GIA ĐÌNH : CÁCH THỨC MỚI GIÚP TẠO DỰNG LÒNG TỰ TRỌNG MẠNH MẼ

ki ểm tra sự khám phá mới n ày b ằng cách đ òi làm nh ững điều mà chúng không được phép làm như xem tivi nhiều hơn, ăn vặt, hoặc chơi những tr ò ch ơi bạo lực.
Ð ừng lo lắng nếu trẻ trải qua giai đoạn luôn thách thức bạn

Người thiếu lòng tự trọng luôn dựa vào những điều họ đang làm trong hiện tại để nhìn nhận, đánh giá mình. Họ luôn cần những kinh nghiệm từng trải để dung hòa những cảm giác và suy nghĩ tiêu cực, những điều luôn ám ảnh họ. Và thậm chí, cảm xúc vui vẻ thì cũng chỉ là nhất thời.

Những trải nghiệm trong thời thơ ấu có thể dẫn đến sự thiếu lòng tự trọng của trẻ, bao gồm: bị chỉ trích gay gắt, thậm tệ; bị la mắng đánh đập hoặc không được quan tâm chăm sóc; bị người khác nhạo báng, chế giễu, đùa cợt…, gia đình đòi hỏi trẻ phải luôn tốt về mọi mặt. Đồng t[r]

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
GV: Đa ra tình huống.
Tối thứ 7 cả gia đình Mai đang vui vẻ trò chuyện sau bữa cơm tối, thì bác tổ trởng tổ dân phố đến chơi. Bố mẹ vui vẻ mời bác ngồi, Mai lễ phép chào bác. Sau 1 hồi trò chuyện, bác đứng lên đa cho cha mẹ Mai giấy chứng nhận gia đình[r]

- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài . Hiểu nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ sự giúp đỡ của cô em . Câu chuyện là lời khuyên học sinh không được nói dối . Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin , sự tín nhiệm , lòng tôn trọng của mọi người với mình .

[r]

 => LÀ NGƯỜI CÓ BẢN => LÀ NGƯỜI CÓ BẢN CHẤT TRUNG THỰC, LÒNG CHẤT TRUNG THỰC, LÒNG TỰ TRỌNG, NHẬN THỨC TỰ TRỌNG, NHẬN THỨC VỀ CÁCH MẠNG NÊN VỀ CÁCH MẠNG NÊN ĐÃ BIẾN THÁI ĐỘ, ĐÃ BIẾN THÁ[r]

BÀI 1: KĨ NĂNG XÂY DỰNG LÒNG TỰ TRỌNG.I. MỤC TIÊU: Sau khi thực hành xong bài này, học sinh sẽ : Biết được lòng tự trọng là gì và tầm quan trọng của lòng tự trọng đối với con người. Hiểu được một số yêu cầu để xây dựng lòng tự trọng. Vận dụng môt số yêu cầu đã biết để xây dựng lòng tự trọng qua các[r]

Bình luận về lòng tự trọng Ngữ Văn 12
Bình chọn:
Lòng tự trong là thước đo đạo đức, nhân cách của mỗi con người. Người có phẩm giá, biết tôn quý, yêu thương bản thân mình thì mới có lòng tự trọng.
Suy ngẫm: Đọc sách là tìm đến một thế giới khác Ngữ Văn 12
Trong thế giới khốc liệt của AIDS không[r]

Người thiếu lòng tự trọng luôn dựa vào những điều họ đang làm trong hiện tại để nhìn nhận, đánh giá mình. Họ luôn cần những kinh nghiệm từng trải để dung hòa những cảm giác và suy nghĩ tiêu cực, những điều luôn ám ảnh họ. Và thậm chí, cảm xúc vui vẻ thì cũng chỉ là nhất thời.

Hiểu theo nghĩa tích cực thì cái tôi cá nhân là việc thể hiện những điểm mạnh của bản thân thay vì những điểm yếu. Vậy làm thế nào bạn có thể gạt bỏ bản ngã của chúng ta và tiến hành kinh doanh một cách hiệu quả?
Duy trì một tư duy thoáng đãng . Khi bạn xuất phát từ cái tôi cá nhân, dường như[r]

Chính lòng tự trọng làm nên giá trị bản thân của mỗi người, giúp con người luôn hướng đến những chuẩn mực chung của xã hội, làm những điều tốt đẹp, suy nghĩ những điều thiện, những điề[r]

+ Là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với các chuẩn mực xã hội không để ngời khác phải chê trách nhắc nhở. ( 1,25 điểm )
+ Tự trọng là phẩm chất đạo[r]

Lòng tự trọng chủ yếu được phát triển trong thời thơ ấu
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành lòng tự trọng của trẻ: trẻ được khen thưởng; được lắng nghe; được người khác tôn trọng khi giao tiếp trò chuyện; sự quan tâm, âu yếm của gia đình, và thành[r]

Hoặc là lòng tự trọng của trẻ có thể bị tổn thương ở lớp khi giáo viên hoặc các bạn cùng lớp khiến trẻ nghĩ rằng mình không thông minh hoặc có một bạn nào đó đã có những nhận xét rất thi[r]

- GV nhận xét HS làm BT, ghi điểm.

Hoạt động 2: Giới thiệu bài:
Một truyền thống nhân văn nổi bật của dân tộc ta là: “Thơng ngời nh thể thơng thân”. Thật vậy: Ngời thầy thuốc hết lòng chăm sóc, cứu chữa bệnh nhân, thầy giáo, cô giáo đêm ngày tận tụy bên trang giáo án để dạy học sinh nên ngời[r]

Lòng tự trọng là thước đo phẩm chất của một người. Đó là sự tự đánh giá về thái độ của một người đối với chính mình.
Cuốn sách này dành tặng cho các bạn trẻ và mong muốn giúp các bạn trẻ cảm thấy cần phải phân tích suy nghĩ của người khác để có được sự hiểu biết và tự tin.
Trước khi tiếp tục với cuố[r]

Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân và người khác về những biểu hiện của tính tự trọng, học tập những tấm gương về lòng tự trọng của những người sống xung quanhbi?. II.Ch[r]

 Mọi người đều cần có lòng tự trọng, bởi nhờ đó con người sẽ tránh được những việc làm xấu có hại cho bản thân, gia đình, xã hội góp phần nâng cao phẩm giá, uy tín của cá nhân, nhận [r]

- Không làm tổn hại đến thanh danh của gia đình dòng họ.
Câu hỏi 10: Thế nào là tự tin?
* Tự tin: là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn, không hoang mang dao động.