QUANG HỢP CỦA THỰC VẬT DOC

vềcấuthực vật đang bị suy giảmtạo,kíchthước,nơisống….)do tác động của con ngườiKhi tập hợp tất cả các loại thựcvật khác nhau sẽ tạo ra giới thựcvật rất phong phú và đa dạngTiết 60- bài 49: sự đa dạng củaI. Sự đadạng của thực vật làthựcvậtgi?Bạn hãy quan sát một sốhình ảnh sau về sự đa dạngcủa[r]

TRANG 1 TH ỰC VẬT CÓ KHẢ NĂNG TỰ LOẠI BỎ DƯ LƯỢNG THUỐC TRỪ SÂU Các nhà khoa học Trung Quốc vừa công bố phát hiện thú vị về một TRANG 2 Các nhà khoa học đã phát hiện ra một hormone tự nh[r]

TRANG 1 DNA TRONG TH ỰC VẬT GIÚP CHO T Ế B ÀO TRƯỜNG THỌ Các nhà khoa học Italy vừa chụp và quan sát được tình trạng điều chỉnh đội hình và hình thành “đê” phòng hộ của guanine một trong[r]

V. CÁCH VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA V. CÁCH VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA THẤU KÍNH:THẤU KÍNH:a. Điểm sáng nằm ngoài trục chính:B’’BFF’OBB’FF’OTa dùng hai trong số ba tia đặc biệt sau:Tia tới qua quang tâm O thì truyền thẳngTia tới song song với trục chính, tia ló có phương qua tiêu điểm ảnh[r]

ta=g sin - cos và công thức ta=tg -gcos, từ đó nêu đợc phơng án thực nghiệm đo hệ số ma sát trợt t theo phơng pháp động lực học (gián tiếp thông qua đo gia tốc a và góc nghiêng ). 2. Về kĩ năng Lắp ráp đợc thí nghiệm theo phơng án đã chọn. Biết cách sử dụng các dụng cụ thí nghiệm. Biết cách tính[r]

ra khỏi vị trí cân bằng 1 đoạn bằng 8 cm theo chiều(+) và thả cho nó dao động1) Viết phơng trình dao động của quả nặng2) Tìm giá trị cực đại của vận tốc quả nặngBài 15: Một vật dao động điều hoà có đồ thị v(t) nh hình vẽ. Vit phơng trình dao động của vật Cõu 16: th vn tc ca mt vt dao[r]

Việt Nam có phạm vi rộng lớn các vùng khí hậu nông nghiệp khác nhau. Chẳng hạn như các tỉnh miền trung và bắc có mùa đông từ mát tới lạnh thích hợp cho các tác nhân gây bệnh có nguồn gốc ôn đới. Nhiệt độ thấp hạn chế sự phát triển của một số cây trồng khiến cho chúng dễ bị các bệnh thường gặp ở cây[r]

: Ngừng chuyển động . " nhận thêm động năng. <Chuyển động chậm đi. >Va chạm vào nhauCâu 15 : ë nhiÖt ®é 2730C thÓ tÝch cña mét lîng khÝ lµ 9 l. Khi ¸p suÊt khÝ kh«ng ®æi th× ë 5000C thÓ tÝch cña lîng khÝ ®ã lµ: : 12,74 l " 1,27 l < 13,74 l > 13 lCâu 16 : Chất rắn nào dưới[r]

2. Kết quả đo: Bảng 1 Kết quả đo Lần đoKhoảng cách từ vật đến màn ảnh (mm)Chiều cao của vật (mm)Chiều cao của ảnh (mm)Tiêu cự của thấu kính (mm) 1 2 3 4Gia trÞ trung b×nh cña tiªu cù thÊu kÝnh ®o ®îc lµ: f =

12t2 (m). B. x = -(5t +t2) (m). C. x = 5t -t2 (m). D. Kết quả khác. Câu 4. Một hợp lực 1,0 N tác dụng vào một vật có khối lượng 2,0kg lúc đầu đứng yên, trong khoảng thời gian 2,0s. Quãng đường mà vật đi được trong khoảng thời gian đó là : A. 1,0m. B. 0,5m. C. 4,0m. D. 2,0m. Câu 5. Điều[r]

D. Dao động tự do ℓà dao động có tần số chỉ phụ thuộc đặc tính của hệ, không phụ thuộc các yếutố bên ngoài.Câu 13: Chọn câu nói sai về dao động.A. Dao động của cây khi có gió thổi ℓà dao động cưỡng bức.B. Dao động của đồng hồ quả ℓắc ℓà dao động duy trì.C. Dao động của pittông trong xiℓanh của xe má[r]

2C.đường cảm ứng từ của dây dẫn thẳng dài.D.Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòngđiệnCâu 12 : Một đoạn dây dẫn dài l đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,5 T hợp với đường cảm ứng từ một góc 300. Dòng điện qua dây có cường độ 0,5A. Lực tác dụng lên đoạn dây là 4.10 -2 N. Chiều dài đoạn[r]

là lực do vật A tác dụng lên vật B và lực do vật B tác dụng lên vật A thì biểu thức của định luật đợc viết nh thế nào ? GV gợi ý cho HS dựa vào các yếu tố của cặp lực trực đối để đa ra biểu thức : AB BAFF=GG O. Dấu trừ cho biết điều gì ? . Ngời ta đã áp dụng định luật I[r]

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÁI BÌNH TRUNG TÂM GIA SƯ TRÍ TUỆ KIỂM TRA Môn: VẬT LÝ (lần 2) Họ tên học sinh: Nội dung đề số 002 I. Phần trắc nghiệm: (5 điểm). Câu 1. Phải treo một vật có khối lượng là bao nhiêu vào ột lò xo có độ cứng 40 N/m để nó dãn 5 cm ? A. 8 N. B. 16 N. C. 20 N. D. 2 N. Câ[r]

1, V2 là thể tích của hai chất lỏng. Khi trộn lẫn vào nhau thì thể tích của hỗn hợp V là:a. V<VV2b. V=V1+V2c. V<V1+V2d.V>V1-V2Câu 8. Trong các hiện tợng sau, hiện tợng nào không phải là hiện tợng khuếch tán?a. Đổ mực tím vào phòng. b. Đổ mè vào đậu.c. Rảy nớc hoa vào phòng. d. B[r]

-Khái niệm được về chọn giớng vật nivề phương pháp chọn giớng vật ni ở nước tavà các biện pháp quản lí giớng vật niVận dụng vào thự tiễn chăn ni gia đìnhTranh Sơ đồ 25 31Bài 34: nhân giống vật nuôi -Khái niệm chọn phối giống vật nuôi.-Phương pháp chọn phối v[r]

CHUỒNG NUÔI VÀ VỆ SINH TRONG CHĂN NUÔI + NHỮNG YẾU TỐ CẦN CÓ ĐỂ CHUỒNG NUÔI HỢP VỆ SINH + VAI TRÒ CỦA PHÒNG BỆNH TRONG CHĂN NUÔI GIỮ GÌN VỆ SINH CHO VẬT NUƠI ,VÀ MƠI TRƯỜNG CỦA VẬT NUƠI [r]

-Khái niệm được về chọn giớng vật nivề phương pháp chọn giớng vật ni ở nước tavà các biện pháp quản lí giớng vật niVận dụng vào thự tiễn chăn ni gia đìnhTranh Sơ đồ 25 31Bài 34: nhân giống vật nuôi -Khái niệm chọn phối giống vật nuôi.-Phương pháp chọn phối v[r]

CHUỒNG NUÔI VÀ VỆ SINH TRONG CHĂN NUÔI + NHỮNG YẾU TỐ CẦN CÓ ĐỂ CHUỒNG NUÔI HỢP VỆ SINH + VAI TRÒ CỦA PHÒNG BỆNH TRONG CHĂN NUÔI GIỮ GÌN VỆ SINH CHO VẬT NUƠI ,VÀ MƠI TRƯỜNG CỦA VẬT NUƠI [r]

NGÀY MAI KIỂM TRA BÀI TRANG 16 TH TH ỰC HIỆN: ỰC HIỆN: • Vũ Đình BảoVũ Đình Bảo • Trường THPT Lộc TháiTrường THPT Lộc Thái • Ban KHTNBan KHTN • Mail: Mail: dinhbaoblue@yahoo.comdinhbaobl[r]