PRONUNCIATION AND STRESS UNIT 9-UNIT16

BCDRead and choose the letter (A, B, C or D) that best completes the tasks that follow:The size and location of the world's deserts are always changing.Over millions of years, as climates change and mountains rise, new dry and wet areas develop. Butwithin the last 100 years, deserts have been growin[r]

Giáo án Tiếng Anh 9 – Năm học 2008 – 2009.UNIT 3 : A TRI P TO TH E CO U NT R Y SI D EPer i o d 1 8: R EA D AN D L A N G UA G E F OC U S 4 .I. Aims : By the end of the lesson, students will be able to understand the text in details and complete the summary.II. Language contents :1. Vocabulary[r]

LUYỆN THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN ANHhttps://www.facebook.com/LT10CAMINI MOCKTESTNgày: 9/9/16I.CHOOSE THE CORRECT ANSWER TO FILL IN THE BLANK.Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.3.1. Question 1: Her awful singing is a ___ joke[r]

UNIT 16English 8INVENTIONS UNIT 16English 81. Getting started2. Speaking3. Reading4. Writing5. Practice testINVENTIONS Getting startedWhat do you know about the invention of paper? Getting startedWhat do you know about the invention of paper? Getting startedWhat do you know about the i[r]

between all the possible permutations of imageson these various displays.15:What makes the circle stay a circle?Lyon:The only thing that makes the circle stay a circle is the display.There’s a huge opportunity here for confusion. If I take a 4:3 pictureand feed that picture to a 16:9 m[r]

of profile. In Figure 16-10, the network MySecureNet is using WPA2 Enterprise. After youmake this selection, a number of other options are available to you, such as the EAPmethod, key type, identity, and password (see Figure 16-11). The values here are the de-faults, but they can and u[r]

Date of preparing : …………….. Period 16Week: 8Unit 3 : A trip to the countryside Lesson 3: ListenA. Objective :By the end of the lesson, Ss’ll be able to listen for details1. Vocabulary : 2. Grammar: Present simple tense3. Skills : speaking, writingB. Teaching aids : C. Methods : Lucky numbers,[r]

Trêng THCS Yªn L©mHä Vµ Tªn:......................................Líp:.................................................Sè: 04§Ò kiÓm tra: TiÕng anh: 9 N¨m häc :2006-2007 (Thêi gian 45 phót)I, Choose the bestanswer to complete the following sentences : (3.0 ®) 1. Let,s........... garbage bins[r]

nhân đôi nhiễm sắc thể → đặc tính di truyềnổn đònh qua cá thế hệ.- HS tự nghiên cứu thông tin.- HS ghi nhớ kiến thức* Tiểu kết 3: III/ CHỨC NĂNG CỦA AND: Lưu giữ thông tin di truyền. Truyền đạt thông tin di truyền. Kết luận: Gv nêu tóm tắt kiến thức bài học 4. Kiểm tra – đánh giá : Khoanh tròn chữ c[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU HỎI:1. Trình bày cấu trúc không gian của phân tử ADN?2. Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp như sau:- A – T – G – X – X – T – G – A – T - G – Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với nó? TRẢ LỜI:1. Cấu trúc không gian của phân tử ADN: ADN là một chuỗi xoắn kép gồm 2[r]

LiengTrang Secondaryschool-English 9*2010-2011Week:8 Date of preparing:9/10/2010Period:16 Date of teaching:11/10/2010Read I. Objectives:• Develop student’s love for their home village• By the end of the lesson students will be able to read the text for details and complete the s[r]

Screenwall™ systems. These masking systems consist of afixed frame assembly that mounts over a stretched flat screen.It has motorized panels that lower on the top and raise on thebottom changing a 4:3 screen to a 16:9.C) Electric Roll-Down Screen with Motorized Left and RightMasking Pa[r]

4. Đưa thừa số ra ngoài dấucăn5. Đưa thừa số vào trong dấucăn6. Khử mẫu củ biểu thức lấycăn7. 8. 9. Trục căn thức ở mẫu3 HS lên bảng thực hiện:( ) ( )= = === == = =−= + −= = =2 225 16 196a) . .81 49 95 4 14 5 4 2 40. . . .9 7 3 9 1 3 27640 34,3 640.34,3c)567 56764.343 64.[r]

vào cuộc đổi đời của quê hơng. Đó là biểu hiện của tình yêu quê hơng mới mẻ, sâu sắc và mãnh liệt. III. Tổng kết 1. Nội dung: Tác phẩm đã phản ánh đợc một bứctranh làng quê với cảnh vật tiêu điều xơ xác, conngời già nua, xấu xí, nghèo hèn. Tình cảm chua xót của nhân vật trớc một làng quê vốn từng tơ[r]

IV/ Củng cố bài học -Gv gọi 2 hs đứng lên hát -Cả lớp hát - Gv chỉ huy - Tổ 4 hát - Cả lớp nhận xét - Gv chốt ý V/ Nhận xét, dặn dò -BTVN : 1, 2 sgk (trang 16). -Học thuộc bài cũ. -Xem trước bài mới. -Gv nhận xét giờ học của lớp. 11 Tuần: 5 Ngày soạn:15/09/2010 Tiết: 5 Ngày dạy : 17/09/2010[r]

Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế.16. Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế.a);b);c)Bài giải:a)Từ phương trình (1) ⇔ y = 3x - 5(3)Thế (3) vào phương trình (2): 5x + 2(3x - 5) = 23⇔ 5x + 6x - 10 = 23 ⇔ 11x = 33 ⇔x = 3Từ đó y = 3 . 3 - 5 = 4.Vậy hệ có nghiệm (x; y) =[r]

3. Thái độ- Hứng thú trong tạo lập văn bản.B/ CHUẨN BỊ BÀI HỌC:1. Giáo viên: Cho học sinh thảo luận2. Học sinh: Vở bài soạn, đọc trước các khái niệm.C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.1/ Ổn định :2/ Bài cũ :H: TL: 3/ Bài mới:Hoạt động 1GV: Phần 1 trong sgk ngữ văn 9 tập 1 có những nội dung chính nào?HS : G[r]

+ Nguyên tắc bổ sung: mạch mới được tổng hợp nhờ vào khuôn của mạch cũ, các Nu của mạch khuôn liên kết với Nu của môi trường theo nguyên tắc bổ sung: A luôn luôn liên kết với T (ngược lại), G luôn luôn liên kết với X (ngược lại).+ Bán bảo toàn: Trong mỗi ADN mới đều có 1 mạch cũ và làm khuôn mẫu tạo[r]

- Xuất khẩu nông, lâm sản và du lịch. Vì Tây Nguyên là vùng có SL hàng nông sản đứng thứ hai cả nước (sau ĐBSCL), ngành lâm nghiệp phát triển, khí hậu mát mẻ với nhiều thắng cảnh đẹp.- Trả lời.- HS xác định.- ĐNB: đường HCM, quốc lộ 20.- CN chiếm tỉ trọng thấp trong cơ cấu GDP nưng đang chuyển biến[r]

P = x1.x2 = m 0,25đ2 2 21 2x x S 2P+ = −⇔ 10 = 4 - 2m⇔ m = -30,25đCâu 2(1,5 điểm)1) * Lập bảng giá trị đúng. 0,25đVẽ đúng (P) 0,25đ* Xác định đúng tọa độ hai điểm. 0,25đVẽ đúng đường thẳng d. 0,25đ2) * Viết được phương trình hoành độ giao điểm2x2 + x - 3 = 00,25đ* Tìm được hai giao điểm:(1; 2) và 3[r]