CAMBRIDGE PRELIMINARY ENGLISH TEST 2 - PART 1 PPTX

1.1 COMMUNICATION IN BUSINESS
1. Match 1 8 with replies ah below to form pairs of exchanges from telephone calls, as in the example.
1.............I don’t know the times of the trains.
2............Would you like to leave a message?
3............I’m afraid I can’t hear you. It’s a really bad line.
4[r]

Paraphrasing + Vocabulary Part 3 + 4 TOEIC – Đào Mạnh Cường – 01225.397.470 2016-SummerPARAPHRASING + VOCABULARY PART 3 + 4CẦN HỌC THUỘC----------------------ĐƢỢC TỔNG HỢP TỪ PART 3 + 4 THEO THỨ TỰ CÁC SÁCH:(Các bạn mở các sách tƣơng ứng ra là có nhé ^^!)1. ETS LC 1000 (10 TEST LC)2. E[r]

__/415Listen again.answers.Choose the correct1 There was a lake ________ the house.a aboveb next toc behindd opposite2 There was a ________ and threebedrooms upstairs.a bathroom b studyc living room d balcony3 There wasn’t a ________ in Polly’sbedroom.a TVb wardrobec cupboard d desk4 P[r]

ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRAPhần CâuNội dungI1Phương án a2Lời than thân của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa.3Biện pháp so sánh : Thân em -hạt mưa rào, Thân em -hạt mưa saII .1. Yêu cầu về kĩ năng- Biết cách làm bài văn tự sự.Điểm1.01.01.0-Bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không m[r]

[r]

? Bức tranh vẽ gì? (HS: Mẹ đang bế em bé).? EM bé vui hay buồn? Tại sao? (HS: Vui vì em rất thích đợc mẹ bế).? Mẹ thờng làm gì khi bế em bé? (HS: Mẹ âu yếm em bé).? Mẹ rất vất vả chăm sóc chúng ta, chúng ta phải làm gì cho cha, mẹ vui lòng?- GV quan sát giúp đỡ một số cặp còn cha hiểu rõ câu hỏi.- Y[r]

Những giáo án trong bộ sưu tập “Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3 được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết từ nhiều giáo viên khác nhau. Giúp cho học sinh có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3 (mỗi số là đại diện cho một lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng). Biết đọc, viết các số 1, 2,[r]

Ừ a/ Tính toán và bố trí cốt thép dọc tại tiết diện 1-1
b/ Dấm có đủ Khả năng chịu lực cất không nếu cốt dai trong dầm Bố trí Ï aL50? Khi dầm không dủ KNCL, h1y tính toán và bố trí thép xiên.
hs