CÓ NÊN BUỘC CON DU HỌC BẰNG MỌI GIÁ POTX

lười ,ngại sử dụng từ điển .cũng là một công cụ thiết yếu để tự học suốt đời. Vì vậy GV cũng cần giúp học sinh khắc phục những nhược điểm hiện nay về đọc sách :lười biến đọc sách ,mải mê với những quyển truyện tranh với những câu cụ ,câu què…những câu hết sức khô khan như: “Bùm”; “Ầm ầm!” hay “Ra đâ[r]

Chó thầnNgày xưa, ở một phủ nọ miền thượng du, có vị lão quan họ Lê được dân chúng kính yêu như cha già, vì trong bao nhiêu năm cai trị vùng này, cụ đối xử với dân như con cháu trong nhà, không một việc oan ức nào mà chẳng được cụ xét đến.Vị tri phủ già họ Lê có một con chó rất khôn ngoan, được cụ t[r]

hóa Hòa Bình và Bắc Sơn ở miền trung du, đồi núi và văn hóa Đa Bút, Quỳnh Văn và Hạ Long ở vùng ven biển. Trong thời đại đá mới, cuộc sống cộng đồng của cư dân tiến hóa từ bầy người thành băng người và sau đó hợp thành các bộ lạc vào cuối thời đại. Nền 2.1. Nền văn hóa Hòa Bình (11.000-8.000 năm các[r]

Cần kết hợp với một số trường trong cụm để tổ chức thi, kiểm tra tạo điều kiện cho học sinh có cơ hội cọ xát. Trong năm học vừa qua nhà trường đã liên kết với trường Sen 2 tổ chức thi học sinh giỏi lớp 5, qua đó nắm bắt được thực lực của đội tuyển. Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để bàn bạc[r]

viên như chúng em được tham gia học hỏi và áp dụng những kiến thức đã họcvào thực tế. Đồng thời, chúng em được tìm hiểu quá trình hoạt động của cáccông ty Du Lịch để nắm được quy trình tổ chức tour du lịch cho du khách. Xuất phát từ thực tế đó, cùng với những kiến thức đã học,em quyết định ch[r]

1TRƯỜNG THPT ĐÔNG SƠN 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài: Vận dụng bài học Hoá học 12 để giải thích một số hiện tượng thực tiễnGiáo viên: Lê Thị PhượngMôn: Hoá hocNăm học 2011 - 2012A . LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIMục tiêu giáo dục môn hoá học trường THPT cần cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức, kĩ n[r]

"Tự học là bản chất của mọi sự học" Ăm ắp kiến thức phong phú nhưng khiêm tốn, cầu thị và khát khao về sự học, sự đọc luôn ngập tràn là những đặc điểm dễ nhận thấy ở con người họa sĩ, nhà nghiên cứu phê bình nghệ thuật danh tiếng Nguyễn Quân. Dưới đây là bài phỏng vấn ông Nguyễ[r]

viên như chúng em được tham gia học hỏi và áp dụng những kiến thức đã họcvào thực tế. Đồng thời, chúng em được tìm hiểu quá trình hoạt động của cáccông ty Du Lịch để nắm được quy trình tổ chức tour du lịch cho du khách. Xuất phát từ thực tế đó, cùng với những kiến thức đã học,em quyết định ch[r]

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI NGUYấNTRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ NGUYỄN BỈNH KHIÊM KẾ HOẠCH BÀI HỌCĐỊA Lí 8Tiết 2 - Bài 2: khí hậu châu ááp dụng phương pháp: học theo gócGiáo viên: Tăng Thị ThắmTrường ptdt nội trú nguyễn bỉnh khiêmVế NHAI – 2010 Tiết 2- Bài 2: KHÍ HẬU CHÂU Á1Kiến thức đó học