GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN-LỚP 2

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn lớp 1 là tài liệu tham khảo tiểu học hữu ích với các thầy cô, giúp các thầy cô có thêm phương pháp và kinh nghiệm dạy học sinh lớp 1 giải toán có lời văn. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giải toán có[r]

SKKN đạt loại A cấp huyện Đổi mới phương pháp dạy giải toán có lời văn ở lớp 4
SKKN đạt loại A cấp huyện Đổi mới phương pháp dạy giải toán có lời văn ở lớp 4SKKN đạt loại A cấp huyện Đổi mới phương pháp dạy giải toán có lời văn ở lớp 4
SKKN đạt loại A cấp huyện Đổi mới phương pháp dạy giải toán[r]

Nội dung và Phương pháp dạy học giải các bài toán có lời văn lớp 2

SKKN Những biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
SKKN Những biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
SKKN Những biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
SKKN Những biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời[r]

Tn 31Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 To¸nLUYỆN TẬPI . Mục tiêu : Giúp HS :-BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100.- BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n.- BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c.II . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 .[r]

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC7Giáo án lớp 2 – Ngơ Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm 2.- Tình huống đạo đứcIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Ơn lại kiến thức- GV cho HS nhắc lại các kiến thức đã học trong học kì II- Nhận xét bổ sung2. Thực hành kĩ n[r]

-Nhận xét đánh giá tiết học . không ngoan sẽ …. -Vì Tộ tự thấy hôm nay mình chưa ngoan , chưa vâng lời cô giáo. -Vì Tộ biết nhận lỗi./ Vì Tộ dũng cảm nhận lỗi./… -HS nhắc lại . -Đọc bài theo vai ( vai người dẫn chuyện, Bác Hồ, em bé, Tộ ). - HS trả lời . An toàn giao thông :Bài 5: PHƯƠNG TIỆN GIAO T[r]

Bài giải.Can to đựng số lít nước mắm là:10 + 5 = 15 (lít)4Giáo án lớp 2 – Ngơ Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm 2.phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài.Bài 3:- Gọi 1 HS đọc đề bài.- Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống nhất phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài[r]

nhiều phơng pháp giải phù hợp với từng bài để học sinh lập kế hoạch giải đúng.Bớc 3: Thực hiện kế hoạch giải.Là bớc thực hiện các phép tính theo trình tự mà bớc lập kế hoạch giải đã xác định sau đó viết lời giải. Giáo viên cần chú ý: Học sinh lớp 2 bớc đầu giải toán có lời văn p[r]

(?)Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt?(?)Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào?(?)Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con biết?-GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước.(?)Câu chuyện nói lên điều gì?Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.-Là loài thú nhỏ, ăn củ và[r]

- Theo dõi bài, suy nghĩ đề và trả lời câu hỏi .- HS trả lời câu hỏi .*Vân ăn hết qủa đào của mình rồi đem vứt hạt đi.- Đào ngon đến nỗi cô bé ăn xong vẫn còn thèm mãi.*Ôi, cháu ông còn thơ dại quá!*Bé háu ăn, ăn hết phần của mình vẫn còn thèm mãi. Bé chẳng suy nghĩ gì, ăn xong là vứt hạt đào đi luô[r]

- Chểnh mảng,mau chán.-Mài thỏi sắt vào tảng đá ven đờng.-Làm chiếc kim khâu vá quần áo.- H trả lời : Không tin.Câu"Thỏi sắt to nh thế..." Tiết 2c- Luyện đọc các đoạn 3& 4- Đọc nối tiếp từng câu: GV ghi bảng: hiểu quay về, nó thành kim...- H/dẫn đọc từng đoạn ( G treo bảng phụ ghi câu[r]

*Nhóm 3: Mùa thu có những loại hoa quả nào? Thời tiết nh thế nào ? - 2 HS nhắc lại tên bài - Lần lựơt từng HS lên bốc thăm về chuẩn bị 2 phút. - HS đọc bài rồi trả lời câu hỏi theo yêu cầu. - HS nhận xét. - HS thảo luận nhóm cử th ký ghi vào phiếu học tập. - Mùa xuân có hoa mai, đào,[r]

HS làm theo 4 bớc : Quan sát tranh ( hoặc đọc tóm tắt bài toán ) . Nêu bài toán . Viết phép tính thích hợp . Nêu câu trả lời cho bài toán đó . HS nêu đợc câutrả lời cho bài toán là bớc chuẩn bị cho việc h-ớng dẫn HS viết câu lời giải ở giai đoạn 2 . + VD : Viết phép tính thích hợp - HS quan[r]

- Cho giặc mượn đường là mất nước. Xin Bệ hạ cho đánh!- Vua nói: - Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ ra phải trò tội. Nhưng xét thấy còn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có lời khen.- Vua ban cho cam quý.- Vì trong tay Quốc Toản quả cam còn trơ bã.- Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự[r]

giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm[r]

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE TRẢ LỜI. Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng nói: - Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui.+ Rèn kó năng nghe hiểu: - Nghe kể chuyện sự tích Hoa dạ lan hương trả lời được câu hỏi nội dung câu chuyện.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng[r]

giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công l[r]

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : ĐÁP LỜI CHÀO – LỜI TỰ GIỚI THIỆU.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Rèn kỹ năng nghe và nói: Nghe và biết đáp lại lời chào, lời giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp.2. Rèn kỹ năng viết : Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có[r]

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : NGHE - TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng nghe hiểu: - Nghe kể câu chuyện Qua suối – Nhớ và trả lời được 4 câu hỏi về nội dung câu chuyện. Hiểu nội dung câu chuyện Bác Hồ rất quan tâm tới mọi người. Bác lo kê lại hòn đá trên dòng su[r]