GIÁO ÁN LỚP 2 MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU: BÀI 16: TỪ CHỈ TÍNH CHẤT TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.CÂU KIỂU AI THẾ NÀO PPT

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyện từ và câuBài : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Bước đầu hiểu từ trái nghóa. Biết dùng những từ trái nghóa là tính từ để đặt những câu đơn giản theo kiểu : Ai ( Cái gì, c[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc Loan THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyện từ và câuBài : TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ?Tuần : 17Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Mở rộng vốn từ : Các từ chỉ đặc điểm của loài vật.- Bước đầu biết thể hiện ý so sánh.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC[r]

Đ ề ki ểm tra ch ất l ư ợng h ọc k ỳ II Đ ề ki ểm tra ch ất l ư ợng h ọc k ỳ II Môn vật lý8: Thời gian 45phút ( không kể thời gian giao đề)Môn vật lý8: Thời gian 45phút ( không kể thời gian giao đề)Phần 1:Phần 1: phần thi trắc nghiệm khách quan(6điểm)phần thi trắc nghiệ[r]

- Danh từ chung và danh từ riêng - Cách viết hoa danh từ riêng + Động từ - Động từ là gì- Cách thể hiện ý nghĩa, mức độ của đặc điểm, tính chất. * Các kiểu câu + Câu hỏi - Câu hỏi là gì? - Dùng câu hỏi vào mục đích khác - Cách phép lịch sự khi đặt các câu hỏi + Câu kể - Câu kết là gì?[r]

Kế hoạch bài dạy tuần 12 LUYỆN TỪ VÀ CÂUÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI - SO SÁNHI – Mục tiêu: - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. - Tìm hiểu về so sánh: So sánh hoạt động với hoạt động. - Giáo dục HS rèn tính chính xác khi tìm từ theo yêu cầu.II – Đồ dùng dạy học: - Viết[r]

như sách GV. Tuyên dương nhóm thắng cuộc.+ Bài tập 3 : Viết.- GV gọi một HS đọc yêu cầu.- GV phát phiếu cho mõi HS.- GV hướng dẫn câu mẫu.- GV gọi HS đọc bài làm của mình – nhận xét5’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò- HS nhắc lại đề bài- HS đọc yêu cầu : Dựa vào tranh trả lời câu hỏi.-[r]

Kế hoạch bài dạy tuần 17 LUYỆN TỪ VÀ CÂUÔN TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM.ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO?DẤU PHẨYI – Mục tiêu: - Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm. - Ôn luyện về mẫu câu: Ai thế nào? - Luyện tập về cách sử dụng dấu phẩy.II – Đồ dùng dạy – học: - Các câu văn[r]

Kế hoạch bài dạy tuần 20 LUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ: TỔ QUỐC – DẤU PHẨYI – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ về Tổ Quốc. - Luyện tập về dấu phẩy (ngăn cách bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian với phần còn lại của câu). - Giáo dục HS tính cẩn thận, dùng từ chính xác theo chủ đề.II[r]

Kiểm tra học kì IMôn: Vậy lí 7Phần I (2điểm)Chọn câu trả lời đúng cho các câu dới đây và ghi vào bài làm:Câu 1: Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng khi nào?A. Khi một vật đợc ánh sáng chiếu vào.B. Khi ta mở mắt.C. Khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.D. Khi kh[r]

Phụ lục: Từ điển câu lệnh ActionScript cho Macromedia FlashBạn thân mến!Theo thiết kế của chúng ta, MF sẽ chiếu bộ phim hoạt hình mà ta thiết kế tuần tự các khung từ đầu đến cuối của cảnh scence 1, tiếp đến cảnh 2 cũng vậy. Điều này quá đơn giản. Thế nhưng MF còn cho ta những công cụ m[r]

- GV treo bảng phụ, gọi HS lên bảng làm bài.- GV và HS theo dõi nhận xét, chốt các câu đúng như sách GV.+ Bài tập 3 : Viết.- GV gọi một HS đọc yêu cầu và đoạn văn cần điền dấu.- GV treo bảng phụ yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bằng bút chì vào sách.- HS nhắc lại đề b[r]

- Nhận xét tiết học - 1 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại.- Lớp làm bài vào vở nháp.- 1 HS đọc yêu cầu của bài.Chọn dấu chấm hay dấu phẩy điền vào chỗ trống.- HS làm bài trên bảng phụ.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . .[r]

4 loãng dư,sau phản ứng thu được 11,2l H2(đkc).Cô dd sau phản ứng thu llượng muối khan là: a) 68g b) 67,1g c) 63,55g d) 70,6g29/ Để phân biệt 2 khí Oxi và Ozon ta có thể dùng :a Mẫu than hồng b Dung dịch Brom c Giấy quì ẩm d Dung dịch KI và hồ tinh bột 30/ Có thể dùng dung dịch AgNO3 để phân[r]

thì việc đẩy mạnh xây dựng các thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh là góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và cũng là một trong những tiêu chí đánh giá chất lưọng giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay. 2. Sự phát triển các thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh thể hiện tính tất yếu tr[r]

Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 2 ĐÁP ÁN I/Phần trắc nghiệm: ( 4 điểm)  Khoanh tròn dáp án đúng nhất: Câu 1 D Câu 2 C Câu 3 A Câu 4 B  Chọn Cụm từ thích hợp điền vào chổ trống trong các câu sau: Câu 1 : xenxiut …… 320F ( 1 đ)