……………………………S.K.K.N : .Bồi dưỡng vốn dân ca cho học sinh lớp 5……………………………….……………….Người thực hiện : Nguyễn Thị Tâm - Trường TH Lê Hồng Phong……………………… 1PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG ANATRƯỜNG TH LÊ HỒNG PHONGSÁNG KIẾN - KINH NGHIỆMĐỀ TÀI :Bồi dưỡng vốn dân ca cho học sinh lớp 5Người viết : Nguyễn[r]
- 1 /c c LL Tnh tng Bng khen. 10 /c c cụng nhn CSTCS3, Cụng tỏc huy ng s lng v duy trỡ s s:a. Cụng tỏc huy ng s lng. - Chi b quan tõm c bit n cụng tỏc huy ng hc sinh ra lp. Nm bt, iutra, cp nht s lng trong tui t 6 - 14 tui. Cn c vo k hoch giao s lngca ngnh huy ng ti a s tr trong tui ra lp. Huy ng[r]
Đề thi h ọc sinh gi ỏi v ềbài Vi ệt B ắc- T ốH ữuPosted by Thu Trang On Tháng Bảy 27, 2016 0 CommentĐề bài : Thơ là đi giữa nhạc và ý. Rơi vào cái vực ý, thì thơ sẽ sâu,nhưng rất dễ khô khan. Rơi vào cái vực nhạc, thì thơ dễ làm đắmsay người, nhưng cũng dễ nông cạn. Tố Hữu đã giữ được[r]
Các miêu t có t m quan tr ng r t l n trong làm SEO. Nó không ch là m t y u t tác đ ng ả ầ ọ ấ ớ ỉ ộ ế ố ộ t i seo website mà nó còn có tác d ng đ nh h ớ ụ ị ướ ng khách hàng hi u v website, bài vi t c a ể ề ế ủ b n. N u ph n miêu t c a b n là t t và nh m đúng th hi u c a khách t[r]
Phòng GD & ĐT Nam SáchTrờng THCS Hợp Tiến----------*@*----------Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt NamãĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc----------***---------- Hợp Tiến, ngày 29 tháng 12 năm 2010Báo cáo sơ kết hoạt động Tổ khoa học tự nhiênhọc kì i. Năm học: 2010 -2011I - Đặc điểm tình hình:1. T tởng:-[r]
- Cán bộ quản lý, giáo viên ở một số trường chưa nhận thức đầy đủ về vịtrí và tầm quan trọng của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhàtrường. Một số cán bộ, giáo viên và học sinh chưa thực sự quan tâm đến việcnâng cao trình độ hiểu biết về kiến thức pháp luật;- Đội ngũ giáo viên dạy môn Gi[r]
Con gái học cao bị ế? Đây có phải là "lời nguyền" của mụ phù thủy ác độc hay định kiến từ một nửa thế giới áp đặt lên các cô gái học cao, hiểu rộng? Chuyện "ế" dưới mắt một cô gái Tôi không hề tin vào "lời nguyền" đấy. Đơn giản vì tôi tin cuộc đời này vẫn còn rất n[r]
+ 6/8 đồng chí GV xếp loại Tốt về chuyên môn cuối năm học 2008-20094 .Xây dựng môi trờng giáo dục xanh- sạch -đẹp+ Giáo viên và HS tích cực tham gia xây dựng môi trờng xanh sạch đẹp, cụ thể:+ Trồng 04 bồn hoa trong khu vực trờng học+ Mỗi lớp có 1-2 chậu cay cảnh đặt tại lớp và ở văn phòng nh[r]
A. đặt vấn đềI. lời nói đầuSự nghiệp giáo dục có vị trí quan trọng trong chiến lợc xây dựng con ngời, chiến lợcphát triển kinh tế - xã hội củađất nớc. Hội nghị lần II BCH TW Đảng khoá VIII đã xác định: " Nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản giáo dục là xây dựng con ngời thiết tha gắn bó với lí tởng độc lập d[r]
Đáp số: 145750 đồng4.Khi gặp bài toán bề ngoài có vẻ đơn giản học sinh tởng nh mọi dữ kiện đã cho rõ ràng không khác gì bài toán thông thờng đã giải nên phân tích lầm và giải sai. Chẳng hạn bài toán: Hằng đi ngủ lúc 21 gìơ, sáng hôm sau dậy lúc 6 giờ 15 phút. Hỏi bạn Hằng đã ngủ thời gian bao lâu? C[r]
ảnh, biểu tượng, đồ dùng phục vụ bài giảng thì hiện nay với máy vi tính giáo viên cóthể sử dụng Internet để chủ động khai thác tài nguyên giáo dục phong phú, chủ động quay phim, chụp ảnh làm tư liệu cho bài giảng điện tử. Chỉ cần vài cái "nhấp chuột" là hình ảnh những con vật ngộ nghĩnh, những bông[r]
nội dung, sử dụng cho các nhóm đối tượng khác nhau thì thời lượng giảng dạy và mức độkiến thức là khác nhau. Trong đào tạo CCVC, nội dung các khóa đào tạo và hệ thốnggiáo trình, bài giảng được xác định cũng như xây dựng dựa trên cơ sở yêu cầu tiêu chuẩnchức danh và ngạch CCVC, yêu cầu của vị trí việ[r]
K ho ch d y h c - Môn a lí - Kh i 4ế ạ ạ ọ Đị ốTUẦN : 31Ngày soạn : 6. 4. 2009Ngày dạy : Địa lí: BIỂN, ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢOI. Mục tiêu : Học xong bài này, HS biết : - Ch ỉ tr ê n b ản đ ồ Vi ê ệt nam v ị tr í Giải thích được :dân cư tập trung khá đông ở duyênhải miền Trung do có điều[r]
LỜI MỜ ĐẦUNgày nay chế độ ăn uống và dinh dưỡng hợp lý nhằm mục đích phòng ngừa điều trị bệnh đã được con người quan tâm từ rất lâu từ thời cổ đại. Không thể điều trị tốt nếu như không có chế độ dinh dưỡng hợp lý. Cho đến nay, dựa trên nền tảng các thành tựu cũng như sự kết hợp nhuần nhuyễn của nhiề[r]
- Đọc hiểu một văn bản thuộc thể loại truyền thuyết.- Nhận ra những sự việc chính trong truyện.3.Thái độ:Giáo dục học sinh lòng tự hào về trí tuệ, văn hóa của dân tộc ta.II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:1. Giao tiếp: trao đổi, trình bày suy nghĩ về phong tục và lao động2. Suy nghĩ[r]
hơn các khu vực khác. Trong khi doanh nghiệp tư nhân có số vốn 1 tỷ đồng tài sản tạora 1,18 tỷ đồng doanh thu thì khu vực doanh nghiệp Nhà nước chỉ tạo ra 0,80 tỷ đồngvà khu vực có vốn đầu tư nước ngoài tạo ra 0,89 tỷ đồng 5.Thứ ba là các DNNVV có lợi thế về tính linh hoạt, tham gia nhiều lĩn[r]
Mẫu số: 01/ĐKTĐ - CNCộng hòa xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập Tự do Hạnh phúc Bản đăng kí thi đua(Dùng cho cá nhân)Kính gửi: Ban thị đua nghành giáo dục và đào tạo huyện Bảo YênHọ và tên: Nguyễn Thị HằngChức vụ: Giáo viên : Đơn vị công tác: Trờng Mẫu giáo Minh TânNhiệm vụ đợc phân công: Dạ[r]
Do có tiềm năng lớn về dầu mỏ và đặc biệt là khí nên Nga không vội vã trong khai thác khí từ hydrat.-Theo đánh giá của Viện nghiên cứu khoa học về khí Liên bang Nga ít nhất có 30% lãnh thổ Nga có điều kiện thuận lợi cho thành tạo hydrat khí.-Tổng trữ lượng hydrat trên lục địa và thềm lục địa thuộc c[r]
Sơn Phu Tử đã thẳng thắn nhìn vào thực tế và đúc thành những lời tâu xác thực, đầy tinh thần trung thực dâng lên Quang Trung. Nhưng giải quyết thực trạng đáng buồn của việc lựa chọn ấy bằng cách nào? Tiếp theo Nguyễn Thiếp mới trình tấu về quan điểm, phương pháp học tập đúng đắn.Tác giả bàn đến hình[r]
HÀNH ĐỘNG NÓIKiến thức :-Khái niệm hành động nói. -Các kiểu hành động nói thường gặp .Kĩ năng :-Xác định được hành động nói trong các văn bản đã học và trong giao tiếp .-Tạo lập được hành động nói phù hợp với hồn cảnh giao tiếp .TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5* Củng cố toàn bộ kiến thức về vă[r]