BÀI 14. LỚP 5

Môn: M THUTNhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo về dự giờ thăm lớpLớp: 5GV thực hiện: Nguyễn Văn TuấnĐơn vị: Trờng Tiểu học Tân Hoà Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009+ Em h y kể tên những hình trang trí cơ bản?ã B I 14B I 14 : V TRANG TR : V TRANG TR TRANG TR NG DI M V T[r]

Giaùo vieân: DƯƠNG THỊ HÀTröôøng TH Ñ NH HI PỊ ỆThứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2013Mỹ thuật Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011Mỹ thuật Bài 14: Vẽ trang trí Trang trí đường diềm ở đồ vật- Hãy quan sát và cho biết áo váy nào đẹp hơn ? Vì sao?Hình 1Hình 2Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011Mỹ th[r]

II. Đồ dùng dạy - học : GV: Chuẩn bò các tranh trong SGK. Chuẩn bò vài viên gạch, ngói khô và chậu nước. HSø: Sưu tầm thông tin và tranh ảnh về đồ gốm nói chung và gốm xây xây dựng.III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức:2.Kiểm tra bà[r]

- Chuẩn bị: Hợp tác với những người xung quanh.- Nhận xét tiết học. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ...................................................................................................................................................................................................................[r]

Nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu, các thầy cô giáo Về dự Hội thigiáo viên giỏi cấp tiểu họchuyện lý nhânNăm học 2008 - 2009 Bµi 14: Giao th«ng vËn t¶i MÔN ĐỊA LÝ LỚP 5Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Như Hoa Trường Tiểu học Bảo Lý Lý Nhân - Hà Nam 1. Kể tên các nhà máy t[r]

- Lớp và GV nhận xét kết quả đúng: 43 : 52 = 0, 82 c) Rút quy tắc : Vậy muốn chia một số tự nhiên chomột số tự nhiên mà còn dư ta làm thế nào ?- Cả lớp đọc thầm quy tắc , 2 HS đọc to* Cách tiến hành:Bài 1: Nêu yêu cầu bài.Cả lớp làm vào vở. 2 em làm trên bảng phụ.-[r]

Bài 3. Chuyển các hỗn số sau thành phân số rồi thực hiện phéptính:Bài 3. Chuyển các hỗn số sau thành phân số rồi thực hiện phép tính:a);b);Bài làm:a);b);c);d).c)

Bài 2. So sánh các hỗn số:Bài 2. So sánh các hỗn số:a)và;b)và;c)và;d)và.Bài làm:a)

- Tranh minh hoạ truyện SGK.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:A. KTBC: - HS kể lại 1 việc làm tốt bảo vệ môi trường mà em đã làm hoặc đã chứng kiến.B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:- Bài học hôm nay các em nghe cô kể để lại được câu chuyện Pa-xtơ và em bé. Chuyện kể về tấm gương lao động quên mì[r]

bài kiểm tra Unit 12, 13, 14 lớp 8. Giúp học sinh có bài tập tham khảo để luyện tập ngữ pháp tiếng Anh lóp 8. Biết được dạng bài kiểm tra một tiết để làm bài có kết quả cao. Nâng cao khả năng đọc hiểu và làm tốt bài tập ngữ pháp lớp 8

Bài 2 : GV gọi 2 HS lên bảng lên bảng làm Cả lớp làm vào Vở bài tập, kết quả : 52:0,5=104 18:0,25 =72 52 x 2 = 104 18X4 = 72 G nhận xét và chữa từng bài trên bảng và rút ra quy tắc tính nhẩm khi chia cho 0,5 ; 0,2 và 0,25 lần lượt là : Ta nhân số đó với 2 Ta nhân số đó với 5<[r]

- Yêu cầu HS lên giới thiệu về gia đình mình.- 3 đến 5 HS dán (hoặc giơ) hình minh hoạ, kết hợp giới thiệu về gia đình.- Nhận xét, khen ngợi những HS vẽ đẹp, có lời giới thiệu hay.CỦNG CỐ, DẶN DÒ- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng bài, thuộc bài

Xem Thêm " ĐỀ THI GKI TOÁN TV LỚP 1 5 "

Xem Thêm " THE OXFORD HANDBOOK OF COGNITIVE LINGUISTICS PART 14 POTX "