Name: School: Class: Written Test 3 - 45 minutes Part I/ Listening: Listen to the text read by teacher and answer the questions (2,5ms)1. How did they go there?…………………………………………………………………………………………….2. Was the food cheap?…………………………………………………………………………………………….3. What did they see?……[r]
English 7WEEK:26 Preparing day: 01.02.2010 PERIOD:73 Teaching day: UNIT 12 : LET’S EATLesson 1: WHAT SHALL WE EAT ? – A1-2 1.Aim :Reading about popular food and talk about preferences 2.Objective By the end of the lesson Ss will be able to understand a text about food and identify diff[r]
B. Put an accent mark ( ) over the main stressed syllable: (1m)aquarium, souvenir, hygiene, appoinment, regularly, temperature, papaya, comfortableII. VOCABULARY AND GRAMMAR : (2,5 ms)A. Choose the best word or phrases to complete the following sentences: (1,5pts)1. Minh is thirsty, and ………… am I[r]
UBNDThị Trấn Cai LậyTrường THCS Võ Việt Tân Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc Lập -Tự Do- Hạnh Phúc ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TUẦN 25 , NĂM HỌC :2009-2010Môn : TIẾNG ANH 7, Thời gian làmbài :45 phút (không kể thời gian giao đề )_______________________________________________________[r]
Period 45 UNIT 7: SAVING ENERGY Lesson 3: Read A / Aims and Objectives : By the end of the lesson , Ss will be able to get general idea for the reading through choosing the best summary and answering questions and know how to save energy . B / Teaching aids : Textbook , casset[r]
design, architects are still facing many problems when doing environmental design.For example, some guidelines are too general, and some others are very specializedand narrow. The main problems are:1.Much research on environmental buildings have been done in the way ofengineering and the guidelines[r]
GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 7 PERIOD 41Week 14: Unit 7: THE WORLD OF WORKLesson 1: A1_P72-73Lesson 2: A2-3_P73-74Lesson 3: A4_P75Lesson 4: B1_P76Lesson 5: B2-3_P77Lesson 6: B4_P78PERIOD 41: Lesson 2: A2-3 _P73-74*Aims: -Reading skill-Listening skill*Object[r]
kW = 0.03 W 1000 Trong đó: = 10000 N/m3 đồ án tốt nghiệp sv. Lơng văn kiên Trờng dhnni hà nội điện 45a khoa cơ điện 78QV = 3 * 10-6 m3/s HV hr + Zr = 0.85 m = 85% * Tính áp suất Chon mạt ngang OE là mặt chuẩn - Viết phơng trình Becnuli cho mặt cắt tại K và tại E. Do đoạn ống[r]
kW = 0.03 W 1000 Trong đó: = 10000 N/m3 đồ án tốt nghiệp sv. Lơng văn kiên Trờng dhnni hà nội điện 45a khoa cơ điện 78QV = 3 * 10-6 m3/s HV hr + Zr = 0.85 m = 85% * Tính áp suất Chon mạt ngang OE là mặt chuẩn - Viết phơng trình Becnuli cho mặt cắt tại K và tại E. Do đoạn ống[r]
3/s Tổng tổn thất: HW = hWOA + hWAB + hWBC + hWCD + hWDE + hWEF = 34.476 * 10-6 m Với cột áp ra: hr = 0.5 m , Zr = 0.35 m Theo kết quả tính toán lợng hao tổn rất nhỏ có thể bỏ qua đợc, công suất của máy bơm đợc tính theo công thức: QV H
đến chí tuyến ở 2 nửa cầu.D. Chủ yếu ở Đông Nam Á và Nam Á.II. Tự luận . (7điểm)Câu 1 (3đ) Môi trường Xích đạo ẩm có những thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp ? Biện pháp khắc phục khó khăn ?Câu 2 ( 4đ ) Quan sát hình 7.3 dưới đây cho biết biểu đồ đó thuộc kiểu khí hậ[r]
egories in this book. Understanding your customers and their needsAs customers, we all have certain expectations before we use abusiness. If you are going to a pizza bar, you expect that the101 WAYS TO REALLY SATISFY YOUR CUSTOMERSxviiiThe three secrets to really satisfying your customers1. Take the[r]
Bài làm.Đáp án-Biểu điểmCâu 1( 3 Điểm) Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người ( 1.5 đ) Nêu được các VD ( 1.5 đ)Câu 2( 3 Điểm) Hệ điều hành là một phần mềm. Nó có chức năng điều khiển các hoạt động của phần cứng và tổ chức các ho[r]
Câu 1: (4 điểm)* Môi trường xích đạo ẩm; (2 điểm)- Vị trí địa lí: Nằm chủ yếu trong khoảng 50B đến 50N. (0,5 điểm)- Đặc điểm: Nắng nóng, mưa nhiều quanh năm. Độ ẩm và nhiệt độ cao tạo điều kiện cho rừng rậm xanh quanh năm phát triển. Cây rừng rậm rạp, xanh tốt quanh năm, nhiều tâng, nhiều dây leo, c[r]
MỤC LỤC 1 Lời mở đầu 3 I Tổng quan về môi trường Marketing 4 1. Môi trường marketing là gì? 4 2. Phân loại môi trường 4 II Tổng quan về ngành điện tử Việt Nam 5 PHẦN B: PHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG KINH DOANH ĐẾN HOẠT ĐỘNG CỦA NGÀNH ĐIỆN TỬ VIỆT NAM 7 I Phân tích[r]
Folk musicJazzActivity1: Tell me some kinds of music and fill in the chart with suitable words 7 Activity 2: (Pair work) Discuss and match each of the descriptions to a type of musicType of musicDescription1 . Folk music2 Rock “n” roll3. Pop music4 classical music5 jazz a. serious and[r]
Folk musicJazzActivity1: Tell me some kinds of music and fill in the chart with suitable words 7 Activity 2: (Pair work) Discuss and match each of the descriptions to a type of musicType of musicDescription1 . Folk music2 Rock “n” roll3. Pop music4 classical music5 jazz a. serious and[r]