ƠN THI VÀO LỚP 10

TÀI LIỆU ƠN THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2010- 2011 MƠN HÌNH HOC (Từ bài 01 đến bài 30 đã đưa lên thư viện vào ngày 19. 03. 2010)B ài 31 : Cho tam giác ABC nhọn, các đường cao BD và CE cắt nhau tại H. 1) Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp. 2) Chứng minh AD. AC = AE. AB. 3) Gọi O là tâm[r]

BI TẬP ƠN THI VO LỚP 10 I / Choose the correct word or phrase to fill in each of the following sentences:1. Henry, _____ took Rita to the party, is very friendly. (whom – who – which – that)2. Did you congratulate Tessa _____ her exam? (of passing – on passing – passing – to pas[r]

0 DỊCH VỤ TOÁN HỌC ĐỀ THI MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN VÀ TRƯỜNG AMSTERDAM- HÀ NỘI 1 ĐỀ THI VÀO 10 TRƯỜNG CHU VĂN AN VÀ AMSTERDAM- HÀ NỘI NĂM 2003 – 2004 Ngày thứ nhất- Lớp khoa học tự nhiên Bài 1 ( 3 điểm ) Cho biểu thức: a/ Rút gọn P b/ Tìm giá t[r]

Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán[r]

Bồi dưỡng đại số lớp 10 Bồi dưỡng đại số lớp 10 Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 10Bồi dưỡng đại số lớp 1[r]

Bồi dưỡng hình học lớp 10 Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 10Bồi dưỡng hình học lớp 1[r]

vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10vào lớp 10[r]

2. Tính góc CHK. 3. Chứng minh KC. KD = KH.KB 4. Khi E di chuyển trên cạnh BC thì H di chuyển trên đờng nào? www.hsmath.netBài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1.Chứng minh ba điểm H, A, D thẳng hàng. 2. Đờng thẳng HD cắt đờng tròn ngoại tiế[r]

BI TẬP ƠN THI VO LỚP 10 I / Choose the correct word or phrase to fill in each of the following sentences:1. Henry, _____ took Rita to the party, is very friendly. (whom – who – which – that)2. Did you congratulate Tessa _____ her exam? (of passing – on passing – passing – to pas[r]

Trờng THCS Dân TiếnĐề thi thử Tuyển sinh vào lớp 10 - lần iMôn : Toán(Thời gian: 120 phút)----------***----------Bài 1 (2 điểm): a, Thực hiện phép tính: 1 15 2 5 24 2 3 4 2 3AB= + += + b, Giải phơng trình: 4 22) 2 3 0) (2 1) 4a x xb x x+ = = Bài 2 ( 2 điểm ):Cho Parabol (P) 2y ax= v[r]

Gọi I, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm M trên AB, AC; H là hình chiếu vuông góc của I trên đường thẳng DK.. Xác định tâm của đường tròn đó.[r]

Hãy cho biết điểm thật sự của mỗi đội, biết rằng trong việc sắp thứ hạng, khi hai đội bằng nhau, đội nào cĩ hiệu số bàn thắng thua lớn hơn sẽ được xếp trên và trên thực tế cả bốn đội bĩn[r]

a) 0 b) 3 32ac) 32ad) 3aCâu 14 : Cho tam giác ABC , I là trung điểm BC ,trọng tâm là G . Phát biểu nào là đúng a) GA = 2GIb) IB+IC= 0c) AB+IC =AI d) GB + GC = 2GIGV : TRẦN THANH HỒNG – THPT NGUYỄN TRÂN Trang 1BÀI TẬP ƠN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAOCâu 15 : Cho[r]

Sáng kiến kinh nghiệm – Trần Duy Linh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỘT SỐ BIỆN PHÁP CÁC CHI ĐỘI THỰC HIỆN NỀ NẾP TRONG LỚP HỌC I ĐẶT VẤN ĐỀ:Vai trò và vị trí của giáo viên Tổng Phụ Trách Đội trong nhà trường rất cần thiết vàquan trọng, nói ngắn gọn là: “ Tổ chức và định hướng cho học sinh vui chơi và[r]

Sáng kiến kinh nghiệm – Trần Duy Linh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỘT SỐ BIỆN PHÁP CÁC CHI ĐỘI THỰC HIỆN NỀ NẾP TRONG LỚP HỌC I ĐẶT VẤN ĐỀ:Vai trò và vị trí của giáo viên Tổng Phụ Trách Đội trong nhà trường rất cần thiết và quan trọng, nói ngắn gọn là: “ Tổ chức và định hướng cho học sinh vui chơi v[r]

sau khi học bài này?_ GV khen ngợi HS đọc tốt. Kể chuyện giỏi._ Dặn dò HS về tập kể lại toàn bộ câu chuyện cho người nhà nghe._ CBBS“Về quê ngoại”._ Nhận xét tiết học.+ ……nhiều phố,nhà ngóí san sát,xe cộ nườm nượp,đèn điện sáng như sao sa._ HS đọc to đoạn 2, lớp đọc thầm theo.+ Cầu trượt, đu[r]

bif1376673664.doc Gv: NGUYỄN NGỌC TRUNG PHÂN PHỐI SỐ TIẾT TRONG CHƯƠNG ITuần Tiết Tên Bài Dạy11 §1. Tập hợp Q các số hữu tỉ.2 §2. Cộng, trừ số hữu tỉ.23 §3. Nhân, chia số hữu tỉ.4 §4. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.35 Luyện tập.6 §5. Lũy thừa của một số hữu[r]

[r]

Ơn ThầyViên phấn nào trên tayThầy dạy em học chữBụi phấn nào bay bayVương tóc thầy trắng xóa.Bao mùa thu đi quaThầy xưa, nay đã giàKhai trí em thêm sángCho cây đời nở hoa.Từng lời giảng yêu thươngBao lớp trẻ xa trườngGói hành trang thêm nặngNghĩa tình thầy vấn vương.Mai lớn khôn nên ng[r]

Ơn ThầyVầng dơng toả sáng chân trời ,Muôn ngàn sông núi thêm đẹp tơi Trăm hoa khoe sắc chào xuân tới Mừng ngày nhà giaó việt nam Đây là trờng em thăm tơi bao nụ cời Nh ngàn bông hoa kết tinh bao mộng đời Nh ngàn bông hoa kết tinh bao mộng đời Đàn em cắp sách tới trờng Vẩn hằng tha thiết lòng[r]