[PPT BÁO CÁO] TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG | CHƯƠNG I |HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CẢM TÍNH | MỤC 1. CẢM GIÁC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "[PPT BÁO CÁO] TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG | CHƯƠNG I |HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CẢM TÍNH | MỤC 1. CẢM GIÁC":

[PPT BÁO CÁO] TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG | CHƯƠNG I |HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CẢM TÍNH | MỤC 1. CẢM GIÁC

[PPT BÁO CÁO] TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG | CHƯƠNG I |HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CẢM TÍNH | MỤC 1. CẢM GIÁC

[PPT báo cáo] Tâm lý học Đại cương | Chương I | Nhận thức cảm tính | Mục 1. CẢM GIÁC
Cảm giác: định nghĩa, vai trò, phân loại, quy luật, Rồi loạn cảm giác
Trò chơi củng cố

Đọc thêm

Bài 1: Những vấn đề chung của Tâm lý học quản lý potx

BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ POTX

Giúp nhà qu n lý n m ch c các quy lu t, hi n t ng trong ả ắ ắ ậ ệ ượqu n lý con ng i.ả ườ•Giúp tránh nh ng sai l m trong qu n lý con ng iữ ầ ả ườ•V m t th c ti n:ề ặ ự ễ•Hi u ng i d i quy nể ườ ướ ề•Gi i thích, d đoán tr c hành vi hành viả ự ướ•Giúp nhà qu n lý n m b t đ[r]

15 Đọc thêm

Tiết 26 - 29

TIẾT 26 - 29

HS : + P0 nờu lờn kh nng cung cp in cho mch.+ P l cụng sut tiu th thc t trờn mch.Gv : Trong cỏc ng c in ca nh mỏy bao gi cng cú nhng cun dõy, do ú cng dũng in i cú lch pha so viin ỏp u.GV : Cờng độ hiệu dụng đợc xác định nh thế nào ?.HS :trả lời - Nu cos nh thỡ P' ln, khụng cú li, do[r]

9 Đọc thêm

vieng lang Bac. To Nga

VIENG LANG BAC. TO NGA

Tỏc phm:Tỏc phm: - Vit thỏng 4/1976. - Th ca ụng thng nh nh, giàu tỡnh cm.- Khi đất n ớc thống nhất, lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh vừa khánh thành.- In trong tập Nh mây mùa xuânTiÕt 117:TiÕt 117: ViÕng l¨ng b¸cViÕng l¨ng b¸cViÔn Ph ¬ng1. 1. Tác giả:Tác giả:2. 2. Tác phẩm:Tác phẩm:3. 3. Đọc:Đọc:

14 Đọc thêm

CẢM TUONG NGAY KHAI TRUONG

CẢM TUONG NGAY KHAI TRUONG

Bi phỏt biu nhân ngày khai giảng năm học: 2009-2010Kớnh tha quý v i biu!Kớnh tha các thy, cụ giỏo cựng ton th cỏc bn hc sinh thõn mn !Ba thỏng hố với ánh nắng chói chang và tiếng ve râm ran ó quađi. giờ đây, mựa thu vui của tuổi học trò ó đến, mt nm hc mi btu. Đối với tuổi thơ, bên cạnh niềm[r]

2 Đọc thêm

Vật lý 12 NC

VẬT LÝ 12 NC

thuộc vào chiều dài như thế nào? 7. CNG CCõu 1. Cảm giác về âm phụ thuộc những yếu tố nào?A. Nguồn âm và môi tr ờng truyền âm. B. Nguồn âm và tai ng ời nghe. C. Môi tr ờng truyền âm và tai ng ời nghe. D. Tai ng ời nghe và giây thần kinh thớnh giác.Cõu 2. Độ cao của âm phụ thuộc vào yếu tố nào[r]

17 Đọc thêm

Câu cảm

1 CÂU CẢM

b) Vào ngày sinh nhật của em, em có một bạn cũ đã chuyển tr ờng từ lâu bỗng nhiên tới chúc mừng em. Hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự ngạc nhiên và vui mừng.- Chà, cậu ấy giỏi thật !- Trời,bạn làm mình cảm động quá ! Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câu:I Nhận xét:Câu cảmII Luy[r]

7 Đọc thêm

 CẢM CÚM

CẢM CÚM

rửa sạch, cho vào nồi, đổ cho ngập nớc, lấy lá Chuối bịt kín miệng nồi,đun to lửa cho sôi trong 2 - 3 phút, bắc ra xông. Bệnh nhân mặc quần áolót ngồi trên ghế đẩu hoặc trên giờng, nồi nớc xông để ngay trớc mặt,chùm kín chăn, lấy đũa chọc thủng lá Chuối, hơi nớc bốc lên khắp ngời,thỉnh thoảng lại ch[r]

12 Đọc thêm

Bạch chỉ trị cảm sốt docx

BẠCH CHỈ TRỊ CẢM SỐT DOCX

Bạch chỉ trị cảm sốt Trong y học cổ truyền, bạch chỉ được dùng trị cảm phong hàn phát sốt, nhức đầu, đau răng, ngạt mũi, viêm mũi chảy nước hôi, đau mắt, ngứa, chảy nước mắt, đại tiện ra máu, đau bụng kinh, khí hư. Bạch chỉ cũng được dùng chữa phong thấp, sưng đau các đầu xương, đau d[r]

3 Đọc thêm

TUẦN 14-TIẾT 30-CN8

TUẦN 14-TIẾT 30-CN8

Tu ần: 14 NS: 6/11/2010Tiết: 30 ND: 10/11/2010Bài 31THỰC HÀNH - BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Hiểu được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động.2.K ĩ năng : Tháo lắp được và kiểm tra tỉ số truyền của các bộ truyền động.3.Thái độ: Cẩn thận, t[r]

4 Đọc thêm

Giáo án Toán lớp 5 - THỜI GIAN pdf

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 - THỜI GIAN PDF

THỜI GIAN A. Mục tiêu: Giúp HS : - Hình thành cách tính thời gian của một chuyển động. - Thực hành tính thời gian của một chuyển động. B. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập 1. C. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I/ Bài cũ: + Yêu cầu HS nêu[r]

6 Đọc thêm

CÁCH ĐƠN GIẢN ĐỂ PHÂN BIỆT GIỮA CẢM LẠNH VÀ CẢM CÚM

CÁCH ĐƠN GIẢN ĐỂ PHÂN BIỆT GIỮA CẢM LẠNH VÀ CẢM CÚM

theo sốt cao cần đến ngay cơ sở y tế để tìm nguyên nhân gây bệnh.Mệt mỏi là do cúmHãy lắng nghe cơ thể bạn để biết được mình đang mắc căn bệnh gì, nếu đột nhiênbạn cảm thấy đau nhức mình mẩy, kèm theo các dấu hiệu mệt mỏi hãy nghĩ đếnbệnh cúm nhiều hơn.Cảm lạnh sẽ bị hắt hơiCác triệu chứng nh[r]

4 Đọc thêm

CÁC RỐI LOẠN CẢM XÚCI. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC pot

CÁC RỐI LOẠN CẢM XÚCI. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC POT

CÁC RỐI LOẠN CẢM XÚC I. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC Cảm xúc là một quá trình hoạt động tâm thần, biểu hiện thái độ của con người đối với những kích thích từ bên ngoài cũng như từ bên trong cơ thể, đối với những ý tưởüng và ý niệm thuộc phạm vi xã hội cũng như thuộc phạm vi thế giới vậ[r]

7 Đọc thêm

Tài liệu Cách phân biệt cảm lạnh và cảm cúm doc

TÀI LIỆU CÁCH PHÂN BIỆT CẢM LẠNH VÀ CẢM CÚM DOC

Cách phân biệt cảm lạnh và cảm cúm Sổ mũi, ho và sốt là những triệu chứng của bệnh cảm lạnh hoặc cúm, những bệnh phổ biến vào mùa đông. Vậy làm thế nào để có thể phân biệt được 2 bệnh này? Hãy cùng chúng tôi đi tìm hiểu nhé! Sổ mũi, ho và sốt là những triệu chứng của cảm[r]

4 Đọc thêm

Trí tuệ cảm xúc là gì?

TRÍ TUỆ CẢM XÚC LÀ GÌ

Trí tuệ cảm xúc rất phổ biến trong các công ty Mỹ và nó cũng đuợc coi như một thuật ngữ tâm lý, vì vậy nó rất quan trọng để các nhà tâm lí học hiểu được ý nghĩa thực sự của nó và từ đó tìm hiểu những nghiên cứu và lí thuyết mà nó dựa trên. Trong bài viết này tôi muốn giúp bạn hiểu được[r]

7 Đọc thêm

Đề thi Vật Lý 12 - HKI - TPHCM

ĐỀ THI VẬT LÝ 12 HKI TPHCM

π−=(F)II.2 – Dành cho Lớp 12 Cơ bản tăng cường:Câu 41: Trong dao động điều hòa những đại lượng nào dao động cùng tần số với ly độ?A. Vận tốc, gia tốc và lực B. Vận tốc, gia tốc và động năngC. Động năng, thế năng và lực D. Vận tốc, động năng và thế năngCâu 42: Phát biểu nào sau đây là đúng?A.[r]

5 Đọc thêm

Thế giới động vật - Tuần 2 - Thứ 2 - Vận động : - Đi chạy giật lùi - Trò chơi : Đi như gấu pot

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT - TUẦN 2 - THỨ 2 - VẬN ĐỘNG : - ĐI CHẠY GIẬT LÙI - TRÒ CHƠI : ĐI NHƯ GẤU POT

Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 2 Chủ đề nhánh : Động vật quý hiếm Hoạt động có chủ đích : Vận động : - Đi chạy giật lùi - Trò chơi : Đi như gấu I/ Mục đích yêu cầu : - Trẻ đi, chạy giật lùi thành thạo thẳng hướng, không vấp ngã, trẻ có tránh các chướng ngại vật khi chạy[r]

4 Đọc thêm

Cảm cúm pptx

CẢM CÚM PPTX

Theo kinh nghiệm dân gian của những nước Âu Mỹ, có thể dùng nước ép hành tây để trị cảm. Nghiên cứu hiện đại cũng phát hiện hành tây có thể làm tăng hoạt động miễn dịch của tế bào T; từ đó làm tăng cả phản ứng miễn dịch của cơ thể. Thực phẩm có chất kẽm Kẽm là một nguyên tố không thể thiếu, đ[r]

9 Đọc thêm

Phòng và chữa cảm nắng, cảm nóng pot

PHÒNG VÀ CHỮA CẢM NẮNG, CẢM NÓNG POT

Phòng và chữa cảm nắng, cảm nóng Nắng nóng là yếu tố bất lợi cho sức khỏe con người, nếu phòng chống không tốt rất dễ bị cảm nắng, say nắng, đặc biệt là trẻ em, người cao tuổi và phụ nữ. Người bị cảm nắng thường có các triệu chứng báo trước như da nóng, mồ hôi ra nhiều,[r]

5 Đọc thêm

Điều trị cảm lạnh và cảm cúm mùa thu đông pdf

ĐIỀU TRỊ CẢM LẠNH VÀ CẢM CÚM MÙA THU ĐÔNG

Điều trị cảm lạnh và cảm cúm mùa thu đông Những biện pháp tự nhiên dưới đây sẽ giúp bạn thoát khỏi bệnh cảm cúm, cảm lạnh trong tiết trời chuyển mùa này.Vì sao cảm lạnh và cảm cúm thường hoành hành lúc thu đông? Nhiều người nghĩ rằng 2 bệnh này thường xuất h[r]

7 Đọc thêm