TRƯNG TH TH TRN KINH CNGGV: LÊ TH TUYẾT THẮM Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009Âm nhạcHọc hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết Mộng Lân Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009Âm nhạcHọc hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết Mộng LânLớp chúng mình rất rất vuiA[r]
Âm nhạc ôn các bài hát lớp 1 - Nghe quốc ca I. Mục tiêu ‾ Gây không khí hào hứng học âm nhạc. ‾ Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1. ‾ Hát đúng, hát đều, hoà giọng. ‾ Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca. II. Chuẩn bị Các bài hát lớp<[r]
Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thúy HằngTuần 27 Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010Tập đọcHoa ngọc lanI/ mục tiêu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, nhan ngát, khắp v-ờn,Bớc đầu biết nghỉ hơI ở chỗ có dấu chấm câu.- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu[r]
THỜI GIAN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN ÂM NHẠC LỚP 4TUẦN Tên bài dạy Yêu cầu cần đạtGhi chú (Nơi có điều kiện)1Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việ[r]
- Cá nhân hát hoàn chỉnh bài hát để cả lớp theodõi, nhận xét- Hát hoàn chỉnh bài hát Ngày đầu tiên đi học vớiđúng tính chất của bài.- Em hãy chia sẻ những kỉ niệm mà em nhớ vềngày đầu tiên đi học.- Cá nhân, nhóm trình bày bài hát kết hợp với một số động tác[r]
Đón gió đâu về mà đu đưa, đu đưa.Đón nắng đâu về mà thêu hoa, thêu hoa.Rất trong là tiếng chim, tiếng chim chuyền ngây thơ.Rất xanh tiếng sáo diều, tiếng sáo trời ngân nga.Một khoảng trời quê hương thân yêu về bên Bác,Cho em về ca hát dưới mái tóc tre ngà.-Luyện thanh-Tập hát từng câu-Hát<[r]
(Thực hiện theo 2 nhóm đổi cho nhau).- Hát đúng đảo phách, luyến 2, 3 nốt, ngân đủ 3phách.- Hát hoàn chỉnh bài hát - Gọi 3, 4 nhóm 5 HS lên bảng trình bày bài hát, ( HS dưới lớp theo dõi và nêu nhận xét)Học hát theo hướng dẫn Thực hiện ghép hồn chỉnh[r]
- Cá nhân hát hoàn chỉnh bài hát để cả lớp theo dõi, nhận xét- Hát hoàn chỉnh bài hát Ngày đầu tiên đi học với đúng tính chất của bài.- Em hãy chia sẻ những kỉ niệm mà em nhớ về ngày đầu tiên đi học.- Cá nhân, nhóm trình bày bài hát kết hợp với một số động t[r]
Hớng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức,kĩ năng Môn Âm nhạc Lớp 5Tuần Bài Mức độ cần đạt Ghi chú 1Ôn tập một số bài hát đã học - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.* Nơi có điề[r]
- Cá nhân hát hoàn chỉnh bài hát để cả lớp theo dõi, nhận xét- Hát hoàn chỉnh bài hát Ngày đầu tiên đi học với đúng tính chất của bài.- Em hãy chia sẻ những kỉ niệm mà em nhớ về ngày đầu tiên đi học.- Cá nhân, nhóm trình bày bài hát kết hợp với một số động t[r]
CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN ÂM NHẠC LỚP 4Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạtGhi chú(Nơi có điều kiện)1Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp3 .Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3 : Quốc ca Việt Nam , Bài[r]
Hớng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức,kĩ năng Môn Âm nhạc Lớp 5Tuần Bài Mức độ cần đạt Ghi chú 1Ôn tập một số bài hát đã học - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca củamột số bài hát đã học ở lớp 4.- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.* Nơi có điều[r]
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN: ÂM NHẠC(LỚP 4)BÀI 21: HỌC HÁT BÀI: BÀN TAY MẸNhững kiến thức học sinh đã biếtliên quan đến bài họcNhững kiến thức mới trong bàicần được hình thành- HS biết cách thể hiện 3 cách gõ đệm, biết sử dụng nhạc cụ gõ- Biết bài hát Bàn tay[r]
(Thực hiện theo 2 nhóm đổi cho nhau).- Hát đúng đảo phách, luyến 2, 3 nốt, ngân đủ 3phách.- Hát hoàn chỉnh bài hát - Gọi 3, 4 nhóm 5 HS lên bảng trình bày bài hát, ( HS dưới lớp theo dõi và nêu nhận xét)Học hát theo hướng dẫn Thực hiện ghép hồn chỉnh[r]
- Chỉ định một vài HS đọc bài - Ghi bài- Đây là bài thơ của nhà - Cho HS nghe bài hát. GV hỏi - Đọc bàithơ Thanh Hải, được nhạc HS bài hát phổ nhạc năm nào? - Lắng nghe, trả lời và ghisĩ Trần Hoàn phổ nhạc Của nhà thơ nào?chép bàinăm 1980- Hỏi HS bài hát mang chất - Trả lời: dân ca Huế[r]
B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài (1phút) 2. Nội dung bài. a) Ôn tập bài: Chúc mừng sinh nhật. (10phút) b) Ôn tập bài:Chiến sĩ tí hon - GV đàn, HS khởi động giọng. (GV kiểm tra trong giờ học) - GV giới thiệu bài - Ghi đầu bài bài[r]
Đạo đức (tiết 20) Đề bài: ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (t2) I.Mục tiêu: -Củng cố lại những kiến thức đã học ở tiết1 -Hs thể hiện quyền được bày tỏ , được thu nhận thông tin, dược kết giao bạn bè với thiếu nhi các nước II.Chuẩn bị: -Vở bài tập đạo đức -Các bài hát, bài thơ, kể chuyện về tình[r]
Trờng THCS hơng lâmHiệp hoà-bắc giangTổ: toán-ngoại ngữ thi khảo sát Học Sinh GII lần 3 Môn tiếng anh lớp 6Thi gian: 120 phỳt(Học sinh không làm bài vào đề thi)đề bài I, Supply the correct forms and tenses of these verbs (15pts): 1. You can (park) ________ here because this sign[r]
1. Tầm quan trọng của phân môn chính tả: Phân môn chính tả có một vị trí rất quan trọng ở bậc tiểu học vì giai đoạn tiểu học là giai đoạn then chốt trong quá trình hình thành kĩ năng chính tả cho học sinh. Chính tả được bố trí thành một phân môn độc lập, có tiết dạy riêng trong khi bậc trung học[r]
II. ĐẶT VẤN ĐỀ:1. Tầm quan trọng của phân môn chính tả: Phân môn chính tả có một vị trí rất quan trọng ở bậc tiểu học vì giai đoạn tiểu học là giai đoạn then chốt trong quá trình hình thành kĩ năng chính tả cho học sinh. Chính tả được bố trí thành một phân môn độc lập, có tiết dạy riêng trong khi[r]