Khi đọc qua tài liệu này, nếu phát hiện sai sót hoặc nội dung kém chất lượngxin hãy thông báo để chúng tôi sửa chữa hoặc thay thế bằng một tài liệu cùngchủ đề của tác giả khác. Tài li u này bao g m nhi u tài li u nh có cùng chđ bên trong nó. Ph n n i dung b n c n có th n m gi a ho c cu[r]
HĐ3. Nghe hát: “Bàn tay mẹ”- Vừa rồi các con hát rất hay và học rất giỏicô tặng cho các con 1 món quà các con chú ýquan sát xem cô có món quà gì nhé?- Cô có gì đây?- Đúng rồi cô có hình ảnh mẹ bế và âu yếmcon đấy. Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đã sáng tácmột bài hát rất hay nói về sự quan tâm, yêuthư[r]
Yêu một người có lẽSáng tác: OnlyC - T.I.NGiả vờ như tất cả mọi thứ chưa xảy ra với anhLập lờ những thứ ngay trước mắt anh chẳng cần sợ saiNụ cười khi ấy giờ đã khác trôi về nơi rất xaÁnh mắt cũng thật lạ nhìn thật khác với những ngày quaTiếng nói yêu anh yêu anh muôn nơi không[r]
a. Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?b. Biện pháp tu từ chủ yếu nào được sử dụng trong bài ca dao trên? Tác dụng?c. Viết khoảng 10 dòng nói lên tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình "em".Gợi ý:13a. Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ: nghệ thuật. Vì nó có tình hình tượng, tính biếu cả[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíĐừng nên hận thù vì hận thù chỉ đem đến những điều tai hại.Câu 3 (5,0 điểm).Về bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy (SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD) có ýkiến cho rằng: “Ánh trăng là một lời thú tội.”; ý kiến khác lại khẳng định: “Ánhtrăng là[r]
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]
ĐỀ TÀI: HỌC HÁT CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI1.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU- Trẻ thuộc lời bài hát.- Chú ý lắng nghe cô và tích cực hợp tác với cô .2. PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP- Luyện tập , sửa sai, trò chơi.3. CHUẨN BỊ- Đàn.- Sách dạy hát.4. TIẾN HÀNH* Hoạt động 1: Ổn định trẻ- Cho chơi trò chơi nh[r]
GIÁO ÁN ÂM NHẠCChủ đề: “ Thế giới thực vật”- Đề tài:+ Hát: “ Em yêu cây xanh”.+ VĐMH: “Em yêu cây xanh”.+ Nghe: “ Em đi giữa biển vàng”.- Đối tượng: Lớp 5 – 6 tuổi.- Người soạn: Trần Thị Quế.- Đơn vị: Trường Mầm non Lê Thanh Nghị - TP Hải Dương.I. Mục đích yêu cầu:- Trẻ nhớ tên bài[r]
Giáo án Âm nhạc hay KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG TIẾT 28 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8 Nhạc lí: Gam trưởng Giọng trưởng Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Huy Duvà bài hát Đường chúng ta đi IMỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Đọc chính xác giai điệu, tiết tấu, sắc thái và đúng lời ca bài TĐN. Hs biết khái niệm và côn[r]
Giả vờ nhưng em yêu anhSáng tác: Chi Dân1. Hôm nay, em sẽ nói những điềuVì sao bao lâu nay em quá khó hiểuVì sao em không vui khi nhìn thấy anhĐang kề vai đi bên ai...Em không vui, nhưng cố giả vờRằng Em không yêu anhNhưng có ai ngờ một ngày... Ngồi nơi đâyNhìn vào anh, cho em nói hết[r]
Tiết 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP 3
I. Mục tiêu: HS ôn tập và nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3 Nhớ và ghi lại được các ký hiệu ghi nhạc đã học. II. Chuẩn bị: Nắm vững các bài hát ôn và các ký hiệu ghi nhạc Tranh ảnh có liên quan Sách giáo khoa, nhạc cụ III. Các ho[r]
tài nuôi dưỡng một cô tiểu thư khác như thế nào.Chắc chắn chỉ chưa đầy ba tháng sau, anh ta sẽđược chứng kiến cánh năn nỉ văn xin của tôi. “Anhnhầm rồi, Mặc Nhiên ạ!), tôi khẽ mỉm cười trướcgương, trong lòng thấy toát lên một chút gì rất đắcý. Đã một năm rồi, chúng tôi sống rất[r]
Người lạ từng yêuSáng tác: Khánh ĐơnTam hổ:Có đôi lúc ta thấy nhau vô tìnhEm vui không khi ta như người lạ..Cứ đi qua giống như chưa bao giờGặp nhau hoặc quen biết nhauLBH:Cũng thỉnh thoảng cho mấy câu hỏi thăm:"Em khỏe không? Cuộc sống em thế nào?"Rồi anh đi mau, ai đó hỏi em rằng:"Người ấy... là g[r]
HỌC KỲ I Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015 Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]
I was there for you in your darkness timeLời ViệtAnh nhớ hương vị ngọt ngào của cuộc sống.Anh nhớ những lần chúng ta trò chuyện.Giờ anh đang tìm kiếm một bài hát cho đêmnay.Và anh cũng đổi qua tất cả các trạm xe rồi.Anh luôn thích cái suy nghĩ rằng chúng ta đãcó tất cả.Chúng ta đã cùng nhau v[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI---------------------------------------Lê Khánh DươngXÂY DỰNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNGKINH DOANH TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CÔNG NGHIỆPXÂY DỰNG TOÀN PHÁTChuyên ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANHLUẬN VĂN THẠC SĨQUẢN TRỊ KINH DOANHNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA[r]
bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể cong giao×bài hát sinh hoạt tập thể cho thiếu nhi×lời bài hát sinh hoạt tập thể× bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể con[r]
Em yêu anhSáng tác: Khánh ĐơnMột người đi, chắc sẽ không quay trở lạiMột người mang, nỗi đau suốt bao đêm dàiKhông còn anh, cùng em ở đâyÔm chặt em và tay nắm tayVai em gầy, đêm khuya lạnh lòng càng nhớ anhPhải làm sao, có thể quên bao kỉ niệmNgày bình yên có anh ở bên êm đềmEm làm sao làm sa[r]
Kiểm tra bài.-GV cho HS nhận xét lẫn nhau: các emhãy nhận xét về bài hát của các bạn vừarồi?-GV nhận xét chung và cho điểm.-chúng ta đã ôn xong bài hát, vậy sẽ đếnphần 2, tập đọc nhac, các em ghi bài.* HĐ 2: TẬP ĐỌC NHAC: CHÚ II/TĐN số 8: CHÚHĐ của HS-HS thực hiện-HS thực hiện-HS thực[r]