TRANG TRẠIBAN CHỈ ĐẠO TỔNG ĐIỀU TRA NÔNG THÔN, BAN C[r]