ÔN TẬP CHƯƠNG CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN

can ci theO quy dinh Cia Luat Doanh nghiep.DOi hoi dOng cO dOng thtFさng niennttn1 2016 da di diou kien de khairnac va tion hanh theo quy dinh.I1/Thi tlc ti6n hanh Doi hoi dさ ng c6 dong:1/ThOng qua Quy che laln viec Dai hOi dOng cO dOng thuё ng nien nttn1 2016 ciaCOng ty cO phan cap nlF6C Nhon Trac[r]

KẾ HOẠCH
KIỂM TRA HỌC KÌ II VÀ BÀN GIAO CHẤT LƯỢNG LỚP 5
LÊN LỚP 6 CẤP THCS NĂM HỌC 2014 2015

Thực hiện công văn số 281PGDĐTGDTH Vv Hướng dẫn công tác kiểm tra cuối học kì II và bàn giao chất lượng học sinh lớp 5 lên lớp 6 cấp THCS năm học 2014 – 2015 của Phòng giáo dục và Đào tạo huyện Tiên Yên[r]

Giáo án ĐS và GT 11GV Nguyễn Văn HiềnNgày soạn: 12.12.2015Ngày dạy: 14.12.2015Tuần: 17Tiết: 45ÔN TẬP CHƯƠNG IIIA/. Mục tiêu: Thông qua nội dung làm bài tập, giúp học củng cố:1. Kiến thức:• Định nghĩa cấp số nhân và số hạng tổng quát của cấp số nhân.• Tính chất các[r]

Chuyên đềDÃY SỐ - GIỚI HẠNPHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌCDÃY SỐ – CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂN(3 tiết)A. KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG CƠ BẢNI. Phương pháp quy nạp toán họcĐể chứng minh mệnh đề chứa biến A(n) là mệnh đề đúng với mọi giá trị nguyên dương n, tathực hiện như[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 2 MÔN TOÁN LỚP 11NĂM HỌC 2011-2012TRƯỜNG THPT ĐA PHÚCA.LÝ THUYẾTI/ ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH1. Dãy số• Hiểu được các khái niệm: dãy số, dãy số tăng, dãy số giảm;• Nắm được các cách cho dãy số, các phương pháp đơn giản khảo sát tính tăng, giảmcủa dãy số và biết chứng minh dãy số b[r]

Đây là bài giảng tích hợp đạt giải nhất quốc gia môn Toán
I. Mục tiêu dạy học
1.Về kiến thức
- Hiểu được những ứng dụng của Toán học (Cấp số nhân) vào các môn học khác vào thực tiễn và đời sống
1.1. Môn Đại số.
- Nắm được định nghĩa cấp số nhân, công bội của cấp số nhân, số hạng tổng quát, tín[r]

a) Chứng minh dãy số (un ) là cấp số cộngb) Tính tổng của 100 số hạng đầu của cấp số cộngc) Biết Sn  288 , tìm nVí dụ 5: Cho cấp số cộng: 3, 6, 9,..., 3003,... . Tính tổng S  3  6  9  ...  3003Ví dụ 6: Cho a2 ,b2 ,c2 lập thành một cấp số[r]

1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUYTRONG TIẾT ÔN TẬP CHƯƠNG TOÁN LỚP 7PHẦN 1: MỞ ĐẦU1.1. Lý do chọn đề tài:Năm học 2011 - 2012 là năm học Bộ giáo dục và đào tạo tiếp tục đổi mớiphương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhàtrường phổ thông. Một trong những phươn[r]

36. Cho cấp số cộng (un ) có: u1  , d   . Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau đây?44A. s5  54455C. s5 4B. s5 4537. Cho cấp số cộng (un ) có: u1  1, d  2, sn  483 . Hỏi cấp số cộng có bao nhiêu số hạng?D. s5  A. n=23B. n=21C. n=22D. n=2[r]

MẪU GIẤY BÁN, CHO, TẶNG XE MÁY CHUYÊN DÙNG(Ban hành kèm theo Thông tư số 20 /2010/TT-BGTVT ngày 30 tháng 7 năm 2010)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcGIẤY BÁN, CHO, TẶNG XE MÁY CHUYÊN DÙNGHọ và tên chủ sở hữu:………..……............ Số CMND hoặc hộ chiếu:........[r]

2.2. Tình hình quản lý nhà nước về đất đai ở tỉnh Thái Nguyên2.2.1. Công tác tổ chức cán bộSở Tài nguyên và Môi trƣờng có 245 cán bộ công nhân, viên chức và ngƣờilao động, đƣợc bố trí ở 06 phòng (Văn phòng Sở, Thanh tra Sở, Phòng quy hoạchKế hoạch, Phòng Đăng ký Đất đai, Phòng Quản lý khoáng sản, Ph[r]

tích luỹ kinh nghiệm khiến cho con người hiểu rõ hơn về tác dụng của cácloài thực vật rừng, từ đó chọn lọc và sử dụng chúng trong các hoạt động đờisống. Tuỳ từng đất nước, dân tộc, cộng đồng mà các loài cây, các bộ phận củacây được sử dụng theo những mục đích khác nhau, tác dụng khác nhau.Việt Nam n[r]

Trong hệ thống 3 cấp lập quy hoạch thì cấp tỉnh có vị trí trung tâm và là khung sườn trung gian giữa vĩ mô và vi mô, giữa tổng thể và cụ thể, giữa trung ương và địa phương. QHSDĐ cấp tỉnh tác động trực tiếp đến việc sử dụng đất của các Bộ, Ngành, các vùng trọng điểm, các huyện và một số dự án QHSDĐ[r]

KẾ HOẠCH
Ôn luyện đội tuyển tham gia “Giao lưu Tiếng Việt
dành cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học tỉnh Quảng Ninh
năm học 20142015”

Căn cứ Kế hoạch số 355KHSGDĐTGDTH ngày 14 tháng 01 năm 2015 của Sở GDĐT Quảng Ninh về việc Tổ chức Giao lưu Tiếng Việt của chúng em dành cho học sinh dân tộ[r]

một số biện pháp hướng dẫn quản lý trường PTDTBT, tại các xã có điều kiện đặc biệt khó khăn Trường phổ thông dân tộc bán trú là trường chuyên biệt, do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quyết định thành lập cho con em dân tộc thiểu số, con em gia đình các dân tộc định cư lâu dài tại vùng có điều kiệ[r]

Hướng dẫn cách xây dựng bản đồ tư duy bằng một số ứng dụng phục vụ dạy học ôn tập Địa Lí. Sáng kiến đảm bảo thực hiện theo đúng mẫu viết sáng kiến. Sáng kiến được đánh giá xếp loại Khá trong cuộc thi GVDG cấp tỉnh

Hướng dẫn việc tổng hợp, báo cáo kết quả bầu cử đại biểu Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp trên địa bàn tỉnh Gia Lai nhiệm kỳ 20162021.

Căn cứ Nghị quyết số 41NQHĐBCQG ngày 29012016 của Hội đồng bầu cử quốc gia quy định các mẫu văn bản trong công tác bầu cử; hướng dẫn về hồ sơ ứng cử và thời hạ[r]

Ngày soạn: 24082008
Tiết 1
ÔN TẬP ĐẦU NĂM ( tiết 1)

MỤC TIÊU.
1. Kiến thức : Học sinh biết hệ thống hóa những kiến thức đã học trong chương trình cấp 2 :
Các khái niệm và định luật cơ bản : Nguyên tử, nguyên tố, hóa trị của nguyên tố, định luật bảo toàn khối lượng, mol.
Các công thức tính : Tỉ kh[r]

ÁP XE SAU PHÚC MẠCCăn nguyênNguyên phát : nguyên nhân nằm ngoài khoang sau phúc mạc, đi vào khoangsau phúc mạc qua đường máu hoặc bạch huyếtThứ phát :- Sau chấn thương bụng kín hoặc hở: vỡ thận, vỡ tá tràng, vỡ đại tràng, vỡbàng quang, đứt niệu quản, vỡ tụy, tổn thương xuyên thấu (tá tràng, đạitràng[r]

Hiện nay, phường Tràng Minh, quận Kiến An, thành phố Hải Phòng chưaxây dựng quy hoạch chi tiết sử dụng đất. Do vậy, việc sử dụng đất chưa hợp lý dẫnđến lãng phí đất vì vậy đề tài luận văn được đặt ra là “Nghiên cứu xây dựng địnhhướng sử dụng hợp lý đất đai phường Tràng Minh, quận Kiến An, thành phốH[r]