GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ LỚP 12: BÀI 13: KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN PPSX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ LỚP 12: BÀI 13: KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN PPSX":

Bµi 13: khai niem mach dien tu DK

BΜI 13: KHAI NIEM MACH DIEN TU DK

khiÓnMµn h×nh gi¸m s¸t vµ ®iÌu khiÓnI. Kh¸i niÖm vÒ m¹ch ®iÖn tö ®iÒu khiÓn1. ThÕ nµo lµ m¹ch ®iÖn tö ®iÒu khiÓn?Ch­¬ng III: mét sè m¹ch ®iÖn tö ®iÒu khiÓn ®¬n gi¶nBµi 13: Kh¸i niÖm vÒ m¹ch ®iÖn tö ®iÒu khiÓn3.Ví dụ một số thiết bị điều khiển bằng điện tửe. Điều khiển động cơ bướcb. Điều khiể[r]

10 Đọc thêm

Bài giảng điện tử công nghệ: khái niệm về mạch điện tử điều khiển_1 potx

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CÔNG NGHỆ: KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN_1 POTX

Chương 3 : MỘT SỐ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN ĐƠN GIẢN BÀI 13 : KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN I,KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN•Những mạch điện tử thực hiện chức năng điều khiển được coi là mạch điện tử điều khiển S¬ ®å khèi tæn[r]

10 Đọc thêm

BÀI 13 LỚP 12

BÀI 13 LỚP 12

Bµi gi¶ng lÞch söLíp 12Bài 13 cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền nam (1954 1965)II. Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ-Diệm, củng cố hoà bỡnh tiến tới cuộc ồng khởi (1954-1960)1.Chế độ Mĩ Diệm ở miền Nam Việt Nam Nội dung cơ bản2.[r]

14 Đọc thêm

PPCT Công Nghệ 12

PPCT CÔNG NGHỆ 12

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÀ VINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÁNGPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 12Cả năm: 35 tiết. Học kì I: 18 tiết – Học kì II: 17 tiếtHỌC KÌ ITIẾT NỘI DUNGPhần một: KĨ THUẬT ĐIỆN TỬTriển vọng và phát triển của nghành kỹ thuật điện trong sản xuất và đời sống. (GV hướn[r]

1 Đọc thêm

Nghiên cứu công nghệ mạ hoá học tạo lớp phủ compozit Ni-hạt phân tán (Al2O3,PTFE)

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ MẠ HOÁ HỌC TẠO LỚP PHỦ COMPOZIT NI-HẠT PHÂN TÁN (AL2O3,PTFE)

MỞ ĐẦU
Mạ hoá học NiP lần đầu tiên được nghiên cứu bởi Brenner và Riddell vào những năm
1940. Vào thời kỳ đầu, dung dịch mạ này rất dễ bị phân huỷ và hình thức lớp mạ xấu, do
vậy không thể dùng vào mục đích bảo vệ hoặc trang trí được. Tuy nhiên không lâu sau đó,
với sự đầu tư nghiên cứu, lớp m[r]

120 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm "SỬ DỤNG MÁY TÍNH NHƯ DAO ĐỘNG KÍ ĐIỆN TỬ ĐỂ THỰC HIỆN CÁC THÍ NGHIỆM ÂM HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " potx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "SỬ DỤNG MÁY TÍNH NHƯ DAO ĐỘNG KÍ ĐIỆN TỬ ĐỂ THỰC HIỆN CÁC THÍ NGHIỆM ÂM HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " POTX

Trong thư mục ”\STKT\DAO DONG KI\AM SAC” cũng có một ví dụ thú vị về âm sắc. 4. Khảo sát hiệu ứng Doppler, đo tốc độ chuyển động của một máy thu nhờ hiệu ứng Doppler. Điều thú vị là hiệu ứng Doppler có vẻ khó nắm bắt đã thể hiện một cách dễ dàng trên đồ thị dao động. Thí nghiệm về hiệ[r]

6 Đọc thêm

Kế hoạch bộ môn Vật lý 12 Cơ bản (09-10)

KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN (09-10)

Sách giáo khoa.15 BT Về giao thoa sóng•Tính bước sóng. Tốc độ truyền sóng.•Câu hỏi trắc nghiệm.Đàm thoại gợi mở16 9 Sóng dừng• Hiện tượng sóng dừng trên một sợi dây và điềukiện để có sóng dừng khi đó.•Giải thích hiện tượng sóng dừng.• Công thức xác định vị trí các nút và các bụngtrên một sợi[r]

16 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CÁC BÀI THỰC HÀNH ĐIỆN TỬ MÔN CÔNG NGHỆ 12

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CÁC BÀI THỰC HÀNH ĐIỆN TỬ MÔN CÔNG NGHỆ 12

Nội dung tài liệu này sẽ giúp giáo viên dạy môn nghệ lớp 12 thực hiện tốt về chuyên môn nghề điện tử và đảm bảo phương pháp dạy học tích cực để học sinh hứng thú học tập. Cụ thể bao gồm các nội dung sau cho mỗi bài thực hành: Phân tích thiết bị dạy học sử dụng trong bài; Mục tiêu sử dụng trong bài;[r]

35 Đọc thêm

Kiến thức lớp 12 "Ông già và biển cả" - Ernest Hemingway –phần5 potx

KIẾN THỨC LỚP 12 "ÔNG GIÀ VÀ BIỂN CẢ" - ERNEST HEMINGWAY –PHẦN5 POTX

“Hãy cho biết cái gì, những thứ thực tế và cụ thể ấy, gây hại cho nhà văn ?” Tôi mệt mỏi về cuộc trao đổi đã ra chiều phỏng vấn. Thế nên tôi đẩy nó thành cuộc phỏng vấn cho xong chuyện và xin chào. Cần thiết phải đẩy một ngàn chuyện bất khả tri vào một câu trong lúc này, ngay trước bữa ăn tr[r]

16 Đọc thêm

Các loại phản ứng trong hóa hữu cơ và khái niệm về cơ chế phản ứng

CÁC LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA HỮU CƠ VÀ KHÁI NIỆM VỀ CƠ CHẾ PHẢN ỨNG

hệ phản ứng mà không cho biết quá trình hóa học đợc thực hiện bằng cách nào và tiến trình diễn biến của phản ứng. Cơ chế phản ứng hóa học là con đờng chi tiết mà hệ các chất phản ứng phải đi qua để tạo ra sản phẩm. Các quá trình phản ánh các bớc cơ bản của phản ứng, sự cắt đứt liên kết, sự hình thàn[r]

13 Đọc thêm

bài 12 lớp 12 (cô châu hướng dẫn)

BÀI 12 LỚP 12 (CÔ CHÂU HƯỚNG DẪN)

Giáo án sinh học 12 ban cơ bảnBÀI 12 : DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGOÀINHÂNNgày soạn : Lớp dạy :I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này, học sinh phải:- Nêu được cơ chế xác định giới tính qua NST- Nêu được các đặc điểm di truyền của các gen n[r]

8 Đọc thêm

SỬ DỤNG LATEX TRÊN THƯ VIỆN VIOLET

SỬ DỤNG LATEX TRÊN THƯ VIỆN VIOLET

Sử dụng Latex trên thư viện. Bài 1: Các công thức cơ bản Từ ngày 13/12/2008, violet.vn hỗ trợ gõ công thức theo định dạng Latex (rất quen thuộc với các thầy tham gia vào các diễnđàn Toán học và các trang Web elearning trong cả nước).Để gõ được latex, các thầy [r]

5 Đọc thêm

KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN

KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN

Công nghệ:Khái niệm về mạch điện tử điều khiểnI- Mục tiêu:1- Kiến thức:- Biết được khái niệm,công dụng,phân loại mạch điện tử điều khiển.2- Kĩ năng:Vận dụng các mạch điện tử điều khiển vào thực tiển.3- Thái độ:Đạt được kiến thức và kĩ năng nêu trên.II- Chuẩn bị:1- Chuẩn b[r]

2 Đọc thêm

XML-DOM ppt

XML-DOM PPT

ĐHKHTN-CNTT-Lương Hán Cơ6T o đ i t ng DOMạ ố ượJ ava script:var oDOM;oDOM = new ActiveXObject("MSXML.DOMDocument");oDOM.async = false;oDOM.load("domnode.xml"); ĐHKHTN-CNTT-Lương Hán Cơ7S d ng DOM đ l y d li uử ụ ể ấ ữ Toàn bộ tài liệu XML được chuyển đổi sang mô hình đối tượng.Element đư[r]

12 Đọc thêm

tap doc: neu chung minh co phep la

TAP DOC: NEU CHUNG MINH CO PHEP LA

Gi¸o viªn d¹y:Ng« ThÞ T©m Kiểm tra bài cũĐọc phân vai bài tập đọc:ở vương quốc Tương Lai?Thứ sáu ngày 22 tháng 10 n m 2010 Tập đọc: Thứ sáu ngày 22 tháng 10 n m 2010Nếu chúng minh có phép lạ Tập đọc:II) Tìm hiểu bài I) Luyện đọc:(Định Hải) Chớp mắt thành cây đầy quảTha hồ hái chén ngọ[r]

13 Đọc thêm

Bí quyết đạt điểm cao trong thi TNPT( 6 môn)

BÍ QUYẾT ĐẠT ĐIỂM CAO TRONG THI TNPT( 6 MÔN)

nhất với mình, không làm cả hai phần đề tránh phạm quy.Thầy Lê Thanh Tùng (tổ trưởng tổ ngoại ngữ Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, TP.HCM):Môn tiếng Anh: thấy vừa sức làm ngayVới đề thi tiếng Anh, thí sinh cần đọc từ trên xuống dưới, thấy câu nào vừa sức làm ngay. Câu nào chưa chắc chắn cần đánh dấ[r]

5 Đọc thêm

CHUONG 7 CAC CHUYEN DONG KIEN TAO VA SU BIEN DANG VO TRAI DAT

CHUONG 7 CAC CHUYEN DONG KIEN TAO VA SU BIEN DANG VO TRAI DAT

Lưu ý: Biểu diễn thế nằm mặt đứt gãy cũng tương tự như trênnhưng dùng bút kim màu đỏ.Thế nằm cuối cùng sau khi đãtẩy sạch các đường kẻ chì19Cách biểu diễn thế nằm và thành phần thạch học tại một điểm lộGiả sử có tờ bản đồ tài liệu thực tế như hình bên. Điểm lộ số0121 có:Thế nằm 135 60 (135 là góc ph[r]

21 Đọc thêm

MANG 1 CHIEU

MANG 1 CHIEU

Bµi 12 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11GV Dinh Nguyen Thanh Tu Suu tam va gioi thieu voi CENTEA Data Nhập vào nhiệt độ (trung bình) của mỗi ngày trong tuần. Tính và đưa ra màn hình nhiệt độ trung bình của tuần và số lượng ngày có nhiệt độ TB cao hơn nhiệt trung bình trong tuần?* Dữ liệu nhập và[r]

13 Đọc thêm

Câu chuyện: Gieo gì gặt nấy

CÂU CHUYỆN: GIEO GÌ GẶT NẤY

Câu chuyện hay Nhạc : To take… to hold…Chuyện xảy ra tại miền quê.Một thiếu nữ lấy chồngvà phải sống chung với mẹ chồng.Ngay từ những ngày đầu, thấy không thể chịu nổi bà mẹ chồng. Sở thích của hai người quá khác biệt. chê bà cổ hủ, bà nói bất hiếu.Ngày qua ngày, hai ngườ[r]

18 Đọc thêm