Mái tóc được sắp xếp một cách cầu kỳ, khéo léo tạo nên một nét độc đáo và riêngbiệtHoặc những hình ảnh ngộ nghĩnh hơn với bộ xương trắng muốtVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíMái tóc dài với khuôn mặt chú gấu trúc ngồ ngộ và chiếc nơ màu cam xinh xắn sẽkhiến ai cũng tr[r]
Bạn có thể tiết kiệm tiền và đồng thời biết chính xác những gì tắm và vẻ đẹp của bạn sản phẩm chứa bằng cách riêng của bạn với các công thức đơn giản chứa trong,500 Công thức chăm sóc vẻ đẹp của bạn Tại sao mất cơ hội với việc chăm sóc vẻ đẹp của bạn khi bạn có thể dễ dàng và nhanh chóng tạo ra sản[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Khá nhiều phụ nữ khi mang thai cho biết họ cảm thấy rất vui mừng khi mái tóc phát triển nhanh và khỏe mạnh hơn, thậm chí còn bóng mượt hơn trông thấy. Tuy nhiên, ngay sau khi sinh, mọi việc lại thay đổi hoàn toàn khi tóc trở n[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} 1. Tóc khô, dễ gãy Mái tóc yếu, dễ bị hư tổn có thể là dấu hiệu cho thấy cơ thể bạn đang mất nước. “Nhiều người không uống đủ lượng nước cần thiết cho cơ thể. Do vậy, bạn nên đảm bảo uống ít nhất 2 đến 3 lít nước mỗi ngày[r]
Trong truyện Tấm Cám, Tấm là cô gái vừa đẹp người vừa đẹp nết. Cô Tấm có dáng người thon thả, đôi bàn tay búp măng và đôi chân nhỏ xinh xinh. Khuôn mặt trái xoan trong sáng và hiền hậu. Đôi lông mày lá liễu, cùng đôi mắt bồ câu . Mái tóc đen óng ả lại mềm mại như những sợi tơ buông xõa đến quá[r]
Đoạn mẫu tả người chị gái thân thương của em. Mái tóc, làn da, gương mặt, tiếng nói của chị rất giống mẹ. Bài mẫu tả người chị gái Chị gái của em đang học lớp Năm. Chị tên là Nguyễn Thị Khánh Hoà, 11 tuổi. Chị đi học bằng xe đạp, trông rất chững chạc. Chị siêng năng, chăm học, chăm làm. Chị là[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2013 -2014 phần 1 gồm 2 đề thi và đáp án (từ đề số 1 - đề số 2), ngày 12/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 - đề số 1 I. Đọc thầm bài văn sau và làm theo yêu cầu[r]
Aragông (1897-1982) -------------------------------------------------------------------------------- Aragông là nhà văn, nhà thơ lớn của nền văn học hiện đại Pháp trong thế kỷ 20. Hành trình thế kỷ của ông cũng là hành trình của chân lý nghệ thuật và hành trình lý tưởng cách mạng. Nếu “Đảng đ[r]
c p d ch v ch m sóc s c kh e bƠ m tr em, s c kh e sinh s n, k ho ch hóagia đình c a ngs khi sinh (tri dơn do đ c đi m c a vùng bi n; nơng cao ch t lc vƠ ngay sau sinh); t ng cng dơnng thu th p vƠ cung c p thôngtin dơn s , k ho ch hoá gia đình nh m ki m soát quy mô dơn s , ki m soátch t lng dơ[r]
qua đêm bằng khăn bông hoặc mũ nhựa và gội đầu vào sáng hôm sau với nướclạnh cùng dầu gội. Bạn cũng có thể thêm 1-2 giọt tinh dầu thơm nếu muốn tóc cóhương thơm dễ chịu hơn. Chỉ cần thưc hiện như vậy 1-3 lần/tuần danh cho nhữngcô nàng có mái tóc mỏng và phục hồi tóc rụng.Cách 5: Trứng gà kết[r]
biết cách dùng dấu câu đúng, một mặt tạo cho học sinh thói quen. Đối với bàilàm này, tôi đã tiến hành sửa sai cho học sinh cụ thể là: Cho học sinh (hoặcchính giáo viên) đọc lên đoạn văn đó, nêu những chỗ em đã dùng dấu câu, nếuchỗ nào chưa có dấu câu thích hợp thì yêu cầu học sinh suy nghĩ để lựa ch[r]
Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2011 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
TẬP ĐỌC: HOA NGỌC LAN TIẾT 1 A MỤC TIÊU : Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,...Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu chấm. Hiểu nội dung bài: T[r]
Gương mặt của mẹ em thật đẹp, em lại thầm hứa sẽ cố gắng học thật giỏi để luôn được thấy những nụ cười nở tươi trên gương mặt mẹ. Với em, gương mặt mẹ là một hình ảnh vô cùng thân thuộc luôn thường trực trong tâm trí. Mẹ em năm nay đã hơn ba mươi tuổi nhưng gương măt mẹ trẻ hơn tuổi rất nhiều. Gư[r]
1. Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp ? 2. Em hiểu thế nào là "Bà Chúa của các bãi tắm" ? 1. Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp ?Trả lời: Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải thật là đẹp : đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh của lũy tre làng và những rặng phi lao rì rào gió thổi.2. Em hiểu thế nào là "[r]
Hêy giới thiệu đến người khâc l bă ạn bỉ thầy cô v câc bă ạn như tôi đê giới thiệu v hêy quan tđm ă đến những người m bă ạn đê giới thiệu v chă ăm sóc họ khi l th nh viín thă ă ầy cô v c[r]
Câu 1. Viết tên các con vật dưới đây vào chỗ trống theo nhóm thích hợp: hổ báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, thỏ, ngựa vằn, bò rừng, khỉ, vượn, tê giác, sóc, chồn, cáo, hươu. Câu 2. Dựa vào hiểu biết của em về các con vật, trả lời những câu hỏi sau:Câu 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm dưới đ[r]