TÌM HIỂU VỀ HÁT CHÈO POT

Trong cuốn Tiểu thuyết Nam Bộ cuối thế kỷ XIX ñầu thế kỷ XX(2004), tác giả Nguyễn Kim Anh (chủ biên) ñã có bài viết về PhúĐức: “… chưa nói ñến nghệ thuật, chỉ xét về phương diện làm việc,sức viết cuồn cuộn của một nhà văn và hệ thống ñề tài phong phú màông có ñược cũng ñủ ñể cho lớp hậ[r]

HỌC KÌ I
Tuần:1 Ngày soạn: 2482015
Tiết:1 Ngày dạy: 2682015


HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI “ĐI HỌC”


I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Giới thiệu làm quen với bài hát ở giọng Mi thứ thông qua bài hát “Mái trường mến yêu” (Nhạc và lời: Lê Quan[r]

Tìm hi ểu bút lông ngh ệthu ật c ủa Nh ậtB ảnL ễh ội là d ịp để m ọi ng ười bày t ỏước v ọng và c ầu may m ắn. Ng ười Nh ật s ửd ụng bút lông để vi ếtch ữ. V ăn hóa này đã ăn sâu vào đời s ống c ủa h ọtrong nhi ều th ếk ỉ qua. Trong ti ếng Nh ật, ngh ệthu ật vi ết ch ữđẹp được g ọi là[r]

LVTN: Quản lý thu chi BHYTCHƯƠNG 2.GVHD: Ths. Trần Ngân BìnhCƠ SỞ LÝ THUYẾTSau khi có được những yêu cầu của đề tài, chúng ta tiến hành tìm hiểu cơ sở lýthuyết hữu ích cho thực hiện chương trình. Trong chương này, chúng tôi đề cập haimảng lớn là Hệ QTCSDL MySQL và PHP. Sẽ có sự khác biệt rất lớn với[r]

hailòng thấygiỏvuicũng khôngbiếtcóbao.gì.MèoBài hát giúp ta rút ra được bài học gì ?-Lớp được chia thành 4 tổ thi hát-Chủ đề: về các loài vật-Cách chơi: Hát xoay vòng tổ 1,2,3,4. đến lượt tổ nào tổ đóhát. Sau 10 giây nếu không tìm được bài hát sẽ thua cuộcNhường ch[r]

1. Nguồn gốc thể loại qua các truyền thuyết
Hát ghẹo
Có nhiều truyền thuyết liên quan đến nguồn gốc ra đời của hát ghẹo, nhưng chúng tôi chú ý nhất tới chuyện đình làng Nam Cường bị cháy. Dân làng Nam Cường gom góp tiền bạc, thóc gạo rồi chọn một tốp trai làng đi ngược sông Hồng đến sông Bứa, rồi lạ[r]

1.2. Cơ sở thực tiễn1.2.1. Khái quát về trường tiểu học Lê Văn Tám- Trường TH Lê Văn Tám đóng chân trên địa bàn xã vùng 3, đặc biệt khókhăn.- Tập thể cán bộ công nhân viên của nhà trường gồm 28 người.- Trường gồm 15 lớp học với 420 học sinh.Đa số các em học sinh là người dân tộc thiểu số, trư[r]

AÂM NHAÏC
Tiết 1:
 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1
 NGHE QUỐC CA

I. Mục tiêu:
 Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1;
 Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang .
II. Tài liệu và phương tiện:
Băng, đĩa[r]

Bé Cúc Phương có thân hình nhỏ nhắn, bụ bẫm rất dễ thương. Bé thích mặc áo đầm. Bé có làn da trắng hồng, nõn nà, để lộ những mạch máu nhỏ li ti trên khuôn mặt.  Bài làm tham khảo    “Bé bé bồng bông, hai má hồng hồng..” . Đó là tiếng hát ngọng nghịu của bé Cúc Phương. Bé đang ớ tuổi tập di, tập[r]

Dặn- dòTậpvềhátnhàthuộc: lời bài hát-TẬP+HÁTTHUỘCLỜIVÀ“Cùngmúa hátdướiKẾT HỢPtrăng”GÕ ĐỆM THEO PHÁCH BÀI HÁT :CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG*/ HSCNK:-TÌM MỘTVÀI ĐỘNG TÁC PHỤ HỌACHO TìmBÀI HÁTmột vài động tác múa phụchobàiVỞ.hát-GHI ĐỂhọaBÀIVÀO

rộng mở và trái tim nhân hậu, chia sẻ những kiến thức quý báu mà họ đƣợc truyền dậytừ bao đời. Julian cũng viếng thăm nhiều ngôi đền cổ kính trên khắp lãnh thổ Ấn Độ.Đó là những công trình xây dựng lớn, vững chãi nhƣ những ngƣời giữ cổng trungthành, canh giữ những trí tuệ thông thái của ngàn xƣa. An[r]

Học sinh hát đúng lời ca và giai điệu bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6.
Hiểu biết sơ bộ về hát bè và tác dụng của hát bè trong nghệ thuật âm nhạc.
1. Kỹ năng:
Học sinh ôn tập để trình bày thuần thục và có thể biểu diễn theo hình thức tốp ca bài hát[r]

TIẾT 1 HỌC HÁT : BÀI QUỐC CA VIỆT NAM ( Văn Cao )I. MỤC TIÊU :HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca Việt Nam.Tập hát hoà giọng, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài há[r]

HỌC KÌ ITuần :1Ngày soạn: 2282015Tiết :1Ngày dạy: 2482015 HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNGI.MỤC TIÊU: 1.Kiến thứcHát đúng giai điệu và lời ca bài hát,thể hiện đúng chỗ đảo phách,dấu luyến và độ ngân dài 3 phách.Cung cấp cho học sinh một số nét về nhạc sĩ Trần Hoàn 2.Kĩ năng Trình bày bài hát qua[r]

HỌC KỲ I
Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015
Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015


GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]