có 2016 khoảng trống giữa 2017 cuốn sách trên. Đặt 99 cây bút vào 99 trong 2016 khoảng trốngtrên, mỗi khoảng trống một cây búy. Khi đó mỗi cách đặt như vậy là một cách phân chia cáccuốn sách trên cho 100 cửa hàng sao cho mỗi cửa hàng được ít nhất một cuốn.99Vậy số cách phân phối là C 2016cách.Bài 9.[r]
được (PS: Peceived Serices). Nguồn gốc của sự mong đợi là nhữ ng c ảmnhận được khi nghe người khác nói (truyền miệng), nhu c ầu của mỗingười và ki nh nghiệm có được trong quá kh ứ. Bằng việc so sánh với dịchvụ nhận được thô ng qua các tiêu chí đ ánh giá CLD V, khách hàng s ẽ t hấtvọ ng khi dịch vụ k[r]
đặc biệt với lịch sử phát triển của Hà Nội - Thành phố trong sông nói riêng.Sông Nhuệ là một trong những lưu vực sông đảm nhiệm vai trò thoát nướccủa Thành phố, đã nằm trong quy hoạch thoát nước của Thủ đô Hà Nội đượcThủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 725/QĐ-TTg ngày10/5/2013 và quy hoạ[r]
PHẦN MỞ ĐẦU* Lý do chọn đề tài:Có thể nói nhà ở có ý nghĩa rất lớn trong quốc kế dân sinh, nó luôn là tâm điểmcủa những vấn đề xã hội, bất luận ở không gian hay thời gian nào. Nhà ở là loạihình kiến trúc xuất hiện sớm nhất. Đó là những không gian kiến trúc phục vụ chođời sống sinh hoạt gia đình và c[r]
trở nên mềm hơn do đó thịt mềm mại.Quá trình phân giải protein tích tụ nhiều acid Mozinic, Glutamic và muốicủa nó … làm cho hương vị nó tăng lên.Vận tốc của quá trình chín tới :Vận tốc của quá trình chín tới phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường, ở mỗinhiệt độ khác nhau thì thời gian chín tới sẽ khác nh[r]
+ Địa tô tuyệt đối- Địa tô chênh lệch : Là loại địa tô mà chủ đất thu được do sở hữu nhữngmảnh đất có điều kiện sản xuất thuận lợi hơn như : Ruộng đất có độ màu mỡcao hơn, gần thị trường tiêu thụ hơn, giao thông vận chuyển dễ dàng hơn…Làphần lợi nhuận dôi ra ngoai lợi nhuận bình quân. Địa tô chênh l[r]
à-Lkế h ạ h ồi d ỡng ụ thể the từng tháng, họ kỳ, từng hủ đề,từng th i điểột á h hù htạ điều kiện h giá viên thgi .Biện há 2: Xâ dựng đội ngũ nòng c t thực hiện công tác ồidưỡng giáo viên:- Tổ hvững đhhuyênụ tiêu, nội dung, hủ từng hủ đề việ đổihôn, tổ kh i và những giá viên
A. x = 4 2 cm và v = - 4π 2 cm/s.B. x = - 4 3 cm và v = 4π 3 cm/s.C. x = 4 cm và v = - 4π cm/s.D. x = 8 cm và v = 0.Câu 16. Chiếu một chùm bức xạ đơn sắc có bước sóng 0,276μm vào catôt của một tế bàoquang điện thì hiệu điện hãm có giá trị tuyệt đối bằng 2 V. Công thoát của kim ℓ[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Chống chỉ địnhU tế bào ưa cromNgoại tâm thu thất nhiều, nhịp nhanh thấtTác dụng không mong muốn- Loạn nhịp thất khi dùng liều rất cao- Rối loạn tuần hoàn ở chi khi dùng liều cao đặc biệt là khi dùng qua đườngven ở ngoại vi- Ngoại tâm thu- Nhịp nhanh thất- Đau thắt ngực, đánh trống ngực, bất thường v[r]
:HL – 93: bf= 180(cm):4,5(kN/m):mgM=0,75:mgQ= 0,58: mg= 0,5:k=0,65: 1/800:Cốt thép chịu lực ƒy=420 MPa: Cốt đai ƒy=300MPa: Bêtông ƒc’=32MPaQuy trình thiết kế cầu 22TCN-272-2005.II-YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG:A-TÍNH TOÁN:1. Chọn mặt cắt ngang dầm.2. Tính mômen, lực cắt lớn nhất do tải trọng gây ra.3.V[r]
Quảng cáo, khuyến mại rượu Bài tập học kỳ Luật Thương mại 2 Chuyên mục Bài tập học kỳ, Luật Thương mại 2 A.Mở đầu
Rượu bia là thức uống rất phổ biến trong cộng đồng. Tuy nhiên, rượu bia đem lại những tác hại về nhiều mặt kể cả kinh tế từ việc mua bia rượu, điều trị các bệnh có liên quan đến bia rư[r]
rê chuột để điều chỉnh đối tượng theo ý muốn. Có thể xoay đối tượng bằng cáchdùng pick tool nhấp 2 lần vào đối tượng và sau đó xoay lại hình.Công cụ Pick bao chọn đối tượng bằng đường bao hình chữ nhật.Công cụ Freehand Pick bao chọn đối tượng bằng đường bao hình bất kỳ. Nhóm công cụ S[r]
Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]
Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]
Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]
dung đoạn văn được trình bày theo trình tự diễn dịch.II. Luyện tậpCâu 1. Văn bản Ai nhầm có thể chia thành hai ý. Mỗi ý được diễn đạt bằng một đoạn văn:Đoạn 1: Nói về ông thầy lười: Sao chép nhầm văn tế.Đoạn 2: Khi người ta trách thì cãi liều là “chết nhầm”.Câu 2. Cách trình bày nội du[r]
D. Hiện tượng phóng xạ chỉ xảy ra trong các vụ nổ hạt nhânCâu 8. Tìm phát biểu sai?A. Tia α có khả năng ion hoá không khí mạnh hơn tia β và gamaB. Tia β gồm hai ℓoại đó ℓà β- và β+.C. Tia gama có bản chất sóng điện từD. Tia gama cùng bản chất với tia α và β vì chúng đều ℓà các tia phóng xạ.Câu 9. Sa[r]
Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]