SOẠN BÀI “CON CÒ” CỦA NHÀ THƠ CHẾ LAN VIÊN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "SOẠN BÀI “CON CÒ” CỦA NHÀ THƠ CHẾ LAN VIÊN":

PHÂN BIỆT “TOO” VÀ “SO” , ” EITHER” VÀ “NEITHER”

PHÂN BIỆT “TOO” VÀ “SO” , ” EITHER” VÀ “NEITHER”

Phân biệt "Too" và "So" – " Either" và "Neither"  Tiếp tục những bài viết về những kiến thức cơ bản trong tiếng anh, bài này nội dung về Too/so, Either/neither mục đích chính là gi&u[r]

3 Đọc thêm

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ, TỈNH ĐIỆN BIÊN

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ, TỈNH ĐIỆN BIÊN

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc[r]

Đọc thêm

Soạn bài Câu Trần Thuật Đơn không có từ “Là”

SOẠN BÀI CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ “LÀ”

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ "LÀ" I. KIẾN THỨC CƠ BẢN  1. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là a) Tìm chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau: (1) Phú ông mừng lắm. (Sọ Dừa)[r]

3 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Văn bản văn học trung đại Việt Nam viết bằng chữ Hán và chữ Nôm. Khi đọc – hiểu cần chú ý đối chiếu giữa văn bản phiên âm, bản dịch nghĩa với văn bản dịch thơ văn. Chú ý đọc kĩ những nội dung chú thíc[r]

7 Đọc thêm

Soạn bài: Chủ nghĩa anh hùng qua “Rừng xà nu” và “Những đứa con trong gia đình”

SOẠN BÀI: CHỦ NGHĨA ANH HÙNG QUA “RỪNG XÀ NU” VÀ “NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH”

I. GIỚI THIỆU: Văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 đã đạt nhiều thành tựu lớn, đặc biệt là trong mảng tác phẩm thể hiện phẩm chất anh hùng của con người Việt Nam trong hai cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại chống lại kẻ thù xâ[r]

2 Đọc thêm

Ý nghĩa cái “Bóng” trong ” Chuyện người con gái Nam xương”

Ý NGHĨA CÁI “BÓNG” TRONG ” CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG”

 Đề bài:  Trong “Chuyện người con gái Nam Xương”, chi tiết cái bóng có ý nghĩa gì trong cách kể chuyện.    Gợi ý:    1. Yêu cầu nội dung    – Đề bài y&eci[r]

1 Đọc thêm

Soạn bài Câu Trần Thuật Đơn có từ “Là”

SOẠN BÀI CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ “LÀ”

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ "LÀ" I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của câu trần thuậtđơn có từ là a) Phân tích thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau: (1) Bà đỡ Trần là người huyện Đ[r]

4 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : TÀO THÁO UỐNG RƯỢU LUẬN ANH HÙNG

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : TÀO THÁO UỐNG RƯỢU LUẬN ANH HÙNG

TÀO THÁO UỐNG R­ƯỢU LUẬN ANH HÙNG (Trích hồi 21 - Tam quốc diễn nghĩa)                                     &nb[r]

3 Đọc thêm

Soạn bài: Chơi chữ

SOẠN BÀI: CHƠI CHỮ

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CHƠI CHỮ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Chơi chữ là gì? Đọc bài ca dao sau và trả lời câu hỏi: Bà già đi chợ Cầu Đông, Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng? Thầy bói xem quẻ nói rằng: Lợi thì có lợi nhưng răng không còn. a) Hãy nhận xét về nghĩa của c[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BI KỊCH TINH THẦN CỦA NHÂN VẬT HỘ TRONG ''''ĐỜI THỪA''''

PHÂN TÍCH BI KỊCH TINH THẦN CỦA NHÂN VẬT HỘ TRONG ''''ĐỜI THỪA''''

Với Truyện Kiều của Nguyễn Du, người đọc đã thấy được bi kịch của kiếp “tài hoa bạc mệnh”, ở Chí Phèo của Nam Cao, là bi kịch của những khát khao lương thiện và cũng với Nam Cao ta gặp ở Đời thừa, tấn bi kịch tinh thần của người tri thức. Đời thừa bộc lộ rõ né “tư tưởng nhân đạo[r]

3 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : NHÀN

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : NHÀN

NHÀN NGUYỄN BỈNH KHIÊM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491 – 1585) người làng Trung Am, huyện Vĩnh Lại, Hải Dương (nay thuộc Vĩnh Bảo, Hải Phòng), từng thi đỗ trạng nguyên. Làm quan được tám năm, ông dâng sớ xin chém mười tám kẻ lộng thần nhưng không được chấp nhận. Sau đó ông[r]

4 Đọc thêm

Soạn bài : Những câu hát than thân

SOẠN BÀI : NHỮNG CÂU HÁT THAN THÂN

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NHỮNG CÂU HÁT THAN THÂN I. VỀ THỂ LOẠI (Xem bài Những câu hát về tình cảm gia đình). II. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Người xưa hay mượn con cò để nói về cuộc đời và thân phận của mình vì con cò là con vật hiền lành, nhỏ bé, chịu khó lặn lội kiếm ăn. N[r]

2 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : BÀI CA NGẤT NGƯỞNG (NGUYỄN CÔNG TRỨ)

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : BÀI CA NGẤT NGƯỞNG (NGUYỄN CÔNG TRỨ)

BÀI CA NGẤT NGƯỞNG                                                          Nguyễn Công Trứ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nguyễn Công Trứ (1778 -1858) ngườ[r]

6 Đọc thêm

BÌNH GIẢNG TÁC PHẨM ''''CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA'''' CỦA NGUYỄN MINH CHÂU

BÌNH GIẢNG TÁC PHẨM ''''CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA'''' CỦA NGUYỄN MINH CHÂU

Chiếc thuyền ngoài xa thuộc dạng truyện luận đề với việc Nguyễn Minh Châu đã đặt ra vấn đề mối quan hệ giữa văn học và đời sống. Thông qua câu chuyện kể về chuyến đi của một nghệ sĩ nhiếp ảnh đến một vùng biển miền Trung để chụp ảnh nghệ thuật, với một cốt truyện nhiều tình huống bất ngờ với hệ th[r]

5 Đọc thêm

Nghị luận xã hội: "Ở hiền gặp lành"

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI: "Ở HIỀN GẶP LÀNH"

Nghị luận xã hội: "Ở hiền gặp lành" Cái thiện luôn chiến thắng cái ác, người tốt gặp dữ hoá lành, kẻ ác gieo gió gặt bão,... là những mô típ quen thuộc trong các tác phẩm văn học, đặc biệt là trong các câu chuyện cổ tích. Ẩn sau những câu chuyện đầy màu sắc đó là những triết lí sống, triết lí l[r]

2 Đọc thêm

So sánh Tnú và Việt - Cụ Mết và chú Năm

SO SÁNH TNÚ VÀ VIỆT - CỤ MẾT VÀ CHÚ NĂM

So sánh Tnú và Việt - Cụ Mết và chú Năm Câu 1: So sánh Việt và Tnú* Văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 đã đạt nhiều thành tựu lớn, đặc biệt là trong mảng tác phẩm thể hiện phẩm chất anh hùng của con người Việt Nam trong hai cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại chống lại kẻ thù xâm lược thự[r]

3 Đọc thêm

Phân tích Những nét độc đáo trong "Thuốc" của Lỗ Tấn

PHÂN TÍCH NHỮNG NÉT ĐỘC ĐÁO TRONG "THUỐC" CỦA LỖ TẤN

Phân tích Những nét độc đáo trong "Thuốc" của Lỗ Tấn Trong di sản văn học của Lỗ Tấn, Thuốc là truyện ngắn đặc biệt và luôn giữ một vị trí quan trọng, độc đáo trong cách thức kết cấu, tổ chức không gian, bố trí nhân vật và tái hiện nhân vật. Với kết cấu bốn phần, mạch lạc tạo ra cảm giác kết cấ[r]

7 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BÀI CA NGẤT NGƯỞNG CỦA NGUYỄN CÔNG TRỨ

PHÂN TÍCH BÀI CA NGẤT NGƯỞNG CỦA NGUYỄN CÔNG TRỨ

Phân tích Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ Bài ca ngất ngưởng” được Nguyễn Công Trứ sáng tác sau 1848 là năm ông cáo quan về hưu. Bài thơ có giá trị tổng kết cuộc đời của Nguyễn Công Trứ, cả trí tuệ, tài năng, cả cốt cách, cá tính và triết lí. Khúc ca trác tuyệt viết bằng thể Hát nói[r]

3 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về lập luận phân tích (tác phẩm văn xuôi)

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP VỀ LẬP LUẬN PHÂN TÍCH (TÁC PHẨM VĂN XUÔI)

LUYỆN TẬP VỀ LẬP LUẬN PHÂN TÍCH (tác phẩm văn xuôi) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tác phẩm văn xuôi tái hiện đời sống thông qua cốt truyện, hệ thống nhân vật, tình tiết, chi tiết, sự kiện... Tác phẩm văn xuôi có khả năng phản ánh hiện thực rất rộng lớn. 2. Khi phân tích tác phẩm văn xuôi cần chú ý[r]

3 Đọc thêm

Kể về một kỷ niệm thời thơ ấu

KỂ VỀ MỘT KỶ NIỆM THỜI THƠ ẤU

Kể về một kỷ niệm thời thơ ấu “Thời thơ ấu, mỗi khi nhắc đến ba từ ấy, trái tim em lại thổn thức. Bao nhiêu kỉ niệm tuôn trào nhưng chỉ có những cách diều là em nhớ mãi. Ôi! “những cánh diều” thuở nào.Nhớ những buổi trưa hè, lũ trẻ trong làng tụ tập lại thả diều thi. Chúng ch[r]

1 Đọc thêm