TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN TRÍNH CHỊĐÊ TÀI : TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÊ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘCGVHD : HUỲNH NGỌC BÍCHTPHCM : Ngày 30 tháng 05 năm 2011 NHÓM THỰC HIỆN: 2 BÀI TIỂU LUẬN MỤC LỤC TI N ĐỀ Ề N I DUNGỘ K T LU NẾ Ậ TI N ĐỀ Ề T t ng H chí Minh là m t h th ng to[r]
*N hư vậy, thủy điện Yaly sẽ là nguồn tru n g gian làm ngánlại chiều dài tru y ền tải trê n đường dây 500 kV Bắc - Nam .Thủy điện Yaly là nguổn điện lớn ở gẩn tru n g tâm của đườngdây siêu cao áp 500 kV Bắc - N am , nd gdp phẩn q u a n trọ n gvào việc giải quyết cơ bàn nh ữ n g khd khăn về kỷ th u ậ[r]
"Cu ộ c s ố ng l à nh ữ ng h à nh tr ì nh, kh ô ng ph ả i l à đ i ể m đế n. Tham gia v à o l ớ p h ọ c t ạ i YES! l à m ộ t h à nh tr ì nh th ú v ị c ủ a t ô i. Đế n gi ờ t ô i v ẫ n nh ớ nh ư in nh ữ ng c â u th à[r]
C â u 1: Nêu lý thuyết địa tô của A.Smith v à D.Ricardo?Các mác đã kế thừa lý thuyế t này như th ế n à o? C â u 2: Tr ì nh b à y l ý thuy ế t v ề quan h ệ gi ữ a th ị tr ườ ng v à nh à nc c ủ a Keynes v à Samuelson? So s á nh v à gi ả i th í ch s ự gi ố ng v à kh á c nhau c ủ a 2 l ý thuy ế t n à y[r]
Ch ng III M t s ki n ngh i v i công tác giámươ ộ ố ế ị đố ớnh v b i th ng h ng hoá xu t nh p kh u v nđị à ồ ườ à ấ ậ ẩ ậchuy n b ng ng t i PJICOể ằ đườ ạI.XU HƯỚNG PH T TRIÁ ỂN THỊ TRƯỜNG BẢO HIỂM H NG HO XUÀ Á ẤTNHẬP KHẨU VẬN CHUYỂN BẰNG ĐƯỜNG BIỂN CỦA VIỆT NAM TR[r]
trong nền kinh tế. Trong trường hợp n y, có khái nià ệm về bán h ng nhà ư sau:“ Bán h ng l sà à ự chuyển hoá hình thái giá trị của h ng hóa tà ừ h ng sangà tiền ( H-T ) nhằm thoả mãn nhu cầu của một tổ chức trên cơ sở thoả mãn nhu cầu của khách h ng và ề một gía trị sử dụng nhất định”K[r]
h ng hoá à đã được thị trường thừa nhận thì h nh vu mua bán sà ẽ được thựchiện. Người bán cần giá trị của h ng hoá, còn ngà ười mua thì lại cần giá trị sửdụng của h ng hoá, nhà ưng theo trình tự thì sự thực hiện về giá trị chỉ xảy rakhi n o thà ực hiện được giá trị sử dụng.2.3. Chức năng điều[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU HOÀN THIỆN CƠ CHẾ CHÍNH SÁCHĐỐI VỚI CÁC LÂM TRƯỜNG QUỐC DOANH TRONG GIAI ĐOẠN ĐẾNNĂM 2010.Từ trước đến nay khái niệm của Lâm trường quốc doanh chưa được hiểu rõràng gây khó khăn cho việc đề ra các giải pháp để khắc phục. Hiện nay, theo dựthảo Nghị định của Chính phủ về tiếp t[r]
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TRỂN KHAI THỰC HIỆN MÔ HÌNH CỦA DỰ ÁN _ _ CĂN CỨ BÁO CÁO KẾT QUẢ V À TÌNH HÌNH TRI ỂN KHAI THỰC HIỆN MÔ H ÌNH, CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ, NGHI ỆM THU KẾT QUẢ MÔ H ÌNH NH ẬN XÉ[r]
S Ự PH ÁT TRI ỂN CÁC THI ẾT CH Ế V Ă N HOÁ MANG Y ẾU T Ố VĂN MINH THỂ HI ỆN TÍNH T ẤT Y ẾU TRONG XU TH Ế XÃ H ỘI HI ỆN NAY NÓI CHUNG VÀ TRONG GIÁO D ỤC ĐẠI H ỌC NÓI RIÊNG QUÁ TRÌNH H ẤP [r]
tính có thể hiểu và thực hiên các thao tác trên chúng. Giai đoạn này còn được gọi là xây dựng cấu trúc dữ liệu cho bài toán. Ta có thể cài đặt một mô hình dữ liệu bởi nhiều cấu trúc dữ liệu khác nhau Trong mỗi cách cài đặt, một số phép toán trên mô hình có thể được thực hiện thuận lơi, nhưng các phé[r]
132 hình thức hóa chiến lợc: xác định các tên trong chiến lợc không hình thức (kể các các nội dung nằm ngoài biên vấn đề) và sử dụng các tên nh là các ứng cử viên cho các tên lớp VD: Các nút dùng trong các thang máy và tại các tầng điều khiển sự di chuyển n thang máy của tòa nhà m tầng. Các n[r]
Sự p át tr ển củ đ ện toán đám mây là một trong n ững yếu tố c ín t úc đẩy sự tăng trưởng củ lưu lượng truyền dữ l ệu vớ ơn tỷ ngườ đ ng sử dụng các t ết bị d động.. TRANG 2 Hội đàm của [r]
C S C S Đ 1 TẠO H Ì NH BỀ MẶT BẰNG PHƯƠNG PHÁP H Ì NH HỌC _S_ _C_ _C_ _S_ TRANG 9 _ĐỂ HÌ_ _NH THÀNH CÁC DẠNG BỀ MẶT KHÁC NHAU CỦA CHI TIẾT GIA CÔNG _ _TRONG NGÀNH CHẾ TẠO MÁY CẦN THIẾT[r]
Nguyễn Mạnh Phan_ _GS.TS Hồng Trọng Kim_ TRANG 2 CƠ CƠ CHE CHE Á Á VA VA Ø Ø MÔ MÔ H H Ì Ì NH NH SUY SUY TIM TIM Cơ Cơ chechếá suysuy timtim: : tietiếnán trietriểånn theotheo thơthờøii g[r]