A NEW TECHNIQUE FORTHE DFIG’S RSC AND GSC CONVERTERSTO REJECT DC LINK VOLTAGE RIPPLE - TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

In all alignment work, the issue of hot versus cold alignment must be addressed. I have found that in most cases, the Reverse-Face Method allows me to mount the magnetic bases and collect the dial data within 5 minutes. In my experience, thermal changes of consequence occur after about 10 m[r]

1, Giáo trình Luật Hành Chính Việt Nam – Trường Đại học Luật Hà Nội – NXB Công an nhân dân, Năm 2015.
2, Giáo trình luật hành chính Việt Nam – Trường Đại học Luật Thành Phố Hồ Chí Minh – NXB Hồng Đức – Hội Luật Gia Việt Nam.
3, Hướng dẫn môn học Luật Hành Chính – TS Nguyễn Thị Thủy – TS Hoàng Quốc H[r]

Nghiên cứu thực hiện nhằm mục tiêu xác định các nhân tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của giảng viên tại Trường Đại học Hồng Đức. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ 207 giảng viên các khoa trong trường thông qua phương pháp chọn mẫu thuận tiện.

THE DIFFERENCE BETWEEN THIS NEW CAPACITOR VOLTAGE AND THE TERMINAL VOLTAGE OF THE BATTERY APPEARS AS A POTENTIAL DIFFERENCE ACROSS THE WIRES CONNECTING THE BATTERY TO THE CAPACITOR, RESU[r]

This paper proposes a low-voltage ride-through (LVRT) technique for a doubly fed induction generator (DFIG) wind turbine (WT) system. With the proposed method, both shunt and series voltage-source converters employed, enable to compensate a voltage response of the system simultaneously during the gr[r]

[15] P. C. Bhakta and S. Mitra, “Some existence theorems for functional equations arising in dynamic
programming,” Journal of Mathematical Analysis and Applications, vol. 98, no. 2, pp. 348–362,
1984.
[16] S.-S. Chang and Y. H. Ma, “Coupled fixed poi[r]

Đã có nhiều công trình nghiên cứu về giáo dục KNS nói chung (Nguyễn Thanh Bình và cộng sự, 2017; Phạm Bích Thủy, 2013; Đinh Thị Tình, 2019; Phạm Thị Nga, 2016), thực trạng giáo dục KNS (Cao Xuân Hải, 2014; Phạm Thị Nga, 2016; Nguyễn Thị Thu Hà, 2017), đặc biệt là quản lí hoạt động này (Phạm Thị Ng[r]

Bài viết tiến hành sử dụng phương pháp điều tra bằng phiếu trưng cầu ý kiến trên 90 cán bộ quản lí và 145 giảng viên để tìm hiểu thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho sinh viên trường Đại học Hồng Đức.

TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA NÔNG LÂM NGƯ NGHIỆP NGUYỄN CÔNG HOÀNG BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MẬT ĐỘ CẤY ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT GIỐNG[r]

Bài viết này trình bày kết quả thực nghiệm hình thức dạy học Blended Learning thông qua Wikispaces Classroom đối với 57 sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Hồng Đức trong học phần Văn học Anh - Mỹ.

Bài viết này đưa ra một số nhận xét về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Ngoại ngữ trường Đại học Hồng Đức cũng như đánh giá về vai trò của giảng viên trong định hướng và nâng cao chất lượng của hoạt động này.

TRANG 1 ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỊNH HƯỚNG ĐẾ LÊN SỰ HÌNH THÀNH CÁC MÀNG GEMN LÊ THỊ GIANG*, LƯƠNG THỊ KIM PHƯỢNG _Trường Đại học Hồng Đức, Thanh Hóa _ TÓM TẮT Trong bài báo này, kỹ thuật nhiễu xạ[r]