SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học":

MODULE TH 38 NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC

Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học nhằm giúp học viên hiểu rõ một số vấn đề cở bản liên quan đến hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; xác định được nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học hiện nay; biết cách tổ chức hiệu quả hoạt độ[r]

35 Đọc thêm

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THANH OAI B HUYỆN THANH OAI – THÀNH PHỐ HÀ NỘI GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận. Từ nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý HĐGDNGLL ở các trường THPT huyện Thanh Oai thành phố Hà Nội, tôi thấy: - Các cấp quản lý giáo dục, đội ngũ nhà giáo và toàn xã hội phải có nhận thức đầy đủ về vị trí, tầm quan trọng của H[r]

16 Đọc thêm

TÀI LIỆU MỘT SỐ BIỆN PHÁP - NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC PPTX

Một số biện pháp Nâng cao chất lượng Hoạt động ngoài gi ờ lên lớp ở trường Tiểu học I/ Phần mở đầu ở trờng Tiểu học, ngoài hoạt động giảng dạy và học tập, hoạt động ngoài giờ

12 Đọc thêm

SKKN: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một trong những hoạt động hết sức cần thiết đối với trong nhà trường, đặc biệt là ở trường Tiểu học. Qua Hoạt động các em được nâng cao thể trạng, hoạt bát trong sinh hoạt và học tập.
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp làm cho các em luôn hứng thú hơn trong[r]

10 Đọc thêm

QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ NINHBÌNH TỈNH NINH BÌNH

12đất nước và xây nền kinh tế tri thức; đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục và cơhội học tập suốt đời cho mỗi người dân, từng bước hình thành xã hội học tập. Muốnthực hiện được mục tiêu này, xã hội phải quan tâm chất lượng giáo dục ngay từ bậchọc Mầm non và Tiểu học.3[r]

123 Đọc thêm

MODULE TH 37 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Những vấn đề chung về tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học nhằm giúp người học hiểu rõ về mục tiêu, nguyên tắc, yêu cầu, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học; biết được tình hình tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu[r]

34 Đọc thêm

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC

học, văn học, nghệ thuật, thể dục thể thao nhằm phát triển năng lực toàn diện của họcsinh và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, các hoạt động vui chơi, tham quan du lịch,giao lưu văn hóa... các hoạt động bảo vệ thiên nhiên, môi trường, các hoạt động laođộng công ích, các hoạt[r]

15 Đọc thêm

SKKN Nâng cao chất lượng Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HDGDNGLL) là một bộ phận của quá trình giáo dục ở nhà trường THPT. Đó là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ học các môn học văn hóa trên 1ớp. HDGDNGLL là sự tiếp nối hoạt động dạy học trên lớp, là con đường gắn lý thuyết với thực tiễn, tạo nên sự thống nhất[r]

Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯỜNG LÂM

- Nghiên cứu tài liệu về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.- Phương pháp điều tra khảo sát thực tế.- Phương pháp thống kê xử lí số liệu.- Phương pháp phân tích, tổng hợp.2. NỘI DUNG2.1. Cơ sở lí luậnĐối với học sinh tiểu học, người ta vẫn nói đến mối quan[r]

22 Đọc thêm

TỔ CHỨC TIẾT HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚPTHEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên thực hiện : Bùi Thị Tuyết - 1 - PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN EAKARTRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN hgSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI:TỔ CHỨC TIẾT HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚPTHEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢN[r]

14 Đọc thêm

THỰC HÀNH GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

LOGOThực hành tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcLOGOVị trí môn học Kiến thức giáo dục đại cương122.3 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệpMôn học nghiệp vụLOGOMục tiêu môn họcI. Về kiến thức: Trang bị cho người học[r]

15 Đọc thêm

BÀI GIẢNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

báo cáo tổng kết của các liên đội trong huyện về tình hình HĐGD NGLL trong các nămqua. Kết quả mà các liên đội đạt được thông qua hoạt động.- HĐGD NGLL tạo cho các em không khí vui tươi, sôi nổi trong học tập, giảmbớt căn thẳng cho các em trong các giờ ngồi học trong lớp và tạo cho các[r]

5 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS

toàn diện việc giáo dục tố chất, lấy giáo dục con người làm gốc, giáo dục đạo đứclà ưu tiên, coi sự nghiệp trồng người là nhiệm vụ cơ bản của giáo dục. Chúng taphải nỗ lực bồi dưỡng con người phát triển toàn diện đức – trí – thể – mỹ vớiphương châm dạy chữ, dạy nghề, dạy[r]

Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN TRỖI

trọng nội lực thúc đẩy hoạt động học của học sinh, đồng thời những hoạt động chântay, hội họa, trò chơi, hát, múa phải có một vị trí xứng đáng trong học đường. Nó giúptrẻ lĩnh hội được những khái niệm khoa học, kĩ năng, kĩ xảo được chọn lọc từ nền vănminh hiện đại. Nhờ vậy kết t[r]

29 Đọc thêm

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

. Các nội dung, hình thức hoạt động của các trờng còn nghèo nàn tẻ nhạt đơn điệu, đôi khi mang tính hình thức chiếu lệ gọi là có . Đây là những lý do để thấy rằng chất lợng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trờng tiểu học cha đạt hiệu quả cao . Từ nhữ[r]

7 Đọc thêm

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC