5.4.1 Gọi I là điểm uốn cuả đồ thị C.Viết công thức chuyển hệ tọa độ trong phép tịnh tiến theo vectơ OIvà viết phương trình của Cđối với hệ tọa độ IXY. Từ đó suy ra rằng I là tâm đối xứng của C. 5.4.2 Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị Ctại <[r]
521 Nguyễn chí thanh-Tel/Fax :77328891.Lệnh USC:Command : USC-Cho phép ta tạo ra 1 hệ tọa độ mới gọi là hệ tọa độ ngời dùng.-Origin /ZAxit /3point /Entity/view/ X/Y/Z/previous/restore/save/del/?/-Các lựa chọn trong 2D:Origin :tạo hệ tọa độ mới bằng cách thay[r]
A. (1; - 1; 3). B. (- 1; 1; - 3). C. (-1; 1; 3). D. (-1; - 1; 3).Câu 14: Trong hệ toạ độ Oxyz cho điểm D(12; - 5; 6). Toạ độ điểm D’ đối xứng với D qua trục tung là: A. (12; 5; 6). B. (12; 5; - 6). C. (- 12; - 5; - 6). D. (- 12; 5; - 6).Phương án đúng:1B, 2D, 3C, 4A, 5C, 6D, 7D,[r]
• Tọa độ thuần nhất của một điểm trên mặt phẳngđược biểu diễn bằng bộ ba số tỉ lệ ( )hyxhh,, khôngđồng thời bằng 0 và liên hệ với các tọa độ ( )yx, củađiểm đó bởi công thức :hyyhxxhh== ,• Nếu một điểm có tọa độ thuần nhất là ( )zyx ,, thì nócũng có tọa độ th[r]
• Tọa độ thuần nhất của một điểm trên mặt phẳngđược biểu diễn bằng bộ ba số tỉ lệ ( )hyxhh,, khôngđồng thời bằng 0 và liên hệ với các tọa độ ( )yx, củađiểm đó bởi công thức :hyyhxxhh== ,• Nếu một điểm có tọa độ thuần nhất là ( )zyx ,, thì nócũng có tọa độ th[r]
Tuần: 15. Ngày soạn:12/12/ 0.Tiết: 31. Ngày dạy: 19/12/ 0. Mặt phẳng toạ độA. Mục tiêu:- Thấy đợc sự cần thiết phải dùng cặp sốđể xác định vị trí một điểm trên mặt phẳng, biết vẽ hệ trục tọa độ.- Biết xác định 1 điểm trên mặt phẳng tọa độ khi biết tọa độ của[r]
A(0;-2)Câu 6: Cho đờng tròn có phơng trình .096522=++yxyx Tính gần đúng đến 4 chữ số thập phân: a, Tọa độ giao điểm của đờng tròn với đờng thẳng 073:)(=+yxd. b, Tọa độ hình chiếu của tâm đờng tròn lên đờng thẳng (d).Câu 7: Tính gần đúng đến 5 chữ số thập phân khoảng cách giữa hai đi[r]
Chương IV. Các phép biến đổi VeHinh(P1,P2,P3); Alpha:=Alpha-goc; QuayHinh(P,PP,PPP,Alpha,P1,P2,P3); VeHinh(P1,P2,P3); End; #77: Begin VeHinh(P1,P2,P3); Alpha:=Alpha+goc; QuayHinh(P,PP,PPP,Alpha,P1,P2,P3); VeHinh(P1,P2,P3); End; End; Until ch=#27; CloseGraph;END.4.2. CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI TRONG KHÔNG GIA[r]
Top : điểm kéo nằm tại nét trênZero : điểm kéo nằm tại giữa hai nét Bottom : điểm kéo nằm tại nét dới-Scale : s enter khoảng cách giữa hai nét < from point >: điểm bắt đầuTo point : điểm tiếp theo-Undo : u enter quay lại 1 bớc vẽ-Close : c enter khép[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ VI NĂM 2009 KHỐI THPT CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘIMôn thi: ToánThời gian làm bài: 180 phútCâu 1.(2 điểm): Cho hàm số 1. Khảo sát và vẽ đồ thị ( C ) của hàm sô (1) khi m=12. Tìm m để hàm số có cực đại, cực tiểu đồng thời Câu 2. (2 điểm)1. Giải phương trình :2. Giải h[r]
NGUYỄN TIẾN CHINH - VINASTUDY.VNNGUYỄN TIẾN CHINH - VINASTUDY.VN---------------------DEMOCHUẨN HÓA TỌA ĐỘNGUYỄN TIẾN CHINH - VINASTUDY.VNCHUẨN HÓA TỌA ĐỘKỸ THUẬT I: CHUẨN HÓA TỌA ĐỘCÁC BƯỚC GIẢI TOÁN:1. Đọc đề, phân tích dữ kiện - Tìm các điểm tập trung2. Phán đoán mối quan hệ giữa các điể[r]
các khâu 1, 2 và 3, chuyển động của cấu trúc này nhằm đem theo bàn kẹp tới vò trí làm việc .Do giả thiết về loại khớp động dùng trong chế tạo máy thông thường ta có những phối hợp sau đây của các khớp và từ đó tạo nên các cấu trúc xác đònh vò trí của bàn kẹp trong các không gian vò trí làm việc khác[r]
www.truongthi.com.vn Môn Toán KHẢO SÁT H ÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊ Giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cần tiến hành các bước sau 1) Tìm tập xác định, xét tính chẵn, lẻ, tuần hoàn. Nếu hàm số chẵn hay lẻ chỉ cần khảo sát x ≥ 0, với x < 0 hàm số có tính đối xứng. Nếu hàm tuần hoàn thì chỉ c[r]
-2 /2 0 2 /2 x b) f(x) là hàm chẵn nên trục tung là trục đối xứng. Nên qua điểm trên trục tung kẻ được ba tiếp tuyến với đồ thị thì phải có 1 tiếp tuyến song song với trục hoành. Từ đó điểm cần tìm phải là điểm M(0, 1). Ta kiểm tra điều đó. Giả sử y = ax + 1 là tiếp tuyến khác[r]
Bài 1: Cho hàm số y = x3 – 3x2 + 2 có đồ thị (C)1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại điểm có hoành độ bằng 1.3. Tìm điểm M thuộc đường thẳng (d): y = 3x - 2 sao cho tổng khoảng cách từ điểm M tớihai điểm cực trị của ([r]
www.truongthi.com.vn Môn Toán KHẢO SÁT H ÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊ Giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cần tiến hành các bước sau 1) Tìm tập xác định, xét tính chẵn, lẻ, tuần hoàn. Nếu hàm số chẵn hay lẻ chỉ cần khảo sát x ≥ 0, với x < 0 hàm số có tính đối xứng. Nếu hàm tuần hoàn thì chỉ c[r]
unsaved:///new_page_1.htmTHI THỬ CHUYÊN LAM SƠM- THANH HÓACâu I (2 điểm) : Cho hàm số 1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thi hàm số khi m=2 2.Tìm m để hàm số có cực đại mà không có cực tiểuCâu II (2 điểm) : 1. Giải PT : 2. Giải hệ PT Câu III : (1 điểm ) Tính tích ph[r]
Ngày dạy Lớp Tiết Sĩ số Vắng10A110A2!0A4Tiết thứ 10 §4. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ (2 tiết)I. Mục tiêu1. Kiến thức:- Nắm được các khái niệm: trục, tọa độ của điểm trên trục, độ dài đại số của vectơ trên trụchệ tọa độ, tọa độ của vectơ.Nắm được khi nào hai vectơ bằng nha[r]
www.truongthi.com.vn Môn Toán KHẢO SÁT H ÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊ Giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cần tiến hành các bước sau 1) Tìm tập xác định, xét tính chẵn, lẻ, tuần hoàn. Nếu hàm số chẵn hay lẻ chỉ cần khảo sát x ≥ 0, với x < 0 hàm số có tính đối xứng. Nếu hàm tuần hoàn thì chỉ c[r]
−= =+ trong đoạn [ 3; 2]− −.HD: Chứng tỏ hàm số luôn đồng biến trên từng khoảng xác định của nó ⇒ f f x f( 3) ( ) ( 2)− ≤ ≤ −Bài 11.Vẽ đồ thị của hai hàm số y x y x2 2; 13 3= − = − + trên cùng một hệ trục toạ độ. Có nhận xét gì về hai đồ thị này.Bài 12.Cho hàm số y f x x( )= =.a) Chứng minh r[r]