THỨC TRÁCH NHIỆM, HẾT LÒNG, HẾT SỨC PHỤNG SỰ TỔ QUỐC, PHỤC VỤ NHÂN DÂN 1. Tấm gương về ý thức trách nhiệm trước Tổ quốc, Đảng và dân tộc- Ra đi tìm đường cứu nước từ trách nhiệm của một người dân mất nước.2- Xỏc nh trỏch nhim tuyờn truyn, vn ng, t chc, phỏt huy sc mnh ca ton dõn tc u tranh g[r]
CNG GIO DC CễNG DN 9Cõu1. Th no l chớ cụng vụ t?- Chớ cụng vụ t l phm cht o c ca con ngi, th hin s cụng bng, khụng thiờn v, giiquyt cụng vic theo l phi, xut phỏt t li ớch chung v t li ớch chung lờn trờn li ớch cỏ nhõn.- Trỏi vi chớ cụng vụ t l thiờn v, gii quyt cụng viờc theo ý ch quan, xuỏt phỏt t[r]
* Nhng phm cht o c ca ngi cỏch mng theo t tng H Chớ Minh:Nhỡn chung, t tng ca Ch tch H Chớ Minh v o c cỏch mng cú th khỏi quỏt thnh bn ni dung c bn, l : Trung vi nc, hiu vi dõn ; Yờu thng con ngi; Cn kim liờm chớnh, chớ cụng vụ t v tinh thn quc t trong sỏng. Theo t tng H Chớ Minh v o c cỏch mng, thỡ[r]
dựng nền tảng đạo đức, nền tảng tinh thần của xã hội, trực tiếp là công tác xây dựng Đảngvà góp phần làm trong sáng, trong sạch đội ngũ Đảng viên, cán bộ của Đảng. Vì thế, việcnâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên có một vai trò rất lớn. Nhiều cán bộ, đảng viênkhẳng định đây là cuộc vận động trún[r]
Nhận xét.-HS thực hiện trò chơi.1Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 - Gi¸o ¸n líp 2 – Tn 22 – N¨m häc 2010 - 2011Gi¸o viªn : Vy ThÞ Th Nếu là lời đề nghị lịch sự thì HS trong lớp sẽ làm theovà ngược lại.*Kết luận chung: Biết nói lời u cầu, đề nghị phù hợptrong giao tiếp hàng ngày là tự tơng trọ[r]
UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS – NĂM HỌC 2007-2008 -------------------------- ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài : 150 phútCâu 1: (3 điểm)1.1 Khổ thơ sau còn thiếu một câu. Hãy làm thêm câu cuối sao cho phù hợp với nội dung[r]
hin nay.2. Nhng nhn thc ca bn thõn v t tng, tm gng o c H Chớ Minh qua cỏc chuyờn ó c hc tp ti ng b trong 4 nm qua.NG B HUYN M HNG B X DC YấNCHI B TRNG THCS DC YấNNG CNG SN VIT NAM Dc yờn, ngy 30/09/20101Nội dung cơ bản tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên, công chức, phải thường[r]
- Kết hợp khi miêu tả Bác cần miêu tả đồng bào có mặt trong buổi lễ cảnh vật không khí chung tại Quảng trờng trong giờ phút thiêng liêng đó.-Thể hiện rõ phơng pháp viết văn tả ngời xen tả cảnh và lồng cảm xúc. Biết chọn lọc và khắc hoạ những nét tiêu biểu nhất về Bác. - Diễn đạt trong sáng lu loát đ[r]
Hớng dẫn chấm Môn tiếng việt lớp 5 (vòng 1)Năm học 2008-2009I. Phần trắc nghiệm: (6 điểm)Mỗi đáp án đúng cho 1 điểm.1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- C. II. Phần tự luận: (14 điểm)Câu 1:(4 điểm)Nêu đợc biện pháp nghệ thuật nhân hoá cho 0,5 điểm.Đa ra đợc những từ ngữ, hình ảnh miêu tả cây dừ[r]
mẽ với các hình thức đa dạng và ln đổi mới. Phong trào thi đua học tập, phongtrào “Kế hoạch nhỏ”, tiếp tục phát triển với những hình thức mới như: “áo lụa tặngbà”, “Thiếu nhi nghèo vượt khó”…Và hôm nay, trong Lễ phát động tháng hành động tiến tới kỉ niệm 80 nămngày thành lập Đồn TNCS Hồ Chí M[r]
A. Màu sắc.B. Hơng thơm.C. Màu sắc và hơng thơm.5-Những con kì nhông đợc tác giả miêu tả với những nét tiêu biểu nào?A. Hình dáng.B. Các hoạt động.C. Kết hợp hình dáng và hoạt động.6- Để có đợc những cảm nhận về đất rừng phơng Nam tác giả đã:A. Nhìn, ngửi, nếm.B. Nghe, nhìn.C. Nhìn, Nghe, ngửi.II. P[r]
Hớng dẫn chấm Môn tiếng việt lớp 5 Năm học 2008-2009I. Phần trắc nghiệm: (6 điểm)Mỗi đáp án đúng cho 1 điểm.1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- C. II. Phần tự luận: (14 điểm)Câu 1:(4 điểm)Nêu đợc biện pháp nghệ thuật nhân hoá cho 0,5 điểm.Đa ra đợc những từ ngữ, hình ảnh miêu tả cây dừa nh con[r]
+Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên : Tôi luôn cập nhật thông tintrên mọi thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm những tấm gương đạo đức tốt để họchỏi. + Với công việc tổ trưởng tổ Thanh Tra nhân dân tôi luôn hoàn thành tốt nhiệmvụ giao phó. Giữ mối đoàn kết trong tổ, cùng giúp đỡ[r]
những con người mới, làm chủ đất nước, làm chủ xã hội mới, mang lá cờ bách chiến bách thắng của Hồ Chủ Tịch tới đích cuối cùng. Hồ Chủ Tịch đã qua đời! Nhưng Người để lại cho chúng ta một di sản vô cùng quý báu. Đó là thời đại Hồ Chí Minh, thời đại rực rỡ nhất trong lịch sử vinh quang[r]
2. Nhân tố thuộc môi trờng bên ngoàiBất cứ một doanh nghiệp nào khi tiến hành sản xuất kinh doanh đều đặtmình vào môi trờng kinh doanh chung đầy biến động. Do vậy nó chịu ảnh hởngnhiều của các nhân tố khách quan mà ta xẽ xem xét sau đây.2.1 Môi trờng pháp lý:Doanh nghiệp nào hoạt động sản xuấ[r]
Đây là minh chứng rõ nét về một di sản có liên hệ trực tiếp với nhiều sự kiện trọng đại của lịch sử Việt Nam trong mối quan hệ với khu vực và thế giới; là minh chứng duy nhất về truyền thống văn hóa lâu đời của người Việt ở châu thổ sông Hồng trong suốt chiều dài lịch sử. Những tầng văn hóa khảo cổ[r]
Chí Minh đã trở thành một biểu tượng, chiếm được lòng tin yêu của toàn thể nhân dân Việt Nam… Người Việt Nam luôn giành cho Người lòng tôn kính đặc biệt. Tất cả các hoạt động ngày nay ở Việt Nam đều được thống nhất dưới chân dung của Người. Một con người đã hi sinh trọn cả cuộc đời mình cho sự nghiệ[r]
từ phù hợp khi đặt câu, viết văn, mở rộng vốn từ. Nó còn giúp cho học sinh học tốt các môn học khác như Toán, Khoa học, Lòch sử và Đòa lý, Kỹ thuật, nhất là môn Ngoại ngữ khi cần hiểu các từ trong bài học. V. KẾT LUẬNViệc hướng dẫn sử dụng và hình thành kỹ năng tra cứu Từ điển giúp học sinh[r]