Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009Tập đọc Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009Tập đọcKiểm tra bài cũHãyđọc đoạn 1 của bài và trả lời câu hỏi sau?Cô giáo ra cho l p v n như th nào? Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009Tập đọcKiểm tra bài cũHãy đọc oạn 2 c[r]
Giáo viên thực hiệnPhan ThÞ Th¶oThø n¨m ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 20101. KiÓm tra b i cà ũ: Ông muốn con trai trở thành người siêng năng, chăm chỉ, tự mình kiếm nổi bát cơm.Học sinh đọc đoạn 1,2 Ông lão muốn con trai trở thành người như thế nào? Người con đã vội thọc tay vào lửa để lấy tiề[r]
SẦU RIÊNG ( Trang 34 ) Mai Văn TạoMai Văn TạoTh hai ngày 9 tháng 2 năm 2009ứTh hai ngày 9 tháng 2 năm 2009ứT P Đ CẬ ỌT P Đ CẬ ỌHoa sầu riêngHoa sầu riêng
PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH - QUẢNG NAMPHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH - QUẢNG NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRƯỜNG TỘTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRƯỜNG TỘGIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI HUYỆN CẤP TIỂU HỌC NĂM HỌC 2009Giáo viên : Huỳnh Thị Phương Thảo MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4 Bài : Sầu riêng. ( Tu[r]
PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH - QUẢNG NAMPHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH - QUẢNG NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRƯỜNG TỘTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRƯỜNG TỘGIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI HUYỆN CẤP TIỂU HỌC NĂM HỌC 2009Giáo viên : Huỳnh Thị Phương Thảo MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4 Bài : Sầu riêng. ( Tu[r]
CH O M NG C C TH Y À Ừ Á ẦGI O,Á CÔ GI OÁThứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010Tập đọcBuổiTiếtThứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáuSáng1Tiếng ViệtTiếng Việt Tiếng ViệtTiếng Việt Tiếng Việt2 Toán Toán Toán Toán ToánHOẠT ĐỘNG VUI CHƠI (25 PHÚT)3Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt Tiếng ViệtN[r]
Giáo viên thực hiệnPhan ThÞ Th¶oThø n¨m ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 20101. KiÓm tra b i cà ũ: Ông muốn con trai trở thành người siêng năng, chăm chỉ, tự mình kiếm nổi bát cơm.Học sinh đọc đoạn 1,2 Ông lão muốn con trai trở thành người như thế nào? Người con đã vội thọc tay vào lửa để lấy tiề[r]
Những ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù sa.Đêm đêm rì rầm trong tiếng đấtNhững buổi ngày xưa vọng nói về. Tập đọc : Đất nước Mùa thu nay khác rồi Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo mới Trong biếc nói cười thiết tha. Trời xanh đây là[r]
bay lả bay lathần linhhình ngôi sao, hình tròn đồng tâm, vũ côngý1: Sự đa dạng và cách sắp xếp hoa văn của trống đồng Đông Sơn . lao độngý2 :Hình ảnh con ngời lao động làm chủ thiên nhiên , hoà mình với thiên nhiên .đánh trống ,thổi kèncầm vũ khíVì sao trống đồng là niềm tự hào chính đáng của ngời V[r]
thế giới giả dối , tàn ác, làm cho lòng người thêm trong sạch và phong phú người thêm trong sạch và phong phú thêm”thêm” Tóm t tắTóm t tắCh em Liên và An là hai đ a tr đ c m giao trông ị ứ ẻ ượ ẹCh em Liên và An là hai đ a tr đ c m giao trông ị ứ ẻ ượ ẹcoi m t c a hàng t p hoá nh xíu[r]
Thực hiện ở nhà. ************************************************************************ Thø 4 ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009TiÕt 1+2: Học vầnBài 32 : oi - aiI.Mục tiêu:- Đọc được : oi , ai , nhà ngói , bé gái ; từ và các câu ứng dụng - Viết được : oi , ai , nhà ngói , bé gái - Luyện nói từ 2 – 3[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG oOo THI HỌC PHẦNMÔN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNHSV : TRẦN TRỌNG NGHĨALớp : KNThTr INgành học: Quản trị doanh nghiệpTH TR NG B N L Ị ƯỜ Á ẺVI T NAMỆC H I V TH CH TH CƠ Ộ À Á ỨNHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI THUYẾT TRÌNH PH N I:Ầ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM[r]
Phân môn: Tập đọcBài: GÀ TRỐNG VÀ CÁOLA PHÔNG - TENNhác trông vắt vẻo trên cànhAnh chàng Gà Trống tinh nhanh lõi đời,Cáo kia đon đả ngỏ lời:“Kìa anh bạn quý, xin mời xuống đâyĐể nghe cho rõ tin nàyNghe lời Cáo dụ thiệt hơnGà rằng: “ Xin được ghi ơn trong lòngHòa bình gà cáo sống chungMừng này[r]
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1ph5ph27ph1. n đònh2.Bài cũ- Gọi 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.- GV nhận xét – ghi điểm.3. Bài mớia. Giới thiệu – ghi tựab. Hướng dẫn luyện đọc- Gọi HS đọc bài thơ._ Gọi HS đọc tiếp nối bài thơ (2 lượt) GVchú ý sửa lỗi[r]
Giáo viên: Khương Bùi Hải YếnMôn: Tập đọc – Bài: Cái nhãn vở Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010Tập đọc 1. Bác hồ tặng vở cho ai ?2. Bác mong các cháu làm điều gì ?Tặng cháu Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010Tập đọc Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2[r]
TRANG 7 TRANG 8 TRANG 9 KH KH Á Á NG NG TH TH Ể Ể DỊCH DỊCH TH TH Ể Ể ANTIBODY ANTIBODY Là các globulin có trong huyết thanh có khả năng liên kết đặc hiệu với KN đã kích thích sinh ra [r]
Dùng bảng kt: ua - ưa - cua bể - ngựa gỗ - xưa kia... Nhận xét.III/Bài mới: 1. Gới thiệu bài: Hôm nay các em học bài: Ôn tập. Ghi bảng. 2. Dạy bài mới: a. Nhận diện vần ( ôn tập ) Cho các em nhắc lại các vần đã học. GV ghi bảng.ia - ua - ưa GV treo bảng ôn, cho các em soát lại. b. Ghép tiếng. Cho[r]
K NĂNG K G Ữ Ể N Á Á VTTT Ó Ý NG Ĩ K N, K N Các vị từ tình thái n n n được xem là những chỉ hiệu gần gũi cho kiểu hành động ngôn từ mà phát ngôn biểu thị, và theo một nghĩa nào đó, có th[r]
SẦU RIÊNG ( Trang 34 ) Mai Văn TạoMai Văn TạoTh hai ngày 9 tháng 2 năm 2009ứTh hai ngày 9 tháng 2 năm 2009ứT P Đ CẬ ỌT P Đ CẬ ỌHoa sầu riêngHoa sầu riêng