CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á (CUỐI THẾ KỈ XIX – ĐẦU THẾ KỈ XX) POT

- Chính quyền PK nhiều nướcđầu hàng, làm tay sai.- Thiếu tổ chức, thiếu lãnh đạochặt chẽ.Bài 11: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐI THẾ KỈ XIX–ĐẦU THẾ KỈ XXI. Qúa trình xâm lược của chủ nghĩa thực dânở các nước đông Nam Á.II. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.1. Chính sách cai trị t[r]

CHÀO MỪNGQUÝ THẦY CÔ VÀCÁC EM HỌC SINHTHÂN MẾNPhạm Trọng ĐứcDân tộc độc lậpDân quyền tự doDân sinh hạnh phúcTiÕt 14, bµi 11:CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐITHẾ KỈ XIX –ĐẦU THẾ KỈ XXI- QUÁ TRÌNH XÂM LƯỢC CỦA CHỦ NGHĨA THỰC DÂN Ở CÁC NƯỚC ĐÔNGNAM ÁLược đồ các nước Đông Nam á[r]

Văn học Nga "Thế kỷ Bạc"như một chỉnh thể phức tạpLời người dịch: Nghiên cứu văn học thập niên cuối thế kỉ XIX, hai thập niênđầu thế kỉ XX (thường được gọi là văn học giao thời hai thế kỉ) các nhà nghiên cứuNga đã đưa ra khái niệm “văn học thế kỉ bạc” vừa với ý nghĩa tiếp nối với văn học cổđiển thế[r]

B ướ c 2: T i t p tin .htaccess t th m c g c ch a các trang web c a b n. N u nh b n ả ệ ừ ư ụ ố ứ ủ ạ ế ư ạ không có t p tin .htaccess trong th m c g c thì b n ph i t o nó v i trình so n th o text nh ệ ư ụ ố ạ ả ạ ớ ạ ả ư Notepad, Ultraedit hay EditPadPro, v.v. Ph i ch c ch n r ng b n vi[r]

L I M Đ UỜ Ở ẦTi n t có giá tr không ph i vì nó có giá tr t thân mà vì nh ng gì ti n tề ệ ị ả ị ự ữ ề ệ có th trao đ i đ c. Giá tr c a ti n là s l ng hàng hóa và d ch v mua đ cể ổ ượ ị ủ ề ố ượ ị ụ ượ b ng m t đ n v c a ti n t , ví d s l ng hàng hóa và d ch v mua đ cằ ộ ơ ị ủ ề ệ ụ ố ượ ị ụ ượ b ng[r]

Vừa xinh vừa giỏi mà vẫn "ế" Ngày xưa, khi con gái đến tuổi đôi mươi chưa có ai ngấp nghé, các cụ đã lo đứng lo ngồi. Họ thường kháo nhau: "Cho nó lấy chồng sớm để đỡ lo. Nhỡ nó cứ mãi thù lù một góc nhà mà… không "nổ", mình biết tính sao?". Nỗi lo về chuyện không ai lấy Ngày nay, độ tuổi l[r]

chụp lò xo + clê vòng tháo nắp chụp lò xo + tuốc nô vít+ tuốc nô vít*Th á kiể*Th á kiểBàn thử vòi phun*

lồi cằm. Công cụ lao động khá phong phú D)Trán thấp và vát về phía sau, gờ trên hố mắt còn nhô cao, xương hàm thô, chưa có lồi cằm. Xương đùi thẳng chứng tỏ đã đi thẳng người. Tay, chân đã có cấu tạo gần giống người hơn cả bộ não. Đã biết chế tạo công cụ lao động bằng đá Câu 11Một nhánh con cháu của[r]

Các yếu tố quốc, sơn, hà, đế, vương không thể dùng đọc lập như một từ, nên không thể nói:Cụ ấy là nhà nho yêu quốc. Cá đang bơi dưới hà. Anh ta đang leo sơn.Ông ta là vương nước Nam.Ông ta là đế phương Bắc.Mà phải nói: Cụ ấy là nhà nho yêu nước. Cá đang bơi dưới sông. Anh ta đang leo n[r]

Trường THCS …………….. KIỂM TRA HỌC KỲ IILớp: 7………. MÔN LỊCH SỬHọ và tên: …………………………………………….. (Thời gian: 45’)A/ Trắc nghiệm: (5đ)I/ Khoanh tròn chử cái đầu câu trả lời đúng nhất: 1) Nguyên nhân nào dẩn đến cuộc chiến tranh Trịnh - Nguyễn ?a) Mâu thuẩn giữa hai tập đoàn phong kiến Trịnh - Nguyễn[r]

Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Phát sinh loài người Câu 1Dạng vượn người hoá thạch cổ nhất: A)Ôxtralôpitec B)Parapitec C)Đriôpitec D)Crômanhôn Câu 2Dạng vượn người hoá thạch cuối cùng là: A)Ôxtralôpitec B)Đriôpitec C)Parapitec D)Crômanhôn Câu 3Dạng người hoá thạch cổ nhất sống[r]

Chọn một đáp án dưới đâyA. Dương xỉ có hạt xuất hiện B. Lưỡng cư đầu cứng xuất hiện C. Xuất hiện cá vây chân D. Cả A, B, C đều đúng Đáp án là : (A) Bài : 6724 Lưỡng cư đầu cứng xuất hiện vào giai đoạn nào sau đây của đại Cổ sinh? Chọn một đáp án dưới đâyA. Đầu kỉ Đêvôn B.[r]

C. Liên tục D. Di truyền Đáp án là : (B) Bài : 6758 Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về Lamac? Chọn một đáp án dưới đâyA. Người đầu tiên xây dựng thuyết tiến hoá tổng hợp B. Tác giả của lý thuyết về chọn lọc tự nhiên C. Người đầu tiên đề cập đến vai trò của ngoại cảnh trong tiến hoá sinh giới D. C[r]

Tiết 36 KIỂM TRA CHƯƠNG IINgày soạn:15/12Ngày giảng: 8A: 18/12A/ MỤC TIÊU. 1.Kiến thức :Đánh giá kiến thức cơ bản của chương. 2.Kỷ năng:KIểm tra kỉ năng cộng, trừ nhân, chia các phân thức. Kỉ năng tìm ĐKXĐ. Kỉ năng biến đổi đơn giản biểu thức. Kỉ năng tính giá trị biểu th[r]

Đề thi trắc nghiệm môn sinh: đề số 115 Bài : 6737 Bò sát khổng lồ bị tiêu diệt ở giai đoạn nào sau đây? Chọn một đáp án dưới đây A. Kỉ thứ ba thuộc đại Tân sinh B. Kỉ thứ tư thuộc đại Tân sinh C. Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh D. Kỉ Giura thuộc đại Trung sinh Đáp án[r]

Người Mỹ dạy bài học 'Cô bé lọ lem' như thế nào? Tôi xin gửi bài viết để các thầy cô giáo nhìn lại xem mình đã dạy được cho học sinh mình bằng bao nhiêu % kiến thức và giá trị. Đã dùng cách nào để dạy học sinh, làm các em thích "văn của xã hội" hơn " văn của giáo dục" là lỗi ở đâu. (Nguyễn Hữu Tân)&[r]

KỈ NIỆMNguyễn Cẩm Tú - Lớp 10 chuyên AnhMột buổi chiều, nói là đẹp trời cũng không hẳn - vì trời vừa mưa xong, lòng aidường như cũng thấy thoải mái và nhẹ nhõm. Nó cũng thế, đang rảo bước trên con đườngquen thuộc, tai nghe nhạc và miệng thì lẩm nhẩm theo từng lời nhạc ấy. Nó chợt muốn đibộ để[r]

Give the meaning of the new words and phrases: -healthy food >< unhealthy food -Moderate amounts kh_ối lượng hợp lý _ -energy _năng lượng _ -balanced diet ch_ế độ ăn hợp lý _ -fatty food[r]

Trường hợp này dành riêng cho các đấng mày râu. Đó là những anh chàng chưa tán tỉnh phụ nữ đã lo thất bại, lúc nào cũng thấy mình thấp kém, chẳng bằng ai. Vì vậy mà bạn chưa hề thành công trong việc cưa cẩm ai. Chính sự tự ti mới khiến bạn thua cuộc ngay từ khi chưa nhập cuộc. Trong tình huống này,[r]