Rõ chối tai ! Tôi đã cáu lắm. Nhưng lạ sao lúc ấy tôi vẫn tỏ ra dịu dàng được. Có lẽ vì lòng quá khinh bỉ. - Này anh kia ! Làm chi mà ầm lên . Ðứa không ngoan ở đời thì không nên nói trước. Hắn nhe răng ra hằm hè : - Mặc kệ ! Có giỏi thì ra đây chơi nhau chứ đứng nói xó đấy à ? Máu nóng t[r]
2. Tìm từ trong ngoặc đơn hợp với mỗi nghĩa sau:c. Nơi có đất trũng chứa nước, tương đối rộng và sâu, ởtrong đất liền.hồHồ Hoàn KiếmHồ Ba BểLUYỆN TỪ VÀ CÂU:CÂUThứ 4 ngày 5 tháng 3 năm 20141. Tìm các từ ngữ có tiếng biển:2. Tìm từ trong ngoặc đơn hợp với mỗi nghĩa sau:3. Đặt câu hỏi cho bộ p[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCâu 7Tám sào chống cạn hai nạng chống xiênCon mắt láo liên cái đầu không cóHỏi là con gì?(Con cua)Câu 8Bốn cây cột dừa hai cây đinh sắcMột cái đong đưa một cái ngúc ngoắcHỏi là con gì?(Con voi)Câu 9Khổng Minh Gia Cát lập bát quá[r]
khiêm nhường mà thiết tha của họ về một cuộc sống trong sáng, tốt đẹp hơn. b.Phân tích làm rõ ý kiến Bức tranh phố huyện được miêu tả theo trình tự thời gian: Cảnh phố huyện lúc chiều xuống. Cảnh phố huyện lúc đêm về. Cảnh phố huyện lúc có chuyến tàu khuya đi qua. Liên là một cô gái nhỏ. Vì cha[r]
Tiên đáo hoàng tuyền đẳng thư thân. Muộn nhập Bạch Vân đình thượng khứ, Thử thân đồng kiều phát thệ minh. Thệ minh đô thoại tồn thiên ý, Kim nhật viễn trầm tông tích điểm tương thân. (Lương sinh chưa hay tình còn vậy/ Khi nghe xong rồi buồn khôn ngăn/ Đầy mặt chan hòa lệ châu nhỏ/ Sững sờ thảng thố[r]
Họ và tên: NGUYỄN THỊ NINH BÀI TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ: Lớp : ĐHTH Khoá 3 ( Nha trang) Học phần : CƠ SỞ TỰ NHIÊN- XÃ HỘI.Đề bài: Anh ( Chị) hãy sưu tầm hoặc thiết kế một chuyện kể có nội dung học tập phù hợp với bài sau:Bài25: NƯỚC BỊ Ô NHIỄM ( Lớp 4)(CÂU CHUY ỆN) Hôm nay,cô Hoa bạn của[r]
Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Luyện từ và câu Đặt câu với thành ngữ sau :- Bốn biển một nhà.- Kề vai sát cánh.- Chung lưng đấu sức. Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2009Luyện từ và câuDùng từ đồng âm để chơi chữ (trang 61)I. Nhận[r]
1xyz. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 8x y zTy z x x y y z z x . II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc phần B) A. Theo chương trình Chuẩn Câu 7.a (1,0 điểm). Trong mặt phẳng với hệ tọa độOxy, cho ba điểm 1;1 , 2;2 , 2; 2[r]
0. Gọi M là trung điểm AA và N là trung điểm của CC. Chứng minh rằng bốn điểm B, M, N, D đồng phẳng. Hãy tính độ dài cạnh AA theo a để tứ giác BMDN là hình vuông. Câu V: (1 điểm) Cho ba số thực a, b, c lớn hơn 1 có tích abc = 8. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 1 1 11 1 1 Pa[r]
Phòng GD-ĐT Gio Linh Trường THCS Gio Phong ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Vật lý 9 Thời gian: 45’ (không kể thời gian phát đề)Tự luận :(10đ)Câu 1 ( 6đ ) Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10 cm để quan sát một vật nhỏ . Vật đặt cách kính 8cm.a) Dựng ảnh của vật qua kính lúp .b[r]
2211~ VPVP . 5). Câu phát biểu nào sau đây không phù hợp với nguyên lý thứ nhất của nhiệt động lực học? A). Độ tăng nội năng của vật bằng tổng công vật thực hiện được và nhiệt lượng mà vật toả ra. B). Nhiệt lượng truyền cho vật làm tăng nội năng của vật và biến thành công mà vật thực hiện. C[r]
với anh) You couldn't have gone to the beach on a better day = It's the best day to go to the beach. Bạn không thể đi biển vào ngày nào tốt hơn được. Chú ý: The surgery couldn't have been more unnecessary. = absolutely unnecessary Ca phẫu thuật hoàn toàn không cần thiết. 5. Phủ định song song ([r]
_*BẢNG SO SÁNH CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA BA KIỂU RÁP TRANSISTOR EC ,BC ,CC_ _ : _ EC BC CC Điểm chung Cực E Cực B Cực C Tín hiệu vào Cực B Cực E Cực B Tín hiệu ra Cực C Cực C Cực E Độ lệch pha Ng[r]
- Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp cùng GV nhận xét, bình chọn bạn kể hay, hiểu ý nghóa. - 1 HS kể hay kể lại câu chuyệnThứ3 Ngày 12 Tháng 10 Năm 2010CHÍNH TẢ( T8 )TRUNG THU ĐỘC LẬPI.Mục đích, yêu cầu: - Nghe-viết đúng và trình bày bài chính ta sạch sẻ. - Làm đúng bài tập 2a và 3a. GDBVMT:[r]
học trong 8 tuần đầu lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ saucác dấu câu, giữa các cụm từ)-Trả lời được một hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc-Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhautrong các câu đã cho. Chọn đúng cá từ ngữ thích hợp điền vào chổ trống để[r]
Hãy hành động tự tin, nhưng đừng vênh váo. Ngôn ngữ cơ thể nói lên rất nhiều về lòng tự tin của bạn, vì thế hãy đứng thẳng và tập để có một tư thế đẹp. Bước 5 Hãy nói rõ ràng, chắc nịch. Điều đó không có nghĩa là bạn cần phải nói giống như một vị cảnh sát, nhưng phải chắc chắn là cô ấy nghe bạn và[r]
8 8AB OAAB= = = hay A’B’= 5 ABOF'IBA'B'AFVậy ảnh lớn gấp 5 lần vật. (0.5đ)Câu 2đ:(2đ)So sánh những điểm giống nhau và khác nhau về cấu tạo giữa mắt và máy ảnh: * Giống nhau: + Thể thủy tinh của mắt có vai trò giống như vật kính của máy ảnh. (0,5đ) + Phim trong máy ảnh đóng vai trò như màng lư[r]
ÔN TẬP KIẾN THỨC TIẾNG ANH THEO CHỦ ĐIỂM7. Simple future: S + will + V (infinitive)* Cách dùng:- Một hành động có thể , hay có lẽ xảy ra trong tương lai.Ex: They will come here next week.The football match will be over at 7 o’clock.- Một lời đề nghị hay một yêu cầu ( ở thể nghi vấn)Ex: Will you go t[r]
Sở GD-ĐT Tỉnh TN Bi kiểm tra học kì II Đề số : 10BA003 Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 10 CT Cơ bản Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10A . Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu[r]