THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO MÔ HÌNH HỆ THỐNG ĐÓNG GÓI GẠCH TỰ ĐỘNG

Học hoặc Cao Đẳng kể cả những người đi làm quay trở lại học Đại Học, Cao Đẳng vớicác chuyên ngành nâng cao ngày càng nhiều như hiện nay. Do vậy, đổi mới phương phápdạy học là yêu cầu cấp bách, dựa trên những quan điểm phát huy tính tích cực của ngườihọc, đề cao vai trò tự học của người học kết hợp v[r]

- Thúc ñẩy việc nghiên cứu các thiết bị tự ñộng trong nhà trường.- Bước ñầu tạo ra những mô hình tự ñộng, dùng cho học sinhthực hành và nghiên cứu khoa học.- Tạo khả năng ứng dụng, kết nối giữa modun cơ khí và modunñiều khiển.6. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG- Làm mô hình học tậ[r]

Xây dựng hệ thống các bài tập mẫu. 1.3. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài Mô hình mà chúng tôi đã hoàn thành sẽ đóng góp vào cơ sở vật chất để phục vụ giảng dạy, thực hành thí nghiệm tại PFIEV, mặt khác, việc thi công, thực hiện những yêu cầu đặt ra đã giúp nhóm sinh viên chúng[r]

1.5. Kết quả khảo sát các thiết bị hiện có - Hệ thống thiết bị thí nghiệm được phân thành 02 nhóm: + Thí nghiệm điều chỉnh (ổn định) từng thông số công nghệ cơ bản như nhiệt độ, áp suất, lưu lượng, mức trên từng thiết bị riêng lẻ và trên một thiết bị chung. + Thí nghiệm điều chỉnh từng quá tr[r]

THIếT Kế Và CHế TạO MÔ HìNH HEXAPOD PGS.TS. Đặng Văn Nghìn, KS. Nguyễn Minh Tuấn, KS.Từ Diệp Công Thành Bộ môn Cơ Điện Tử, Khoa cơ Khí, Trờng Đại học Bách Khoa Tp HCM Email:mechatronics@dme.hcmut.edu.vn Tóm tắT Bài báo này trình bày xu thế cũng nh tình hình nghiên cứu của các[r]

THIếT Kế Và CHế TạO MÔ HìNH HEXAPOD PGS.TS. Đặng Văn Nghìn, KS. Nguyễn Minh Tuấn, KS.Từ Diệp Công Thành Bộ môn Cơ Điện Tử, Khoa cơ Khí, Trờng Đại học Bách Khoa Tp HCM Email:mechatronics@dme.hcmut.edu.vn Tóm tắT Bài báo này trình bày xu thế cũng nh tình hình nghiên cứu của các[r]

1LỜI NÓI ĐẦUNgày nay với sự phát triển của khoa học công nghệ, nhất là trong lĩnh vựcđiều khiển và truyền thông, rất nhiều máy, hệ thống tự động thông minh ra đời, đãlàm thay đổi về mọi mặt cuộc sống của con người. Cụ thể trong công nghiệp là cácmáy tự động, các trạm sản xuất li[r]

Đề tài thiết kế và chế tạo mô hình chiết rót và đóng nắp chai tự động

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGÔ LÂM VĨ NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN MÁY ÉP NHỰA BẰNG VÍT TẢI VÀ CHẾ TẠO MÔ HÌNH CHUYÊN NGÀNH : CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY MÃ SỐ :[r]

Mô hình mà chúng tôi đã hoàn thành sẽ đóng góp vào cơ sở vật chất để phục vụ giảng dạy, thực hành thí nghiệm tại Trường Cao Đẳng Nghề Cơ điện-XD & Nông lâm Trung Bộ, mặt khác, việc thi công, thực hiện những yêu cầu đặt ra đã giúp tôi có thêm nhiều kiến thức bổ ích về các lĩnh vực: cơ[r]

THIếT Kế Và CHế TạO MÔ HìNH HEXAPOD PGS.TS. Đặng Văn Nghìn, KS. Nguyễn Minh Tuấn, KS.Từ Diệp Công Thành Bộ môn Cơ Điện Tử, Khoa cơ Khí, Trờng Đại học Bách Khoa Tp HCM Email:mechatronics@dme.hcmut.edu.vn Tóm tắT Bài báo này trình bày xu thế cũng nh tình hình nghiên cứu của các[r]

MỤC LỤCMỤC LỤC1LỜI NÓI ĐẦU3PHẦN A: DẪN NHẬP4I. Lý do chọn đề tài.4II. Giới hạn phạm vi nghiên cứu.4III. Mục đích nghiên cứu.5IV. Phương pháp nghiên cứu.5PHẦN B: NỘI DUNG ĐỀ TÀI7CHƯƠNG I: HỆ THỐNG CHIẾU SÁNG VÀ TÍN HIỆU TRÊN XE71.1. Tổng quan các cụm chức năng về hệ thống chiếu sáng trên xe.71.2. Hệ[r]

JR.001 Building the software that integrate into monitoring systemJR.002 Spray mist and dust handling systemJR.003 Scara RobotJR.004 Mobile phone with Finger printJR.005 Robot - aided sellingJR.006 The devide comunicate any where at home.JR.007Thiết kế, chế tạo thiết bị đo sai số tín h[r]

Sv: Nguyễn Bật Hậu- Phạm Văn Cương70trangTHIẾT KẾ, CHẾ TẠO MÔ HÌNH PHÂN LOẠI SẢN PHẨMThS.Nguyễn Trung ThànhNguyễn Kim Dũng80 trangTHIẾT KẾ HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN BÁM SÁT ĐIỂMCÔNG SUẤT CỰC ĐẠI DÀN PIN ĐIỆN MẶT TRỜITS.Nguyễn Viết NgưNguyễn Văn Mắn- Lê Văn Học95trangtên đề tài:Thiế[r]

MỤC LỤCLỜI NÓI ĐẦU6PHẦN I : TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG CHIẾU SÁNG VÀ TÍN HIỆU71.1. Nhiệm vụ, yêu cầu và phân loại71.1.1. Hệ thống chiếu sáng71.1.2. Hệ thống còi và chuông nhạc111.2. Kết cấu hệ thống chiếu sáng và tín hiệu trên ô tô121.2.1. Hệ thống tín hiệu được chia làm hai loại:121.3. Sơ đồ mạch hệ th[r]

Thời gian thực hiện đề tài: từ tháng 08 năm 2010 đến tháng 12 năm 2012 Kinh phí đƣợc duyệt: Từ ngân sách sự nghiệp khoa học: 550.000.000 đồng (Năm trăm năm mươi triệu đồng) Kinh phí đã cấp: Số tiền: 495.000.000 đống (bốn trăm chín mươi lăm triệu đồng). Kinh phí đã quyết toán: Số tiền: 495.000.000 đố[r]

Chương IICÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN.I. Thuật toán:1. Khái niệm thuật toán và đặc trưng của nó:Giả sử nhằm đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm chúng ta muốn đóng gói kẹo dừa trên một dây chuyền tự động thay cho gói kẹo bằng tay như hiện nay. Để giải quyết bài toán này, chúng ta phải thiết kế[r]

Chương IICÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN.I. Thuật toán:1. Khái niệm thuật toán và đặc trưng của nó:Giả sử nhằm đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm chúng ta muốn đóng gói kẹo dừa trên một dây chuyền tự động thay cho gói kẹo bằng tay như hiện nay. Để giải quyết bài toán này, chúng ta phải thiết kế[r]

MỤC LỤC TrangLời nói đầu0Phần I : Tính toán thiết kế cơ cấu phanh1I. Công dụng phân loại yêu cầu của hệ thống phanh1II. Tính toán thiết kế cơ cấu phanh13 Phần II :Tính toán thiết kế dẫn động phanh38I. Chọn phương án dẫn động phanh 38 II. Tính toán dẫn động phanh 41Phần III : Tổng quan về thệ[r]

độ chính xác, giảm tối thiểu các sai lệch trong quá trình khoan gỗ là yêu cầu cần thiết đối với các doanh nghiệp sản xuất thủ công mỹ nghệ. III. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Được sự chấp thuận của Hội đồng khoa học và đào tạo khoa Cơ Điện trường Đại học Lạc Hồng, đề tài được mang tên: “Thiết kế hệ t[r]