ĐÔI ĐIỀU CẦN BÀN LẠI VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA NGUYỄN BỈNH KHIÊM - NGUYỄN DỮ_3 POT

Dữ lúc còn bé thông minh lanh lợi, xem rộng, nhớ lâu, văn chương có thể nối dõi được gia phong, thi đỗ Hương cống, thi Hội nhiều khoa trúng kỳ đệ tam, được bổ Tri huyện Thanh Tuyền, làm quan mới được một năm, liền lấy cớ là xa nhà, xin từ chức về nhà hầu cha mẹ. Sau vì nguỵ Mạc cướp ng[r]

(tước của Phùng Khắc Khoan lúc đi sứ lần thứ nhất trở về được vua Lê chúa Trịnh ban cho) đã chép mà ở trên có lược dịch, thì lúc này bà đã 35 hay ngoài 35 tuổi rồi. Giả dụ như khi bà lấy ông Định và lúc sinh Nguyễn Bỉnh Khiêm thì bà đã 30, và khi bà lấy ông nho sinh họ Phùng để hơn ba chục năm sau s[r]

đời ông, đã có nhiều câu chuyện lưu truyền trong dân gian với những giai thoại khá lý thú mà các cụ ngày trước đã từng chép lại trong các sách như Sấm Trạng Trình, Phả ký chẳng hạn. Bài viết nhỏ này sẽ đặt vấn đề bàn lại những gì mà các bậc tiên Nho đã viết xung quanh các mối quan hệ g[r]

Đôi điều cần bàn lại về mối quan hệ giữa Nguyễn Bỉnh Khiêm - Nguyễn Dữ - Phùng Khắc Khoan dưới triều Lê” (43), và “không thể có việc Nguyễn Bỉnh Khiêm phủ chính sách Truyền kỳ mạn lục để nó có thể trở thành một áng văn hay, một “thiên cổ kỳ bút”, bởi vì căn cứ vào[r]

Đôi điều cần bàn lại về mối quan hệ giữa Nguyễn Bỉnh Khiêm - Nguyễn Dữ - Phùng Khắc Khoan Còn thắc mắc của Trần Ích Nguyên về địa danh huyện Thanh Tuyền không biết chính xác ở đâu, trang 50 của sách, thì xin thưa, huyện này nay chính là huyện Bình Xuyên, tỉ[r]

Đôi điều về bài thơ "Độc Tiểu Thanh Ký" trong sách giáo khoa lớp 10Bài thơ "Độc Tiểu Thanh Ký" không xếp vào phần thơ đi sứ mà giữ trong tập "Thanh Hiên", ở phần "Làm quan ở Bắc Hà 1802-1804". Bản dịch (cả dịch nghĩa và dịch thơ) được chọn dạy cho học sinh trung học, in trong sách giáo[r]

nên sự tương quan dương giữa hàm lượng carbohydrate (mannitol,… những carbohydrate hòa tan trong cồn) với các hoạt tính chống oxy hóa như chống oxy hóa tổng, khử sắt và bắt gốc tự do DPPH là được xác định. Tuy nhiên, khi tham khảo với các kết quả nghiên cứu trước đây trên thế giới và thực nghiệm của[r]

- Nhận biết được mối quan hệ địa lý khí hậu - sông ngòi (một cách đơn giản).II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.- Các hình minh họa trong SGK.- Phiếu học tập của HS.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcKIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI MỚI- Kiểm tr[r]

16Ôn tập chương ITuần 0917(23 28/10/2017) 18Kiểm tra viết chươngITổng ba góc của mộttam giác- Học sinh nắm vững quan hệ giữa 2 đườngthẳng cùng vuông góc hoặc cùng song songvới 1 đường thẳng thứ ba.- Rèn kỹ năng phát biểu gãy gọn 1 mệnh đềtoán học- Học sinh biết cấu trúc của một định lí- Biết thế nào[r]

BÉO PHÌNguy ễn Th ị Nh ạnĐỊNH NGHĨABéo phì đượ c đị nh ngh ĩa b ằng s ự quá t ải l ượ ng m ỡ c ơ th ể, đặ c bi ệt liên quanđến chuy ển hóa n ăng l ượng, kéo theo h ậu qu ả x ấu cho s ức kh ỏe..Ho ặc g ọi là béo phì khi t ăng trên 25% tr ọng l ượ ng c ơ th ể và đượ c đánh giá d ựavào kíc h t[r]

1 em nói lời an ủi-Vài em nhắc lại mục bài-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .- Quan sát .- Trả lời :tập thể dục ; vẽ tranh ; học bài . cho gà ăn ; quét nhà - Chúng em tập thể dục / Chúng ta cần siêng năng tập thể dục / Lan và Hồng tập thể dục . - Đặt câu v[r]

Tiết 28:BËc nhÊt nhiÒu Èn I/ Ôn tập về phương trình và hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. Ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt hai Èn x, y cã d¹ng tæng qu¸t: ax + by = c (1) trong ®ã a, b, c lµ c¸c hÖ sè víi ®iÒu kiÖn a vµ b kh«ng ®ång thêi b»ng 0. Ph­¬ng tr×nh vµ hÖ ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt nhiÒu È[r]

Giỏoviờn: Thng Phng AnhNm hc: 2015-2016Kiến thức:- ễn li cho hs cỏc phộp tớnh v s hu t v cỏc tớnh cht ca cỏc phộp tớnh; quy tc dungoc, chuyn v.K nng- Rốn k nng thc hin cỏc phộp tớnh v s hu t nhanh v chớnh xỏc- Rốn cho hs ý thc trỡnh by bi gii mt cỏch cn thn.II. Chuẩn bị:GV: sgk, sbt, cỏc bi t[r]

http://sachgiai.com/+230Viết A + 1 dưới dạng một lũy thừaBài tập 11: Viết 2100 là một số có bao nhiêu chữ số khi tính giá trị của nó.Bài tập 12: Tìm số có hai chữ số biết:- Tổng các chữ số của nó không nhỏ hơn 7- Tổng các bình phương các chữ số của nó không lớn hơn 30- Hai lần số được viết bởi các c[r]

tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học.- Củng cố tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu tính .- Củng cố giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia.- Nhận xét, chấm điểm. *Củng cố - ôn tập lại các bảng nhân chia đã học, ôn tập về cách đọc và cách viết các số trong phạm vi 100. Nhận xét[r]

1003625100.36.25== 5.6.10 = 30Lê Đình Thạchb) Quy tc nhõn cn bc hai:GV: Gi hc sinh c quy tc SGK(13).GV: p dng quy tỏc nhõn cỏccn thc bc hai thỡ 205ctớnh nh th no ?GV: Cho hc sinh thc hin ?3SGK:GV: Vi A, B l cỏc biu thc thỡta cng cú ;BABA=.Cho Hs đọc VD3Vớ d3: Rỳt gn biu thc sau:a) aa 27.3vi a[r]

-Tham gia nhận xét+Lời giải, phép tính ,đáp số-Theo dõi………………………………………………………………………ChiềuTiết 1,2: BDG – PĐY T.VIỆT Ôn tậpI. Mục tiêu: - Ôn luyện về từ ngữ chỉ vật nuôi.Rèn kĩ năng đặt câu kiểu Ai thế nào?- Rèn kĩ năng nghe và nói: Biết nói đáp của em trong các tình huống giao tiếp.- Rèn kĩ năn[r]

trên cơ sở đó các em có những nhận thức ,thái độ và hành vi tích cực theo tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhKỹ năng:- Luyện cho các em học sinh một số kĩ năng đơn giản về ca hát, về Tập đọc nhạc, Tập chép nhạc. Ví dụ: học các bài hát trong trương trình sao cho các em biết được:1x -Tư thế ng[r]

Giáo án lớp 3A1 (Chiều)-Tuần 6 (NH 2010-2011) - Nguyễn Thị HươngThứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010TIẾNG VIỆT LUYỆN KỂ CHUYỆN: BÀI TẬP LÀM VĂN I. Mục tiêu + Rèn cho HS có giọng kể rành mạch, tự nhiên, có những HS kể hay. +Rèn kỹ năng nói và nghe. +Lời nói phải đi đôi với việc làmII. Đồ dù[r]

Tiết Tên bài Kiến thức Kĩ năng Thời gian điềuchỉnh bổ sungtheo chuẩn KT -KN16Bi 16:Gieo trng cõy nụng nghip+ Nêu đợc khái niệm về thờivụ và lấy đợc VD minh họa.+ Trình bày đợc những căn cứđể xác định thời vụ gieo trồng, cácvụ gieo trồng chính ở nớc ta.+ Trình bày đợc nội dungcông việc kiểm tr[r]