ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC HÀM PHỨC VÀ TOÁN TỬ PPSX

Hàm nhiều biến phức là một trong những nội dung quan trọng cần trang bị cho sinh
viên năm cuối hoặc học viên cao học, những người sẽ tiếp tục nghiên cứu hoặc
giảng dạy môn Toán học. Kiến thức về Giải tích phức rất rộng. Trong phạm vi 2 tín
chỉ nhằm trang bị những kiến thức bước đầu.
Nội dung môn họ[r]

Môn học này nhằm giới thiệu Hình học đại số cổ điển. Hai chương đầu giới thiệu các
khái niệm đa tạp afin và đa tạp xạ ảnh. Chương 3 bàn về khái niệm số chiều, điểm kì
dị và giới thiệu về giải kì dị. Hai chương cuối nhằm đến đối tượng cơ bản nhất trong
hình học đại số, đó là đường cong phẳng. Ngoài r[r]

MÔN THI TẬP ĐỌCNGÀY THI: ĐỀ: Bốc thăm một trong sáu bài sau: Bài 1: Thư thăm bạn. Bài 2: Người ăn xin. Bài 3: Một người chính trực. Bài 4: Những hạt thóc giống. Bài 5: Chị em tôi. Bài 6: Trung thu độc lập. Duyệt của BGH Tổ trưởng Người ra đề Ức Minh Thị Kim Chi THI KIỂM TRA C[r]

Nghiên cứu các không gian metric, ánh xạ liên tục, không gian đủ, không gian
compact và một ứng dụng của lý thuyết vào phương trình vi phân. Nghiên cứu các
không gian định chuẩn, không gian Hilbert, các toán tử tuyến tính liên tục giữa các
2
không gian đó, ba nguyên lý cơ bản của giải tích hàm, lý[r]

6.2.1. Cơ sở sóng nhỏ trực chuẩn 6.2.2. Phân tích đa phân giải 6.2.3. Định lý Meyer-Malat 6.3. Bài tập 6. Học liệu: 6.1 Học liệu bắt buộc: 1. R.A. DeVore, G.G. Lorentz, Constructive Approximation, Springer, Berlin-Heidelberg, 1993. 2. Daubechies. Ten Lectunes on Wavelets, Society for Industial and A[r]

li chiều dài tuyến cáp tiết diện i, mImax dòng điện lớn nhất chạy qua thiết bị; thời gian tổn thất công suất lớn nhất;c - giá tiền 1 kWh tổn thất điện năng, c = 1000 đ/kWh.3.3.1. Ph-ơng án I:Ph-¬ng ¸n sö dông tr¹m biÕn ¸p trung t©m ( TBATT ) nhËn ®iÖn tõ hÖ thèng vÒ, h¹ xuèng ®iÖn ¸p 10 kV sa[r]

Đồ án môn học : Tổ chức sản xuất – tổ chức lao động LỜI NÓI ĐẦUNền kinh tế nước ta chuyển từ kế hoạch hóa tập trung bao cấp sang cơ chế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Trong nền kinh tế mới tồn tại nhiều thành phần kinh tế cùng cạnh tranh và phát triển.Hiện nay với chủ trương của[r]

4.1.1. Hàm sóng a. Nội dung:a. Nội dung:a. Nội dung:a. Nội dung: Mỗi trạng thái của một hệ vật lí vi mô (hệ lợng tử) đợc đặc trng bằng một hàm xác định, đơn trị, hữu hạn, liên tục phụ thuộc vào thời gian t và toạ độ q, kí hiệu là hàm (q,t); gọi là hàm sóng hay