KỂ LẠI KỶ NIỆM VỀ NGƯỜI THẦY TIỂU HỌC - VĂN MẪU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "KỂ LẠI KỶ NIỆM VỀ NGƯỜI THẦY TIỂU HỌC - VĂN MẪU":

HƯỚNG DẪN : ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

HƯỚNG DẪN : ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Bài học này nhằm củng cố, hệ thống hóa những kiến thức đã học về văn học dân gian Việt Nam. Vì vậy để ôn tập tốt, cần chú ý : - Những kiến thức chung về văn học dân gian (khái niệm, đặc điểm về nội dung và nghệ thuật). - Những kiến thức v[r]

6 Đọc thêm

QUAN NI ỆM V Ề12 CON GIÁP C ỦA NG ƯỜINH ẬT VÀ NG ƯỜI VI ỆT

QUAN NI ỆM V Ề12 CON GIÁP C ỦA NG ƯỜINH ẬT VÀ NG ƯỜI VI ỆT

đêm đến 1 giờ sáng.Tuổi sửuQuan điểm của người Nhật: Là người nhẫn nại, ít lời, không haykhoe mẽ về mình, do đó dễ tranh thủ được sự giúp đỡ của người khác. Tính nóng và cục tính.Chăm làm, khéo tay và quyết đoán, không chấp nhận, không nhún nh ường k ẻ cản tr ở họ. Làm ănđối với họ là chính,[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KÌ 2 MÔN VĂN 6 NĂM HỌC 2016 2017 TRƯỜNG CHU MẠNH CHINH

ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KÌ 2 MÔN VĂN 6 NĂM HỌC 2016 2017 TRƯỜNG CHU MẠNH CHINH

trờng thcschu mạnh Trinhhớng dẫn chấmĐề thi khảo sát chất lợng giữa học kỳ iinăm học 2016 - 2017Môn: Ngữ Văn 6Ngày thi: 17 tháng 03 năm 2017------------------------------------------------------Cõu 1(2,0 im)a. HS nờu chớnh xỏc khỏi nim nhõn húa- Nhõn húa l gi hoc t con vt, cõy ci, vt,[r]

3 Đọc thêm

ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN. Bài học này nhằm củng cố, hệ thống hóa những kiến thức đã học về văn học dân gian Việt Nam. Vì vậy để ôn tập tốt, cần chú ý :  Những kiến thức chung về văn học dân gian (khái niệm, đặc điểm về nội dung và nghệ thuật). - Những kiến thức về thể loại (nhất là những thể loại đã đ[r]

8 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT

PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt Ngôn ngữ sinh hoạt là khái niệm chỉ toàn bộ lời ăn tiếng nói hàng ngày mà con ngư­ời dùng để thông tin, suy nghĩ, trao đổi ý nghĩ, tình cảm với nhau, đáp ứng những nhu cầu tự nhiên trong cuộc sống. 2. Các[r]

2 Đọc thêm

Bài học về nhân cách, lối sống qua chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ, Thái phó Tô Hiến Thành

BÀI HỌC VỀ NHÂN CÁCH, LỐI SỐNG QUA CHUYỆN VỀ THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ, THÁI PHÓ TÔ HIẾN THÀNH

Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai người có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô Hiến Thành và Trần Thủ Độ, ngưuời viết sử hướng đến m[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài: Chiếc lược ngà

SOẠN BÀI: CHIẾC LƯỢC NGÀ

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CHIẾC LƯỢC NGÀ Nguyễn Quang Sáng   I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nguyễn Quang Sáng đã rất thành công khi xây dựng đ­ược một cốt truyện đầy tính bất ngờ, có sức cuốn hút ng­ười đọc. Tình huống không chịu nhận ba của bé Thu là bất ngờ đầu[r]

3 Đọc thêm

BÀI GIẢNG MÔN PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

BÀI GIẢNG MÔN PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

CHƯƠNG IKHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌCI. KHOA HỌC1. Khái ni ệm về kho a họcCó nhiều các h định nghĩa khác nhau về kho a học, có thể khái quát lại như sau: Khoa học là hệ thống tri thức về mọi quy luật của thế giới (tự nhiên, xã hội và tư duy), về những biện pháp tác nhận thức và[r]

55 Đọc thêm

LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN CÁC QUAN ĐIỂM QUẢN TRỊ CÓ TRƯỚC LÝ THUYẾT CỦA TAYLOR Quản trị học trải qua 4 giai đoạn cơ bản

LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN CÁC QUAN ĐIỂM QUẢN TRỊ CÓ TRƯỚC LÝ THUYẾT CỦA TAYLOR QUẢN TRỊ HỌC TRẢI QUA 4 GIAI ĐOẠN CƠ BẢN

Tiểu luận các lý thuyết quản trị Thọ GVHD: Th ầy Tr ần Văn PHẦN I: LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN CÁC QUAN ĐIỂM QUẢN TRỊ CÓ TRƯỚC LÝ THUYẾT CỦA TAYLOR Quản trị học trải qua 4 giai đoạn cơ bản
Tiểu luận các lý thuyết quản trị Thọ GVHD: Th ầy Tr ần Văn PHẦN I: LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN CÁC QUAN ĐIỂM QUẢ[r]

7 Đọc thêm

Soạn bài: Cố Hương (Lỗ Tấn)

SOẠN BÀI: CỐ HƯƠNG (LỖ TẤN)

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CỐ HƯƠNG Lỗ Tấn   I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Có thể hình dung bố cục của truyện thành ba phần: - Phần đầu là hành trình trở về làng quê của nhân vật "tôi" (Tấn) – ngư­ời kể chuyện (từ đầu cho đến "đang làm ăn sinh sống"). - Phần g[r]

4 Đọc thêm

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8. Năm 20162017

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 8. NĂM 20162017

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8, năm học 2016 2017 có 5 chủ đề, 18 tiết chia cho 2 tiết1 tháng. Giáo án có đầy đủ các nội dung tích hợp theo đúng quy định của BGDĐT. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:TRUYỀN THỐNG NHÀ TR¬ƯỜNG. Tiết 1: TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ, NHIỆM VỤ NG¬ƯỜI HỌC SINH LỚP 8.I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp[r]

38 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : Luyện viết đoạn văn tự sự

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về khái niệm đoạn văn Đoạn văn là một phần của văn bản, đư­ợc tính từ chỗ viết hoa lùi đầu dòng đến chỗ viết hoa lùi đầu dòng đến chỗ chấm xuống dòng (chấm qua hàng). Đoạn văn có tính trọn vẹn về nội dung và hoàn chỉnh về hình thức. Tr[r]

4 Đọc thêm

KHỔNG PHU TỬ1 TIẾNG TRUNG 孔夫子 HOẶC KHỔNG TỬ TIẾNG TRUNG 孔子

KHỔNG PHU TỬ1 TIẾNG TRUNG 孔夫子 HOẶC KHỔNG TỬ TIẾNG TRUNG 孔子

tỏ cái đức sáng của con người, chớ không đặt trọng tâmvào sự truyền thụ kiến thức. Đây là một phương phápgiáo dục rất hay để khai mở cái Tâm của con người. Nềngiáo dục hiện đại, nhiều nơi làm ngược lại: đặt trọngHệ thống đạo đức của Khổng Tử dựa trên lòng vị tha tâm vào sự truyền thụ kiến thức chứ k[r]

Đọc thêm

KỈ NIỆM SÂU SẮC VỀ NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC VĂN MẪU LỚP 8 (5)

KỈ NIỆM SÂU SẮC VỀ NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC VĂN MẪU LỚP 8 (5)

VĂN MẪU LỚP 8CHỦ ĐỀ: KỂ LẠI KỈ NIỆM NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌCĐỀ BÀI: HÃY KỂ LẠI KỈ NIỆM NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC CỦA EMBÀI LÀM:Nói đến ngày đầu tiên đi học , không ai trong chúng ta quên được . Năm nay em đãhọc lớp 8 , chẳng lạ gì ngày khai trường , nhưng em chẳng th[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT
Ở ẦU
1. í do chọn đề tài
Trong lịch sử văn học Việt Nam hiện đại, nữ sĩ Mộng Tuyết (1914- 2007)
tuy chỉ giữ một vị trí khiêm nhường, song với những đóng góp loại biệt cho lịch
sử văn học dân tộc và nền văn hóa Nam Bộ, bà đã sớm tạo ra cho mình mộ[r]

109 Đọc thêm

GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 21

GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 21

năm 201Môn: Tập đọcTiết : 42Tiếng rao đêmI.Mục tiêu:1. Đọc thành tiếng: lửa, lom khom, sập xuống, nạn n hân, nằm lăn long lóc, tĩnhmịch, thảm thiết, khập khiễng- Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu.- Đọc diễn cảm toàn bài với giọng kể chuyện, thay đổi giong phù hợp với ND c[r]

18 Đọc thêm

SOẠN BÀI: ÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9

SOẠN BÀI: ÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN Ôn lại những kiến thức đã học, hệ thống hoá thành đề cương ôn tập theo những định hướng sau: 1. Phần Tập làm văn trong chương trình Ngữ văn 9, tập một có những nội dung lớn nào? Cần chú ý vào nội dung trọng tâm nào? Gợi ý[r]

2 Đọc thêm

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 LỚP 9

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 LỚP 9

I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU

Đề 1: Hãy tưởng tượng: vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi học.

Đề 2: Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cá[r]

2 Đọc thêm

Thuyết minh ngắn gọn về Nguyễn Dữ và Chuyện chức phán sự đền Tản

THUYẾT MINH NGẮN GỌN VỀ NGUYỄN DỮ VÀ CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN

Bài làm Nguyễn Dữ sống vào khoảng thế kỷ XVI chưa rõ năm sinh và năm mất, người xó Đỗ Tùng, huyện Trường Tân (nay là Thanh Miện ư Hải Dương) ông xuất thân trong một gia đình khoa bảng (cha là tiến sĩ đời Lê), từng đi thi và đó ra làm quan, nhưng chủ yếu là sống ẩn dật. Nguyễn Dữ để lại tác phẩm[r]

1 Đọc thêm

VĂN MẪU LỚP 4: KỂ LẠI SỰ TÍCH HỒ BA BỂ

VĂN MẪU LỚP 4: KỂ LẠI SỰ TÍCH HỒ BA BỂ

Còn cái nền nhà của hai mẹ con tôi nổi lên như một cái gò giữa hồ, dân làng gọi là gò Bà Góa.. TRANG 2 Một năm sau sự kiện xã Nam Mẫu, tỉnh Bắc Cạn bị ngập chìm trong luc lụt, người dân [r]

6 Đọc thêm