CCNA1 SKILL BASED EXAMINATION - NUMBER 2 PDF

1.1 COMMUNICATION IN BUSINESS
1. Match 1 8 with replies ah below to form pairs of exchanges from telephone calls, as in the example.
1.............I don’t know the times of the trains.
2............Would you like to leave a message?
3............I’m afraid I can’t hear you. It’s a really bad line.
4[r]

C. Các HĐ dạy học:I. Bài cũ: GV kiểm tra đồ dùng của HS.II. Bài mới: * Giới thiệu bài (trực tiếp).HĐ 1: HD HS quan sát và nhận xét- GV cho HS quan sát bài mẫu và đặt câu hỏi:? Hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình xem đồ vật nào có dạng hình chữ nhật.- HS quan sát nhận xét (HS: K, G trả l[r]

Review test: Units 1–2 A13 Read about Santiago’s house again. UseWriting11 Read about Santiago’s house on page 2again. Complete the notes using theanswers in the box.your notes from exercise 12 to writeabout a house you lived in when youwere young.• Your house when you were youn[r]

Paraphrasing + Vocabulary Part 3 + 4 TOEIC – Đào Mạnh Cường – 01225.397.470 2016-SummerPARAPHRASING + VOCABULARY PART 3 + 4CẦN HỌC THUỘC----------------------ĐƢỢC TỔNG HỢP TỪ PART 3 + 4 THEO THỨ TỰ CÁC SÁCH:(Các bạn mở các sách tƣơng ứng ra là có nhé ^^!)1. ETS LC 1000 (10 TEST LC)2. E[r]

Đáp án Bài 7: Dạng Multiple ChoicePassage 1:Câu và đáp án22. C23. B24. A25. A26. B27. BTừ khóa trong câu hỏito use the library printersTừ khóa trong passageyou can print out your results onthe library printersstudents must have ausing your library photocopyingphotocopying cardcardto copy sear[r]

TRƯỜNG THPT NGUYỄN DUTỔ :NGỮ VĂNTuần 3: Tiết 7ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 1 (LỚP 10a1,a2,a5,a6)MÔN NGỮ VĂN 10Thời gian: 90 phútI. KẾ HOẠCH RA ĐỀ- Mục đích : Kiểm tra, đánh giá quá trình dạy và học môn ngữ văn ( 3 phân môn) lớp 10trong chương trình học kì 1 của năm học.- Hình thức của đề:[r]

Những giáo án trong bộ sưu tập “Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3 được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết từ nhiều giáo viên khác nhau. Giúp cho học sinh có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3 (mỗi số là đại diện cho một lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng). Biết đọc, viết các số 1, 2,[r]

1A. 1  2 .B. 1  4 .C. 1  .D. 1  .l2l2l2 4l2 2Câu 19 Một con lắc đơn có dây treo dài 98,6 cm, treo ở nơi có gia tốc trọng trường g = 2 = 9,86 m/s2. Vật cókhối lượng m = 90 g và có điện tích q = -9 C. Con lắc dao động điều hòa trong điện tr[r]

[r]