GIAO AN LOP2 TUAN 18

- Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chữ: + Cho HS quan sát mẫu chữ. + Yêu cầu HS nêu các nét, kích thớc, độ lớn của chữ: + GV viết mẫu và hớng dẫn. + HS viết vở nháp.- Hoạt động 2: Hoạt động viết chữ: + Yêu cầu HS nêu kích thớc, độ lớn, độ lợn của chữ. + GV viết mẫu và hớng dẫn. + HS viết vở nháp,[r]

I.MỤC TIÊU: - Đọc đúng rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu( BT2); biết viết bản tự thuật th[r]

Thủ công: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (tiết 2)A/ Mục tiêu: - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe. - Gấp, cắt, dán được biển báo giao thơng cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mơ. Biển báo tương đối cân đối. - Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thơn[r]

3.Củng cố, dặn dò:HĐ của trò HS mở SGK ,theo dõi bài học .- HS nối tiếp đọc bài (mỗi HS đọc 1 bài). + Mỗi HS sau khi đọc xong, trả lời câu hỏi của GV về bài đọc đó .- 1 HS đọc đề bài.+ Lớp đọc thầm truyện: Ông Trạng thả diều.+ 1HS nhắc lại ghi nhớ về 2 kiểu mở bài và 2 kiểu kết bài .+[r]

-HS đọc bài-Trả lời câu hỏi-Đọc yêu cầu-Trả lời-nằm, lim dim, kêu, chạy,,vươn,dang,vỗ,gáy.-Đọc yêu cầu-Trình bày-dấu phẩy, dấu chấm,dấu chấm than,dấu haichấm,dấu ngoặc kép,dấu ấm lửng.-HS đọc yêu cầu-HS trình bày.VD:-Cháu đừng khóc nữa.Chú sẽ đưa cháu vềnhà ngay.Cháu cho chú biết:ba cháu tên gì?TỰ N[r]

Kiểm traC THM Lt, mt bui chiu cui thỏng nm, ma giụng va tnh. Mt tri hộ nng vng vng, khụng khớ nh v trong, mỏt ri ri, kớch thớch n tim úc.Tụi m ca ra bao ln nhỡn sang rng thụng. Tụi ý nhỡn nhng cõy thụng cao, khụng nt n, cnh sn sựi, cong queo mt cỏch m thut khụng ng. Di chõn cõy, c di mc dy, cao, l[r]

'Bắt đầu in PrintDoc.Print() Catch ex As Exception MessageBox.Show("Sorry-There is a problem printing", _ ex.ToString()) End TryTrong thủ tục này ta khai báo một biến có kiểu PrintDocument thay vì sử dụng trực tiếpđối tượng PrintDocument từ ToolBox. Tiếp theo ta cũng sử dụng kỹ thuật chuyển giao đểc[r]

diễn tập hợp hàng ngang , dóng hàng ngang và đi nhanh chuyển sang chạy theo hiệu lệnh còi hoặc trống. + Sau khi các tổ thi đua biễu diễn, GV cho HS nhận xét và đánh giá. b) Trò chơi : “Chạy theo hình tam giác” - GV tập hợp HS theo đội hình chơi, cho HS khởi động lại các khớp cổ chân. - Nêu tên tr[r]

Trường TH Ngơ QuyềnLỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2C TUẦN 18Thứ Mơn Tên bài giảng DDDHThứ 2C.CỜChào cờ đầu tuầnTẬP ĐỌC Ơân tập (T1) . Đọc thêm bài Thương ông Tranh m.họaTẬP ĐỌC Ơân tập(T2) . Đọc thêm bài Đi chợ ntTOÁN Ôn tập về giải toán B.phụ, phiếu, …Thứ 321/12Đ. ĐỨC Thực hành kó năng cuố[r]

- Tên gọi đầy đủ: Công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên Dệt kim Đông Xuân.- Tên giao dịch quốc tế: Dong Xuan knitting sole member limited liability company.- Tên viết tắt tiếng Anh: DOXIMEX.- Vốn điều lệ: 30.000.000.000 đồng (ba mươi tỷ đồng).- Trụ sở chính: số 524 Minh Khai, phường Vĩnh Tuy, q[r]

Tuần 18Buổi 1Kỹ thuật :Thức ăn nuôi gà ( Tiết 2 ) I - Mục tiêu : H cần phải :- Liệt kê đợc tên 1 số thức ăn nuôi gà thờng dùng .- Nêu đợc tác dụng và sử dụng một số thức ăn thờng dùng nuôi gà .- Có nhận thức bớc đầu về vai trò của thức ăn trong chăn nuôi gà.II- Đồ dùng dạy học : + G :[r]

- 1 HS ®äc- Tr¶ lêi c©u hái t×m hiĨu ®Ị- D¹ng to¸n vỊ nhiỊu h¬n- HS ®äc bµi lµm, líp nhËn xÐt_____________________________________TËp ®äcÔN TẬP TIẾT 1 A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . Học sinh đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học . Yêu cầu đọc 45 chữ / phút .Nghỉ hơi[r]

Số 315 - Lê Duẩn -Thành phố Vinh - Nghệ An - ĐT: 0383.833.505 Vinh, ngày 20 tháng 03 năm 2012DUYỆT BGH QUẢN TRỊ MẠNGCao TrườngP. CÔNG TÁC HS-SVNguyễn Việt HàCÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG - THƯƠNG MẠI VIỆT PHƯỚCHiện nay Công ty đang có nhu cầu phát triển và mở rộng. Vì vậy cần một lượng lớn về công nhân c[r]

④1. He _______________ a party. He ____________________ with his friends.(plan)(not / play)2. My parents _______________ together. They ____________________ a song.(dance )(not / sing)3. I ____________________ TV. I _______________ for the test.(not / watch)(study)4. Josh ____________________[r]

(A-B)2=(B-A)23) HDVN : (1p) -Học thuộc các hằng đẳng thức 1,2,3- Làm các bài tập: 16, 17, 18, 19 (SGK)IV.RÚT KINH NGHI EÄM : Ngày soạn : 18/9/07 TUẦN 3Tiết 5LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức về các hằng đẳng thức : Bình phương của một tổng , bình phương của một hiệu ,[r]

Hoạt động 5: Dao động tắt dần có những ứng dụng thực tế nào?Hoạt động của trò Trợ giúp của giáo viên Ghi bảngThảo luận: Hãy kể một số dao động trong thực tế mà có hại? Nêu ra cách khắc phục dao động đó?6. Những ích lợi của dao động tắtdầna. Bộ giảm xóc trên các xe cộ: Ôtô, xe gắn máyb. Hệ thống chốn[r]

ta khỏe mạnh và học tập tốt -H phát biểu ý kiến về trường, lớp mình- Hai em nêu lại nội dung bài học .-Về nhà học thuộc và xem trước bài mới Ngày soạn: 27/12/2008 SÁNG Ngày giảng: 1/ 1/ 2009Thể dục : SƠ KẾT HỌC KÌ IGV soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền28 Bài soạn lớp 2A. Mục đích yêu cầu :Hệ thống lạ[r]

information about the word. Members of each group will listen andmay stop at any information they hear to guess what the word is. Each group has only two chances to gues the word. The first group to tell exactly what the word is wins the game.T gives information about the word.1. It’s a noun.2