chọn Manage từ menu ngữ cảnh. Trong Computer Management, mở rộng System Tools rồi mở rộng Shared Folders. MCSE Window 2000 Server Study Guide Lisa Donald with James Chellis Nhóm 7 K45C Đặng Thanh Hải, Nguyễn Đức Thành, Phan Việt Cường Trang 17 ☺ Mẹo: Bạn có thể thêm trình tiện ích Shared[r]
mục, sau đó nhờ đọc đợc thông tin ở trờng cluster mà máy chuyển đến đọc cluster đầu tiên của tệp đồng thời chuyển đến đọc phần tử FAT đầu tiên của đề mục FAT rồi đọc tiếp các phần tử FAT khác trong đề mục để biết số thứ tự của các cluster tiếp theo và truy cập tiếp các cluster này cho[r]
13. Hai th mc cựng tờn khụng th trong cựng mt th mc m x14. Mt Th mc v mt tp cựng tờn khụng th nm trong cựng mt th mc m x15. Phn tờn tp trong HH Windows khụng quỏ 255 ký t v khụng c cha du cỏch x16. T chc th mc/tp theo mụ hỡnh phõn cp giỳp gim thi gian truy cp thong tin x17. H thng qun lý tp cho phộ[r]
Tuần: 12- Tiết: 23Ngày soạn: 15/11/2009Ngày giảng: 28/11/2009Bài 11: tổ chức thông tin trong máy tính.I. Mục tiêu Qua tiết học học sinh nắm đợc: + Khái niệm tệp tin, th mục, ổ đĩa.+ Biết đợc vai trò của hệ điều hành trong việc tạo ra, lu trữ và tổ chức thông tin trongmáy tính.II. Ph ơn[r]
luôn ở tình trạng rất cao. Ngời dùng có thể sử dụng nhiều chơng trình hơn tại cùng một thời điểm, và các chơng trình này luôn đạt tốc độ nhanh nhất từ trớc tới nay. Windows XP giờ đây trở nên tin cậy và ổn định hơn, vì thế ngời dùng có thể luôn luôn tin tởng vào hiệu quả của hệ thống máy tính. Rất n[r]
- Chuyển qua lại giữa các chơng trình: Khi có nhiều chơng trình đã đ-ợc khởi động, để chuyển từ một chơng trình đang chạy sang một chơng trình khácta chỉ việc nháy chuột vào nút chơng trình trên thanh Taskbar, ứng với chơng trìnhmà ta cần chuyển đến.* Thoát khỏi Windows và tắt máy: Để tắt máy, trớc[r]
Giáo án tin 6Tiết 23 tổ chức thông tin trong máy tính.I. Mc tiờu : + HS hiểu đợc thế nào là tệp tin, th mục+ HS hiểu đợc cây th mục, th mục cha, th mục con, th mục gốc.+ Rèn t duy sáng to, tính cn thn cho hc sinh, t đó giúp cho hc sinh yêuthích môn hc.II. Ch[r]
Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ I-1995Khối A - Thời gian: 120 phútBài 1:Văn cho Nam mợn một đĩa mềm trong đó có ghi 2 trò chơi. Trên đĩa của Văncó một th mục là VAN và 2 th mục con của nó có tên tơng ứng là TROCHOI1 vàTROCHOI2. Trong hai th mục con đó có các tệp
- Nên chia thành từng nhóm lời khuyên nh đạo đức, kỷ luật, vệ sinh..- Cần làm rõ, nổi bật những từ mà em cho là quan trọng.Bài 3.Em hãy dùng một phần mềm có sẵn để vẽ 2 mặt nạ khác nhau tặng các em nhỏ ở các lớp mẫu giáo nhân dịp tết trung thu năm nay. Ghi tranh vẽ vào một tệp có tên TRANH.??[r]
Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ I-1995Khối A - Thời gian: 120 phútBài 1:Văn cho Nam mợn một đĩa mềm trong đó có ghi 2 trò chơi. Trên đĩa của Văn có một th mục là VAN và 2 th mục con của nó có tên tơng ứng là TROCHOI1 và TROCHOI2. Trong hai th mục con đó có các tệp<[r]
Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ I-1995Khối A - Thời gian: 120 phútBài 1:Văn cho Nam mợn một đĩa mềm trong đó có ghi 2 trò chơi. Trên đĩa của Văn có một th mục là VAN và 2 th mục con của nó có tên tơng ứng là TROCHOI1 và TROCHOI2. Trong hai th mục con đó có các tệp<[r]
b) Trong đĩa mềm đặt trong ổ A, ở th mục gốc chỉ có 5 tệp là danh sách có tên LOP1.TXT, LOP2.TXT, LOP3.TXT, LOP4.TXT, LOP5.TXT. Hãy copy các tệp này vào các th mục LOP1, LOP2, LOP3, LOP4, LOP5 vừa tạo ra trong th mục C:\TRUONGc) Tạo tệp danh sá[r]
- Nên chia thành từng nhóm lời khuyên nh đạo đức, kỷ luật, vệ sinh..- Cần làm rõ, nổi bật những từ mà em cho là quan trọng.Bài 3.Em hãy dùng một phần mềm có sẵn để vẽ 2 mặt nạ khác nhau tặng các em nhỏ ở các lớp mẫu giáo nhân dịp tết trung thu năm nay. Ghi tranh vẽ vào một tệp có tên TRANH.??[r]
Tình huống:Định dạng sai mật độ đĩa hoặc đĩa h rãnh 0.Cách xử trí:Định dạng đĩa lại với mật độ tơng thích.18. Invalid parameter or invalid switch.Tình huống 1:Có tham số ngoài cú pháp lệnh.Cách xử trí:Xem lại cú pháp của lệnh.Tình huống 2:Có khoảng trắng giữa tham số và dấu/ Ví dụ DIR/W.Cách xử trí:[r]
HộI THI TIN HOC TRẻ TOàN QUốC Đề THI BảNG A - TIểU HọC NĂM 1999 Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian phát đề)Họ tên thí sinh: Số báo danh Yêu cầu:1. Mỗi thí sinh tự tạo một th mục có tên A1999 trên ổ đĩa cứng hiện hành để ghi kết quả bài làm.2. Kết quả của mỗi bài thi cần đợc ghi tr[r]
2- S DNG TIN CH TèM KIM (SEARCH COMPANION)Vớ d: Để tìm kiếm một tệp hay một th mục ta thực hiện nh sau:* Chn * Nhập tên tệp hay th mục vào mục All or path of the file nameChọn ổ đĩa chứa tệpNháy chuột vào SearchVII- Thao tác với tệp và th mụcTr ờng T.H.P.T D[r]
HI THI TIN HC TR TQNM HC - 1999 THI KHI A - TIU HCThi gian lm bi 120 phỳt, khụng k thi gian phỏt H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: Yêu cầu:1. Mỗi thí sinh tự tạo một th mục có tên A1999 trên ổ đĩa cứng hiện hành để ghi kết quả bài làm.2. Kết quả của mỗi bài thi cần đợc ghi trong 1 tệp có t[r]
+ Kí tự dấu chấm hỏi (?): Đại diện cho một kí tự bất kỳ trong tên tệp.Ví dụ: Có 3 tên tệp là: LOP9A.TXT, LOP9B.TXT, LOP9C.TXT Có thể viết lại thành LOP9?.TXT+ Kí tự dấu (*): Đại diện cho một nhóm kí tự bất kỳ trong tên tệp.Ví dụ: Có 3 tên tệp là: LOP9A.TXT, LOP9B.TXT, LOP[r]
- GV nêu mục tiêu của bài thực hành.- HS chú ý lắng nghe.Mục tiêu:- Thực hiện các thao tác cơ bản với tệp và th mục.Kết luận:Hoạt động 2 (40'): kiểm tra thực hành~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~Giáo án Tin học 61Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên~~~~~~~~~~~~~~~~~~[r]
Họ và tên: Kiểm tra tin học 6Lớp: 6.. Học kỳ I (Đề 1) A/ Thực hành( 4 điểm): ( Học sinh làm bài trong 15 phút- học sinh đợc chia thành 3 nhóm)1.Tạo hai th mục có tên Tai lieu cua em và Cac bai kiem tra hoc ky trong ổ đĩa D.2.Sao chép một tệp trong máy vào th mục Cac bai[r]