07/16/14 Nguyen Dac Yen 107/16/14 Nguyen Dac Yen 2Thứ n m ngày 1 tháng 11 năm 2007Kể chuyệnKiểm tra bài cũ: Hãy núi v mt nc m em bit qua truyền hình, phim ảnh.07/16/14 Nguyen Dac Yen 3Cây cỏ nước NamThø năm ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2007KÓ chuyÖn07/16/1407/16/14Nguyen Dac YenNguyen Dac Yen441/ Dựa vào lời[r]
cháu vào thăm nhà BácA! Bác Hồ! Bác Hồ 3Bác Hồ nói gì với các bạn nhỏ?Các cháu có ngoan không?Bây giờ các cháu thích gì nào?Chúng cháu thích vào thăm nhà BácChúng cháu thích vào thăm vườn Bác ạ! 4Đến giờ chia tay , Bác Hồ và các bạn nhỏ làm gì ?Bác vẫy tay chàoCác cháu cũng lưu luyến vẫy vẫy[r]
a.Giúp học sinh hiểu yêu cầu của đề bài.- Một học sinh đọc đề bài.- GV gạch chân các từ: tấm gơng, pháp luật, nếp sống văn minh.- Gọi 3 HS lần lợt nối tiếp nhau đọc 3 gợi ý trong SGK. Cả lớp theo dõi SGK- Cho học sinh đọc thầm gợi ý 1.- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh[r]
Kể chuyện:LÝ TỰ TRỌNGI.Mục đích, yêu cầu:1:Rèn luyện kỹ năng nói:-HS biết thuyết minh cho nội dung mỗi tranh ; kể được từng đoạn và toàn bộcâu chuyện ; biết kết hợp lời kể với điệu bộ cử chỉ, nét mặt một cách tự nhiên.HS yÕu kÓ ®îc 1 ®o¹n. -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi anh Lí Tự Trọng giàu[r]
Khi nghe con kể bạn con húc ngã Sói để cứu Dê Non, cha Nai Nhỏ đã mừng dỡ nói với con nh thế nào? đó chính là điều tốt nhất. Con trai bé bỏng của cha, con có một ng ời bạn nh vậy thỡ cha không phải lo lắng một chút nào n a. 3. Phân vai, dựng lại câu chuyện( các vai: ng ời dẫn chuyện, Nai Nhỏ[r]
KỂ CHUYỆNKể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaGợi ý:1. Những hoạt động có thể em (hoặc người xung quanh) đã tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học luôn xanh, sạch đẹp- Trồng cây, chăm sóc cây.- Dọn vệ sinh nơi đang sống và học tập.- Làm đẹp nơi ở và cảnh quan xung quanh.- Ngăn cản[r]
Lấy vợ 8Đoạn 3: Lên cung trăngTheo cây thuốc lên trời 9Chú Cuội ngồi bên gốc cây. 10Daën doøDaën doøPHAÀN 11Dặn dò•Rèn k l i tồn b câu ể ạ ộchuy n cho ng i thân, ệ ườb n bè nghe.ạKhi về nhà các em phải nhớ:
hình tròn, to hơn đồng hồ bình thường.07/19/149Tranh 2Tranh 2Tranh 3Tranh 3Tranh 4Tranh 4Tranh 1Tranh 107/19/1410- Giọng kể to, rõ ràng, chậm. Đoạn Bác Hồ với cán bộ trong hội nghò giọng vui, thân mật.- Chú ý giọng của từng nhân vật- Cách kểQua câu chuyện, bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nh[r]
I. Mục đích yêu cầu:- Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào tranh kể lại đoạn 1,2 và 3 của câu chuyện. - Biết kể lại toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung.- Rèn kĩ năng nghe: - Biết lắng nghe bạn kể chuyện. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.II. Đồ dùng dạy học:Tranh minh h[r]
Câu hỏi : Vì sao Lan ân hận?12.Đọc bài Ng ời mẹ đoạn 1 Câu hỏi : Kể lại vắn tắt chuyện xẩy ra ở đoạn 1 .13.Đọc bài Ng ời mẹ đoạn 2 Câu hỏi : Ng ời mẹ làm gì để bụi gai chỉ đ ờng cho bà?14.Đọc bài Ng ời mẹ đoạn 3, 4 Câu hỏi : Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện. a.Ng ời mẹ là ng[r]
thứ đối phương giao lại- Đồng hồ quả quýt: đồng hồ bỏ túi nhỏ, hình tròn, to hơn đồng hồ bình thường.07/14/149Tranh 2Tranh 2Tranh 3Tranh 3Tranh 4Tranh 4Tranh 1Tranh 107/14/1410- Giọng kể to, rõ ràng, chậm. Đoạn Bác Hồ với cán bộ trong hội nghò giọng vui, thân mật.- Chú ý giọng của từng[r]
Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010Kể chuyện: Ai ngoan sẽ được thưởng. I/ Mục tiêu: - Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn của câu chuyện.II / Chuẩn bị :- 3 tranh minh họa SGK.III/ Hoạt động dạy và học :Hoạt động thầy Hoạt động trò1/ Bài cũ: - Những quả đào.2/ Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: kể[r]
TRANG 1 KÓ CHUYÖN LÍP 5 TRANG 2 NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI TRANG 3 NGƯỜI ĐI SĂN CHUẨN BỊ SÚNG ĐỂ ĐI SĂN MÙA TRÁM CHÍN, CHẮC TRANG 4 DÒNG SUỐI KHUYÊN NGƯỜI ĐI SĂN ĐỪNG BẮN CON NAI CON NAI HA[r]
Thứ hai ngày 10 tháng 3 năm 2008 Kể chuyệnSói và sócChuyện gì sẽ sảy ra khi sóc đang chuyền cành trên cây 1 Thứ hai ngày 10 tháng 3 năm 2008 Kể chuyệnSói và sóc2Sói định làm gì sóc? Thø hai ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2008 KÓ chuyÖnSãi vµ sãcSãi hái sãc thÕ nµo? Sãc ®¸p ra sao3[r]