thần cho đoàn viên, CB, CC, LĐ. 2. Tiêu chuẩn 2: Xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, gồm các nội dung sau: 2.1. Có trên 95% CBCCLĐ của cơ quan gia nhập tổ chức công đoàn; 2.2. Có trên 80% số tổ công đoàn, công đoàn bộ phận đạt vững mạnh; 2.3. Có 100% cán b[r]
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TỈNH BÌNH ĐỊNH Quy Nhơn, ngày 26 tháng 5 năm 2011 Số: 07/HD-LĐLĐ HƯỚNG DẪN Xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh và đánh giá chất lượng hoạt động <[r]
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TỈNH BÌNH ĐỊNH Quy Nhơn, ngày 26 tháng 5 năm 2011 Số: 07/HD-LĐLĐ HƯỚNG DẪN Xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh và đánh giá chất lượng hoạt động <[r]
VHVNTT trong đoàn viên, xã viên, NLĐ tại HTX và tham gia đầy đủ các hoạt động do công đoàn cấp trên trực tiếp tổ chức; 3.8. Tích cực tham gia công tác bồi dưỡng, giới thiệu ĐVƯT cho cấp ủy xem xét kết nạp vào Đảng. VI. ĐỐI VỚI NGHIỆP ĐOÀN 1. Tiêu chuẩn 1: Thực hiện tốt chức năng đại d[r]
Với chính quyền và các đoàn thể khác, BCH công đoàn phối hợp nhịp nhàngđể tạo được sự đồng thuận từ nhiều phía nhằm tạo nên sức mạnh tổng hợp trongcông việc. Cụ thể, công đoàn nâng cao công tác phối hợp với chính quyền trongviệc xây dựng kế hoạch năm học, trong việc quản[r]
bồi dưỡng nhân tài. Để góp phần thực hiện chủ trương đó, ngành giáo dục cần chútrọng nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi ngay từ bậc học cơ sở, các nhàquản lý phải đề ra được những biện pháp quản lý dạy học bồi dưỡng học sinh giỏiđể công tác này đạt kết quả[r]
động, cán bộ các ngành, các cấp có liên quan hiểu về vai trò, vị trí, chức năngcủa Công đoàn, sự cần thiết khách quan phải vận động phát triển đoàn viên,thành lập Công đoàn cơ sở và xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh. Mặtkhác, Công đoàn thông qua các hình[r]
CĐ NGÀNH GD-ĐT BẠC LIÊU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCĐ TRƯỜNG THPT GÀNH HÀO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 05/KHCĐ Gành Hào , ngày 25 tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC VĂN NGHỆ - THỂ THAOCHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2010 Thực hiện theo công văn số 113[r]
Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức Công đoàn cơ sở mà nhất là công tác quản lý, tuyên truyền giáo dục đoàn viên, tạo động lực tích cực trong công tác dân chủ hóa , xã hội hóa công tác thi đua mà ở đó trong mỗi cơ quan, đơn vị tổ chức Công đoàn (Ban chấp hành) là linh hồn trong công tác t[r]
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 4 5 tuổi theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâmSKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 4 5 tuổi theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâmSKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 4 5 tuổi theo hướng giáo dục[r]
bảo vệ quyền lợi, lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ, giáo viên tạo động lựcnâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo được thực hiện đồng bộ, liên tụcở mỗi tổ công đoàn, khắc phục tình trạng thiếu sót, chậm trễ và thiếu hiệu quả.- Thiết thực đổi mới nội dung, cách thức [r]
I. TÊN ĐỀ TÀI:MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNGTÁC PHỤC VỤ BẠN ĐỌC Ở THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS TÀ LONGII. ĐẶT VẤN ĐỀ:1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Việt Nam ta nói riêng và tất cả các nước khác trên thế giới nói chungđang bước vào một thời đại mới. Đó là thời[r]
ý nghĩa quyết định rất lớn đối với sự phát triển thắng lợi của cách mạng nước ta, đồng thời bảo đảm nâng cao vai trò lãnh đạo của giai cấp công nhân, của Đảng tiên phong và phát huy tác dụng tích cực của Công đoàn trong mọi mặt hoạt động kinh tế - xã hội”.Đại hội đã chỉ ra nhiệm[r]
giác, tích cực học tập, hoạt động này cần duy trì thường xuyên liên tục và thậtsôi nổi trong suốt năm học với nhiều phong trào đa dạng và phong phú.- Hoạt động văn thể mỹ, vui chơi, giải trí, tham quan du lịch hoạt động nàycần đảm bảo an toàn và hiệu quả tích cực.- Hoạt động<[r]
- Tiếp tục ổn định tổ chức, đẩy mạnh đồng đều cả lĩnh vực sản xuất và kinh doanh, phấn đấu nâng cao doanh số, chất lượng sản phẩm đảm bảo chi phí hợp lý, giữ vững uy tín và hình ảnh Công ty với thị trường trong và ngoài nước. - Củng cố và mở rộng thị trường trong nước, từng bước phát[r]
SKKN CBQL một số biện pháp quản lý chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học SKKN CBQL một số biện pháp quản lý chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu họcSKKN CBQL một số biện pháp quản lý chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học SKKN[r]
BÀI 5: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA NGƯỜI SỬ DỤNG LAO ĐỘNG VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG CÔNG TÁC BẢO HỘ LAO ĐỘNG I- Quyền và nghĩa vụ của người sử dụng lao động 1- Nghĩa vụ Điều 13: Chương 4 của Nghị định số: 06/CP ngày 20/01/1995 của Chính Phủ quy định người sử dụng lao động có 7 nghĩa vụ sau: a. Hàng[r]
BÀI 5: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA NGƯỜI SỬ DỤNG LAO ĐỘNG VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG CÔNG TÁC BẢO HỘ LAO ĐỘNG I- Quyền và nghĩa vụ của người sử dụng lao động 1- Nghĩa vụ Điều 13: Chương 4 của Nghị định số: 06/CP ngày 20/01/1995 của Chính Phủ quy định người sử dụng lao động có 7 nghĩa vụ sau: a. Hàng[r]
Đảng là cấp tổ chức nền tảng, là những tế bào của Đảng; chất lượng của các chi bộ cơ sởlà yếu tố tạo nên chất lượng lãnh đạo của Đảng đối với quá trình cách mạng, đến uy tíncủa Đảng trước quần chúng nhân dân.Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu từng khẳng định: “ Chi bộ là nền móng của Đảng,C[r]
tinh thần rút ra những bài học kinh nghiệm và có sửa chữa, bổ sung cho phù hợp với các đối tượng và giai đoạn cụ thể.5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUPhương pháp quan sát: Quan sát thức tế, thực trạng về công tác chỉ đạo, công tác bồi dưỡng, quá trình học tập, chất lượng học tập của HS giỏi.Phương ph[r]