các cách khác nhau đáp ứng các nhu cầu của công ty. Một khi h ợp đồng đã đượccông bố thì người được chọn thầu phải viết một tài liệu mô tả chi tiết hệ thống cầnxây dựng và nộp cho công ty gọi thầu đểcông ty này xem xét và có th ể ch ấp nh ậnphần mềm sẽđược xây dựng. Cả hai tài liệu này có thểđược gọ[r]
26. Chọn câu sai: A. Bộ ghóp của máy phát điện một chiều gồm hai vành khuyên và hai chổi quét. B. Máy phát điện xoay chiều ba pha và một pha có nguyên tắc hoạt động giống nhau. C. Động cơ không đồng bộ ba pha hoạt động dựa vào hiện tượng cảm ứng điện từ và sử dụng từ trường quay của nam châm. D.[r]
chua, đất mặnTHỂ DỤC: ÔN DI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁII. Mục tiêu : - Ôn di chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “Thăng bằng:. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.II. Địa điểm - Phương tiện : - Trên sân trường dọn vệ sinh nơ[r]
sự: "chuyền dịch rất nhỏ, những ˆ “#m của một đối tượng nào đó,-ta nổi đối tượng này với một Š RUỘT KIM LOẠI, RỒI NUNG NÓNG HAY LÀM NGUỘI RUỘT KIM LOẠI * ' tùy theo yêu cầu cần cho đối t[r]
A. Cách li sau hợp tử và kiểu cách li mùa vụ. B. Cách li sau hợp tử và kiểu cách li tập tính. C. Cách li trước hợp tử và kiểu cách li tập tính. D. Cách li trước hợp tử và kiểu cách li cơ học. Câu 35: Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt có hai alen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen tươn[r]
2,0 5,0 Chú ý: 7- Nếu đề có yêu cầu tóm tắt lời giải mà học sinh không ghi lời giải hoặc lời giải sai thì không cho điểm của câu đó (kể cả trường hợp đúng đáp số). - Nếu thiếu đơn vị đo (góc, độ dài, diện tích, thể tích) trừ 1,0 điểm phần đáp số của câu đó. - Nếu học sinh lấy nhiều[r]
4 - . . . . . . . . . B – PHẦN TỰ LUẬN : ( 5 điểm ) Câu 1 :Khi ô tô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bò nghiêng về bên trái. Em hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích ? ( 1 điểm )Câu 2 Vận tốc của một ô tô là 45 km/h. Điều đó có ý nghóa như thế nào ? ( 1điểm )Câu 3: Hãy biểu diễn véc[r]
Bài 3 - Gestures in email & status through email (Hình biểu thị trong email & trạng thái tình cảm qua email)-phần 4 Adding additional details (Thư bổ sung thêm thông tin chi tiết) Phần thư mời tham dự bữa ăn thân mật, không trang trọng cần thiết phải bổ sung những thông tin c[r]
cbba II. PHẦN TỰ CHỌN (3 điểm) 1. Theo chương trình chuẩn Câu VI.a (2 điểm): 1) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho điểm E(–1; 0) và đường tròn (C): x y x y2 2–8 –4 –16 0 . Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm E cắt (C) theo dây cung MN có độ dài ngắn nhất. 2) Trong không gian với[r]
Hình 4.3: Các giao thức thuộc H.323 BÀI GIẢNG NGN Chương 4: Báo hiệu - 101 - Phần trình bày các giao thức cũng như hoạt động của các giao thức trong mạng H.323 sẽ được xem xét trong phần sau. 2.1 Terminal Là thành phần dùng trong truyền thông 2 chiều đa phương tiện thời gian thực được dù[r]
Bài 4 - Greetings & signatures in email (Phần chào hỏi & chữ ký trong email)-phần 3 Còn bức thư thứ hai được đề cập dưới đây là bức thư thể hiện sự thông cảm Joaquin Miller viết cho Walt Whitman khi nhận được tin ông bị ốm: Revere House, Boston May 27, '75. My dear[r]
thể ghi hết ra được. Và cuối cùng thay cho lời kết của buổi nói chuyện, Thầy chia sẻ 3 bí mật quản trị thời gian mà Thầy tâm đắc nhất. ĐÓ LÀ: + Thứ nhất: Chúng ta phải biết lập kế hoạch làm việc cho chính bản thân mình. Bạn phải lập kế hoạch từng ngày, từng tuần, từng tháng, thậm chí là kế hoạch cho[r]
Bài 4 - Greetings & signatures in email (Phần chào hỏi & chữ ký trong email)-phần 2 Bức thư thứ ba được giới thiệu cho các bạn là bức thư Lawrence Abbott đã viết cho Theodore Roosevelt khi ông bị ốm phải nằm ở trong bệnh viện. Các bạn hãy quan sát ở dưới đây: Please accept[r]
-Gọi 1 hs nêu tên gọi và số lượng của từng chi tiết .( Hs và gv cùng soạn các chi tiết) –GV lưu ý cho hs biết :Trong 15 bộ ốc vít có 4 vít dài để lắp các mối ghép cùng 3 chi tiết.-Để lắp cái đu giống mẫu, các em hãy đọc thầm mục 2: Qui trình lắp cái đu.Hỏi:-Qui trình lắp cái đu được thực hiện[r]
TRANG 2 PHIẾU HỌC TẬP Đằc điểm thành thị Dân cư Qui mô thành thị Hoạt động buôn bán -Thăng Long -Phố Hiến -Hội An -Đông dân hơn nhiều thành thị ở Châu Á -Có nhiều dân nước ngoài như Trun[r]
-Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm theo nhóm và báo cáo kết quả thực hành -Hướng dẫn hs đánh giá sản phẩm dựa theo các tiêu chuẩn.sau: Gv treo bảng tiêu chuẩn lên bảng + Vật liệu ,dụ[r]
năm kháng chiến chống Mỹ, cứu nớc. 3. Học thuộc lòng bài thơ.II. Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài thơ.Bảng phụ ghi đoạn thơ luyện diễn cảm.III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSA.Kiểm tra bài cũ: Khuất phục tên cớp biển. -3 HS đọc theo lối phân vai, trả lời câu hỏi; Vì[r]
* GV nhận xét chốt lại: Để hạn chế và giảm bớt tai nạn giao thông, mọi người phải tham gia vào việc giữ gìn trật tự an toàn giao thông, mọi lúc mọi nơi.*Hoạt động 3Quan sát và trả lời câu hỏi- HS thảo luận theo cặp, quan sát các tranh trong SGK và trả lời câu hỏi+ Hãy nêu nhận xét về việc thực hiện[r]