CÂY CÂU ĐẰNG PPSX

c. Cây lấy gỗ d. Cây ăn quả và cây lấy gỗ Câu 4 . Cơng việc nào dưới đây con người khơng nên làm ? a.Chặt phá cây xanh ở vùng đồi núi.b. Tham gia phong trào trồng cây xanh ở địa phương. c. Ch pấ hành t t ố các quy đ nh v b o v r ng.ị ề ả ệ ừd. V n đ ng m i ng i cùng tham[r]

Hoạt động 2 T×m hiÓu nhu cÇu muèi kho¸ng cña c©y * Mục tiêu: Học sinh thấy được cây rất cần 3 loại muối khoáng chính: đạm, lân, kali * Tiến hành + Thí nghiệm 3 - Giáo viên treo tranh hình 11.1, cho học sinh đọc thí nghiệm 3 SGK 35. - Giáo viên hướng dẫn học sinh thiết kế thí nghiệm theo nhóm.[r]

a. C¬ quan sinh dìng? C©y cã hoa cã nh÷ng lo¹i c¬ quan nµo C©y th©n cáC©y th©n gçTh©n bß C¸c d¹ng l¸ vµ kiÓu g©n l¸D¹ng l¸ kÐp RÔ cäc RÔ chïm 2. §Æc ®iÓm cña h¹t kÝn a. C¬ quan sinh dìngb. C¬ quan sinh s¶n ? Vậy đặc điểm chung của thực vật hạt kín là gì? Giữa cây Hạt trần và cây[r]

A. Cây xanh làm giảm sự tăng nhiệt độ trên trái đất.B. Cây xanh làm giảm lượng ôxi không khí.C. Cây xanh làm tăng lượng khí cacbônic trong không khí.D. Cây xanh làm hạn chế sự sống của các dạng sinh vật khác.Câu 11: Điểm giống nhau giữa cây rêu và cây dương xỉ là:A. Đều có rễ ch[r]

Câu 11(1đ). Xóa nội dung tệp THO.DOC và tệp NHAC.DOCCâu 12(1đ). Xóa cây thư mục trênCâu 13:(1đ) Thế nào là lệnh nội trú? cho ví dụ?D:\>THI KHAOSAT HOCKI HOCKY1 HOCKY2BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Môn:Tin học(02)I.TRẮC NGHIỆM.(3đ)Câu 1: Ghép các câu sau cho có ý nghĩa đúng(1đ[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN: SINH HỌC LỚP 6Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)I. TRẮC NGHIỆM : (4đ)Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng: (4 đ)Câu 1. Nhóm quả, hạt thích nghi với cách phát tán nhờ động vật là:A. Những quả khô nẻB. Những quả và hạt có nhiều gai[r]

Bài: Từđồng âmBài tập2: Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm: cờ; nước; bànb) bànBàn phím có nhiều ô chữ.Bàn học em có lọ hoa.Các chú đang bàn bạc công việc làm ăn.Đố Vui:Luyện từ và câuBài: Từđồng âmHai cây cùng có một tênTrùng trục như con chó thuiCây xòe mặt nước, cây trên chi[r]

a. Hãy cho biết các thành phần A, B, C, D và E trong cấu trúc chùy xináp là gì? b. Mô tả quá trình truyền tin qua xináp. Câu 7 (2,0 điểm) : Xét 2 thí nghiệm sau : (1) Một nhà khoa học đã thả chuột vào lồng thí nghiệm. Trong lồng có một cái bàn đạp gắn với thức ăn. Khi chuột chạy trong lồ[r]

Sơ đồ: Nước + Khí cacbonic Tinh bột + Khí Oxi Chất diệp lục- Yếu tố cần thiết: Nước ; Khí Cacbonic ; ánh sáng ; diệp lục.Câu 4: - Hoa gồm các bộ phận chính: Đài; tràng; nhị ; nhụy- Đài và tràng : để bảo vệ nhị và nhụy- Tràng hoa có nhiều cánh và có màu sắc khác nhau.- Nhị có hạt phấn mang tế[r]

+ Câu kỷ tử, hái những quả chín đỏ hằng ngày, tẩm giấm, rượu,rồi lấy giấy sáp phong niêm kín lại đừng làm cho bay hơi đủ hai tháng đổ vào chậu khuấy nhừ nát lọc lấy nước rồi ngâm với rượu. Sau đó cho vào nồi bạc nấu lửa liu riu nhỏ, đồng thời quấy luôn để khỏi dính và đều cho tới khi thành ca[r]

CÂU 3_ 1,5 ĐIỂM._Trình bày ảnh hưởng của ánh sáng tới hình thái và sinh lí của cây theo bảng sau: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂY KHI CÂY SỐNG NƠI QUANG ĐẢNG KHI CÂY SỐNG TRONG BÓNG RÂM, DƯỚI TÁN[r]

phòng, trừ? Liên hệ ở địa phương? Đáp án: I. Phần trắc nghiệm: Câu 1: (0,5đ) B Câu 2:(0,5đ) C Câu 3: (1,5đ) - Chọn cành chiết. - Khoanh vỏ. - Trộn hỗn hợp bó bầu. - Bó bầu. - Cắt cành chiết Câu 4:(0,5đ) F Câu 5:(0,5đ) D Câu 6:(0,5đ) C Câu 7: (0,5đ) C[r]

1 Cây lúa2 Cây ngô3 Cây dương xỉ4 Cây chuối II/ Tự luận: Câu 1: Thực vật sống ở những nơi nào trên traiù đất?dựa vào đặc điểm nào để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa? Cho ví dụ về mỗi loại cây? 3điểm Câu 3: Thực vật có hoa gồm những[r]

- Biện pháp nhân hóa đó giúp người đọc cảm nhận được những phẩm chất gì ở cây tre Việt Nam.ĐÁP ÁN:Câu 1: - Trời cao lồng lộng. - Lũy tre rì rào trong gió. - Mây trắng nhởn nhơ. - Mái đình cổ kính.Câu 2: - Kiến tìm xuống dòng suối ở đâu để uống nước?- Qua câu chuyện Đất quý đất y[r]

CÂU 10: 1 ĐIỂM TRANG 2 _ĐÁP ÁN ĐỀ THI_ _CÂU 1: THẾ NÀO LÀ NGUYÊN TỐ DINH DƯỠNG KHOÁNG THIẾT YẾU TRONG CÂY:_ - NGUYÊN TỐ MÀ THIẾU NÓ, CÂY KHÔNG HOÀN THÀNH ĐƯỢC CHU TRÌNH SỐNG 0,5Đ - KHÔNG[r]

c) Những quả và hạt làm thức ăn cho động vật.d) Cả câu a và c.22. Nhóm quả và hạt nào thích nghi với cách phát tán nhờ gió ?a) Những quả và hạt khô, trọng lượng nhẹ.b) Những quả và hạt có túm lông hoặc có cánh.c) Những quả và hạt làm thức ăn cho động vật.d) Cả câu a và b.TỔNG KẾT VỀ