BÁO CÁO HÓA HỌC: " A BROADLY APPLICABLE METHOD TO CHARACTERIZE LARGE DNA VIRUSES AND ADENOVIRUSES BASED ON THE DNA POLYMERASE GENE" DOC

Dùng cân phân tích cân 2,48 g Na 2S2O3.5H2O sau đó chuyển lượng cânđó vào bình định mức, thêm nước cho đến vạch mức, lắc đều ta sẽ thu đượcdung dịch Na2S2O3 0,1M.Bằng cách như vậy ta có thể pha được dung dịch có nồng độ chính xáctheo ý muốn nếu các chất được pha có thành phần ổn định đúng với côngth[r]

MÔN: HOÁ HỌC - ĐỀ CHUYÊN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống th[r]

Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Hóa học năm 2014 Trường THPT Nguyễn Trãi I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (6,0 điểm) Câu I ( 2 điểm)       1. Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học dạng phân tử và ion thu gọn khi cho dung[r]

1. Khái niệm đánh giá tác động môi trường 4
1.1. Sơ lược quá trình phát triển của hoạt động đánh giá tác động môi trường 4
1.2. Sơ lược quá trình phát triển của đánh giá tác động môi trường 4
1.3. Quá trình phát triển của đánh giá tác động môi trường tại Việt Nam 5
1.4. Định nghĩa đánh giá tác động[r]

Họ và tên : Trần Văn QuangThực hành : Hóa tính toánLớp : Sư phạm hóa K35BÀI BÁO CÁO THỰC HÀNHBài 9: tính diện tích--Hãy tối ưu hình học và tính tần số dao động của các phân tử C6H6 , C6H5NO2 ,C6H5CH3 , p-xilen, CH3C6H4NO2 , C6H5Cl. Đồng thời xét sự phân bố điện tíchcủa các phân tử đó theo phư[r]

tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập hóa vô cơ có đáp án. Câu 1. Tính chất vật lý chung của kim loại là:A.Tính dẻoB.Tính dẫn điện, dẫn nhiệtC.Tính ánh kimD.Tất cả đều đúng Câu 2. Tính chất hóa học chung của kim loại là:A.Tính oxi hóaB.Tính khử C.Tính acidD.Tính lưỡng tínhCâu 3. Tính chất hóa học[r]

sản phẩm A tác dụng với dung dịch AgNO3 trong dung dịchNH3 dư thu được m gam chất rắn. Giá trị của m làA. 14.4B. 33.84C. 19.44D. 48.24Câu 32: Cho 20 gam hỗn hợp A gồm FeCO3, Fe, Cu, Al tác dụng với 60 ml dung dịch NaOH 2M thuđược 2,688 lít khí (đktc) hiđro. Sau khi kết thúc[r]

Lào để tăng cường khối đoàn kết của ba nướcĐông Dương (3/1951).c)Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước trongcác ngành (bầu được 7 anh hùng đầu tiên củacuộc kháng chiến).2. Về kinh tế :a)Thực hiện triệt để giảm tô, cải cách ruộng đất ởvùng tự dob)Vận động nhân dân lao động sản xuất, thựchành ti[r]

Tuần: 01 Tiết: 01, 02 Ngày dạy:……… Tại: 11A2, 11A4.
Bài: ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức: Ôn tập cơ sở lí thuyết hóa học về nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, bảng tuần hoàn,
phản ứng oxi hóa khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học; Hệ thống tính chất vật lí, hóa[r]

các đề thi đại học môn hóa khối a, tuyển tập đề thi đại học môn hóa học các năm, các chuyên đề thi đại học môn hóa, các dạng đề thi đại học môn hoá, các đề thi đại học môn hóa khối a, tuyển tập đề thi đại học môn hóa học các năm, các chuyên đề thi đại học môn hóa, các dạng đề thi đại học môn hoá, cá[r]

A) THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA CÁ
I) GIỚI THIỆU CHUNG
Thành phần hóa học của cá bao gồm: nước, protein, lipid, muối vô cơ, gluxit và vitamin. Trong đó chiếm nhiều nhất là nước, protein và lipid.
Bảng 1.1. Tỉ lệ trung bình một số thành phần hóa học chính của cá

Các thành phần này khác nhau rất nhiều, th[r]

CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC 11 CÓ ĐỦ LỜI GIẢI ĐÁP ÁNCHUYÊN ĐỀ SỐ 1. SỰ ĐIỆN LICHUYÊN ĐỀ SỐ 1 : SỰ ĐIỆN LIHIỆN TƯỢNG, PHẢN ỨNG HÓA HỌC1.Dung dịch A có chứa đồng thời các ion sau : Na+ , K+, Cl, NO3 và CO32.a. Có thể hoà tan 3 muối nào vào nước để được 1 dung dịch có chứa các ion trê[r]

KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014-2015MÔN HÓA HỌC – LỚP 9A/ Trắc nghiệm :Câu 1: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học hiện nay được sắp xếp theo:A. Chiều tăng dần của nguyên tử khốiB. Chiều tăng của điện tích hạt nhân nguyên tửC. Chiều giảm dần của nguyên tử khốiD. Chiều g[r]

2.A xit Sunfuric, biết phân tử có 2H,1S,4O liên kết với nhau3.Muối ăn,biết phân tử có 1Na, 1Cl liên kết với nhau.4. Nhôm sunfat, biết phân tử gồm 2Al,3 nhóm SO4 liên kết với nhau.Câu3:Lập công thức hóa học (khi biết hóa trị )của các chất sau :a.N(VI) và O(II)b.Al(III) và nhóm NO3 (I)Câ[r]

TÊN GỌIQUY TẮCa/b/c/[C6H7O2(ONO2)3]na/ CH3NH2b/ CH3NHC2H5c/ (CH3)3Nd/ C6H5NH2a/ C6 H5 NH3+Clb/ C6 H5COONac/ C6 H5COONH4d/ C6 H5COONH3 -CH319a/b/c/ NH 2 [CH 2 ]5COOHd/20a/b/BÀI 2: Hãy xác định công thức hóa học của các chất có tên sau đây:STT

Thực phẩm là nguồn cung cấp chất dinh dưỡng cho sự phát triển của cơ thể, đảm bảo sức khỏe con người nhưng đồng thời cũng là nguồn có thể gây bệnh nếu không đảm bảo vệ sinh. Không có thực phẩm nào được coi là có giá trị dinh dưỡng nếu nó không đảm bảo vệ sinh.
Chứng nhận hợp quy là bằng chứng để cá[r]

Phân loại các tương tác sau: 3. Phân loại các tương tác sau: a) Lực ma sát; b) Lực liên kết hóa học; c) Trọng lực d) Lực Lo- ren; e) Lực hạt nhân f) Lực liên kết trong phân rã β. Hướng dẫn: a) Lực ma sát: tương tác điện từ b) Liên kết hóa học: tương tác điện từ. c) Trọng lực: tương tác điện từ d)[r]